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文档简介
1、奋斗中学2016-2017学年第一学期第二次月考试题高三物理一选择题(本题共本题共12小题,每小题4分,共48分全部选对的得4分,选不全的得分2分,有选错的或不答的得0分)1.一个物体由静止沿长为L的光滑斜面下滑。当物体的速度达到末速度一半时,物体沿斜面下滑的长度是( )A B(-1)L C D2.如图所示半圆柱体P固定在水平地面上,其右端有一固定放置的竖直挡板MN在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于平衡状态现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移,在Q滑落到地面之前的此过程中,下列说法中正确的是()AMN对Q的弹力逐渐减小 BMN对Q的弹力保持不变CP对Q的作用力逐渐增
2、大 DP对Q的作用力先增大后减小3.(多选)如图所示,A是静止在赤道上随地球自转的物体;B、C是同在赤道平面内的两颗人造卫星,B位于离地面高度等于地球半径的圆形轨道上,C是同步卫星则下列关系正确的是()A卫星B的线速度大于卫星C的线速度B物体A随地球自转的角速度大于卫星B的角速度C物体A随地球自转的加速度小于卫星C的加速度D物体A随地球自转的周期大于卫星C的周期4.(多选)如图所示,斜面倾角为,从斜面的P点分别以v0和2v0的速度水平抛出A、B两个小球,不计空气阻力,若两小球均落在斜面上且不发生反弹,则()AA、B两球的水平位移之比为1:2BA、B两球飞行时间之比为1:2CA、B下落的高度之比
3、为1:2DA、B两球落到斜面上的速度大小之比为1:25如图所示,将细绳拉紧,悬线在水平位置无初速释放,当小球达到最低点时,细线被与悬点在同一竖直线上的小钉P挡住,则在悬线被钉子挡住的前后瞬间比较( ) A小球的机械能减少 B.小球的动能减小C. 悬线上的张力变小 D.小球的向心加速度变大 6(多选)由光滑细管组成的轨道如图所示,其中AB段和BC段是半径为R的四分之一圆弧,轨道固定在竖直平面内。一质量为m的小球,从距离水平地面为H的管口D处静止释放,最后能够从A端水平抛出落到地面上。下列说法正确的是( )A.小球落到地面时相对于A点的水平位移值为2B.小球落到地面时相对于A点的水平位移值为2C.
4、小球能从细管A端水平抛出的条件是H>2RD.小球能从细管A端水平抛出的最小高度7.(多选) 一质量为m的木块静止在光滑的水平面上从t=0开始,将一个大小为F的水平恒力作用在该木块上,下列说法正确的是()A木块在经历时间t1的过程中,水平恒力F做的功为B木块在经历时间t1,在t1时刻力F的瞬时功率为C木块在经历时间t1,在t1时刻力F的瞬时功率为D木块在经历时间t1的过程中,水平恒力F做功的平均功率为8.(多选)如图甲所示,轻杆一端与质量为1kg、可视为质点的小球相连,另一端可绕光滑固定轴在竖直平面内自由转动现使小球在竖直平面内做圆周运动,经最高点开始计时,取水平向右为正方向,小球的水平分
5、速度v随时间t的变化关系如图乙所示,A、B、C三点分别是图线与纵轴、横轴的交点、图线上第一周期内的最低点,该三点的纵坐标分别是1、0、-5g取10m/s2,不计空气阻力下列说法中正确的是()A轻杆的长度为0.6mB小球经最高点时,杆对它的作用力方向竖直向上CB点对应时刻小球的速度为D曲线AB段与坐标轴所围图形的面积为0.5m9. 质量为m的小球用长为L的轻绳悬于O点,如图所示,小球在水平力F作用下由最低点P缓慢地移到Q点,在此过程中F做的功为( )A BCD10.如图所示,竖立在水平面上的轻弹簧,下端固定,将一个金属球放在弹簧顶端(球与弹簧不连接),用力向下压球,使弹簧被压缩,并用细线把小球和
6、地面栓牢(图甲)烧断细线后,发现球被弹起且脱离弹簧后还能继续向上运动(图乙)那么该球从细线被烧断到刚脱离弹簧的运动过程中,下列说法正确的是()A弹簧的弹性势能先减小后增大B球刚脱离弹簧时动能最大C球在最低点所受的弹力等于重力D在某一阶段内,小球的动能减小而小球的机械能增加11.如图所示,在竖直平面内有一半径为R的圆弧轨道,半径OA水平、OB竖直,一个质量为m的小球自A的正上方P点由静止开始自由下落,小球沿轨道到达最高点B时恰好对轨道没有压力。已知AP=2R,重力加速度为g,则小球从P到B的运动过程中( )A. 重力做功2mgR B. 机械能减少mgR C. 合外力做功mgR D. 克服摩擦力做
7、功mgR 12质量为1kg的物体从离地面5m高处自由下落。与地面碰撞后上升的最大高度为3.2m,设球与地面作用时间为0.2s,则小球对地面的平均冲力为(g=10m/s2) ( )A100N B.110N C. 80N D.90N二、实验题(本题共16分。其中13题8分。14题8分,14题每空2分)13.为了测定滑块与水平桌面之间的动摩擦因数,某同学设计了如图所示的实验装置,其中圆弧形滑槽末端与桌面相切。第一次实验时,滑槽固定于桌面右端,滑槽末端与桌面右端对齐,小球从滑槽顶端由静止释放,落在水平地面上的点;第二次实验时,滑槽固定于桌面左侧,测出滑槽末端与桌面右端的距离为,小球从滑槽顶端由静止释放
8、,落在水平面上的点。已知重力加速度为,不计空气阻力,滑块与滑槽之间有摩擦力。(1)实验还需要测出的物理量是 (用代号表示)(3分)A滑槽的高度;B桌子的高度;C点到点的距离;D点到点的距离;E滑块的质量。(2)实验中需要用到的测量工具(仪器)有 (2分)(3)写出动摩擦因数的表达式是 (3分)5.82v2/(m2/s2)h/(m)0.6图c14. 用如图a所示的实
9、验装置验证物块m1、m2组成的系统机械能守恒m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律如图b给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出)交变电流的频率为50Hz,计数点间的距离如图所示已知m1=50g、m2=150g,(结果均保留三位有效数字)(1)在打下第“0”到打下第“2”点的过程中系统动能的增量Ek=_ J,系统势能的减少量Ep=_J;(取当地的重力加速度g=9.8m/s2)(2)设在纸带上打下计数点2时m2物块所在位置为零势面,则在纸带上打下计 数点3时m2的重力势能为
10、_J;(3)若某同学作出v2-h图象如图c所示,则当地的重力加速度g=_m/s2三计算题(本题共3小题,共36分)15.(10分)一质量为m=2kg的滑块能在倾角为的足够长的斜面上以 a=2.0m/s2匀加速下滑。如图所示,若用一水平推力F作用于滑块,使之由静止开始在t=2s内能沿斜面向上运动位移s=4m。求:(取g10ms2)(1)滑块和斜面之间的动摩擦因数;(2)推力F的大小。16.(12分)在半径R=5000km的某星球表面,宇航员做了如下实验,实验装置如图甲所示,竖直平面内的光滑轨道由轨道AB和圆弧轨道BC组成,将质量m=0.2kg的小球从轨道AB上高H处的某点静止滑下,用力传感器测出
11、小球经过C点时对轨道的压力F,改变H的大小,可测出相应F的大小,F随H的变化如图乙所示。求:(1)圆轨道的半径。(2)该星球的第一宇宙速度。17.(14分) 滑板运动是一项陆地上的“冲浪运动”,滑板运动员可在不同的滑坡上滑行,做出各种动作给人以美的享受。如图甲所示,为同一竖直平面上依次平滑连接的滑行轨道,其中段水平,H=3m,段和段均为斜直轨道,倾角,段是一半径的四分之一圆弧轨道,点为圆心,其正上方的点为圆弧的最高点,滑板及运动员总质量,运动员滑经点时轨道对滑板支持力用表示,忽略摩擦阻力和空气阻力,取,。除下述问(2)中运动员做缓冲动作以外,均可把滑板及运动员视为质点。(1)运动员从
12、bc段紧靠b处无初速滑下,求Nd的大小;(2)运动员改为从b点以0=4m/s的速度水平滑出,落在bc上时通过短暂的缓 冲动作使他只保留沿斜面方向的速度继续滑行,则他是否会从d点滑离轨道?请通过计算得出结论。高三物理第二次月考试题答案一、选择题123456789101112ACACBDDBCACABCCDDA二实验题13. (1)BCD (2)刻度尺 (3)14. (1)0.576,0.588;(2)-0.388J; (3)9.70 m/s2三计算题15. 解:(1)根据牛顿第二定律可得:mgsin37°-mgcos37°=ma(4分
13、) 解得:=0.5 (1分)(2)(2分) F cos37°-mgsin37°-(F sin37°+mgcos37°)=ma (2分 )代入数据得:F=48N (1分)答:(1)滑块和斜面之间的动摩擦因数为0.5;(2)推力F的大小为48N16. 解:试题分析:(1)小球过C点时有: (2分)对小球从出发到C点,由动能定理得: (2分)联立得:(1分)由图可知:当H1=0.5m时,F1=0N,解得:r="0.2m" (1分)当H2=1.0m时,F1=5N,解得:g=5m/s2 (2)对该行星表面的附近的卫星有: (4分) 解得: (2分)考点:考查了动能定理和万有引力定律的应用点评:在使用动能定理分析多过程问题时非常方便,关键是对物体受力做功情况以及过程的始末状态非常清楚17. (1)从开始滑下至d点,有机械能守恒定律得 (2分)Mg-Nd=mv2/
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