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文档简介

1、2.6 有理数的加减混合运算(第三课时)(P47-48)-掌门1对1家长签名 班级 姓名 学号 评价:【学习目标】:1、巩固加减混合运算,利用表格、折线统计图等形式灵活处理生活中的数据;2、体会有理数运算在解决实际问题时的重要性,重视对数据的处理与运算能力的训练。【主要问题】:如何熟练运用加减混合运算,借助表格、统计图等工具,解决简单的实际问题?一、基础知识回顾1、把(+2)+(5)(+3)(1)写成省略括号的和的形式是 ;2、填空(1)59+3= ; (2)1017+8= ;(3)34+1911= ;(4)8+121623= ;(5)(38)(24)(+65)= ;3、某一天,甲地最低温度是

2、15,乙地最低温度是15,甲地比乙地低 .4、某地上午气温为5,中午气温上升7,晚上又下降了16,则晚上的气温为_.二、新知识产生过程【问题1】:如何把实际问题转化为数学问题,利用表格、统计图等形式灵活解决?请阅读课本P47,思考下列问题:1、如果把流花河警戒水位记为0点,那么最高水位可记为 ,平均水位记为 ,最低水位记为 ; 2、下表是今年雨季流花河一周内的水位变化情况(上周末的水位达到警戒水位;正号表示水位比前一天上升,负号表示水位比前一天下降)。星期一二三四五六日水位变化/米+0.2+0.81-0.35+0.03+0.28-0.36-0.01(1)请在下表中填写本周每一天的实际水位:2

3、/ 5星 期 一 二 三 四 五 六 日 水位记录(米) 33.6(2)本周哪一天流花河的水位最高?哪一天水位最低?它们位于警戒水位之上还是之下?与警戒水位的距离分别是多少?解:(3)与上周末相比,本周末流花河水位是上升了还是下降了? 为什么?解:(4)以警戒水位为0点,用折线统计图表示本周的水位情况。(在课本的方格中完成)归纳小结:对于实际问题中某个连续变化的量,我们可以通过列表格或折线图等方式,计算出相应的结果,从而解决问题。三、练习巩固3、完成课本P48随堂练习。4、大湖水库平均水位为62.6米,今年七月,久旱无雨,水库水位降到了历史最低水位51.5米,而八月的连续降雨又使水位创历史新高

4、75.3米,若取警戒水位73.4米记作0点,那么最高水位75.3米可记作 米,最低水位51.5米可以记作 米,平均水位62.6米可以记作 米。5、9.11事故后,美国股市出现狂跌,股市指数一度跌到历史最低点,后稍有反弹,下表是某周的股市指数升跌情况,+号表示指数比头一天上升,- 号表示指数比头一天下跌:星 期 一 二 三 四 五 升跌情况 100点 -50点 +60点+20点-70点(1)本周内哪天股市指数最高?哪天股市指数最低?(2)本周五的股市指数比上周五的股市指数高还是低?你是如何思考的?(3)若将上周五的股市指数记为0点,请你画出本周的股市指数折线图。解:6、一口井,水面比井口低3米,

5、一只蜗牛从水面沿着井壁往井口爬,第一次往上爬了0.5米后又往后滑了0.1米;第二次往上爬了0.42米,却又下滑了0.15米;第三次往上爬了0.7米,却下滑了0.15米;第四次往上爬了0.75米,却下滑了0.1米;第五次往上爬了0.55米,没有下滑;第六次往上爬了0.48米.问蜗牛有没有爬出井口?(提示:利用正负数和表格解决问题)解:【拓展训练】:7、二中对初三男生进行了引体向上的测试,以能做七个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,其中8名男生的成绩如下表:21032310(1)这8名男生有百分之几达到标准?(2)他们共做了多少各引体向上?8、 小明的父亲上星期日买进某公司股票1000股,每股27元,下表为本周内每日该股票的涨跌情况(单位:元)(要写出解答过程)星 期 一 二 三 四 五  六 每股张跌 4 4.5 1 2.5 6 2 星期三收盘时,每股是多少元?本周内最高价是每股多少元?最低每股多少元?已知小明父亲买进股票时付了1.5的手续费,卖出时需付成交额1.5的手续费和1的交易税,如果他在

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