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文档简介
1、北师大版五年级2021年小学语文上册期中考试真题班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。pín wn hén lián tu xié ti qun shè zhì din fàn zuì uò qiè ruò kàn jù jn tiáo 二、 给加点字选择正确的读音,画“”。矫健(jiáo jio) 歇息(xi x) 分杈(chà ch)狭窄(jiá xi
2、25;) 勉强(min mn) 锥形(zhu du)三、 请你读一读,比一比,再组词语。逢(_)箭(_)啤(_)坑(_)吨(_)缝(_)剑(_)牌(_)炕(_)钝(_)四、 把词语补充完整,然后归类。牵(_)挂(_) (_)(_)失色(_)(_)不休 (_)(_)不绝 得意(_) (_) 失(_)落(_)(_)耳(_)聋 (_)心(_)血1.带有人体器官名称或部位的四字词语:_2.描写人物神态的四字词语:_3.形容人说话的四字词语:_五、 选词填空。猜疑 猜测 1他们于是激怒起来,(_)我是把钱藏在哪里,不肯拿出来。 2她又知道怎样在人们的眉眼中(_)他们的内心的动机。朴素 朴实3清贫,洁白(
3、_)的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!4这就是年轻的伞兵上尉贡勒,他为人(_),没有什么个人野心。六、 按要求写句子。1风把枯叶吹落了。(改为“被”字句)_2珍珠鸟站在书架上。(改为拟人句)_3通过这件事,使我们都认识到了自己的错误。(修改病句)_4又烂又软的淤泥怎么能承受住这样重的大象呢?(改为陈述句)_5这里的景色不错。(改为感叹句)_七、 按课文内容填空。1落花生的作者是_,这一课运用了_的写法,给我们讲了做人的道理:_。2_的作者是冯骥才。课文通过两件事表现了作者对小生灵真诚的、无微不至的爱。作者养鸟的最大感受是:_。3白鹭实在是一首_,一首韵在骨子里的_。郭沫若根据白鹭活
4、动于水田等生活习性,巧妙地把它构置于三幅优美的画面中,这三幅画面可命名为_、_、_。八、 阅读理解,完成练习。我的老师我最喜欢教我英语的王老师,因为她最能理解我们的心情。记得五年级时有个转学来的陈晖同学,他对学英语毫无兴趣,很怕上英语课,连26个英语字母都认不出。王老师很理解他的心情和学英语的难处,就着重辅导陈晖,并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。每当陈晖掌握一种语法或一个单词,甚至一个字母,王老师就会当众表扬他。陈晖学英语的积极性大大提高了。王老师不但理解我们,还善于引导我们。那是在一节自习课上,她拿着试卷给我们评讲。正讲得起劲的时候,忽然,从操场上传来“嗡嗡嗡”的马达声
5、。怎么回事?同学们都忍不住伸长了脖子向外观看。原来,是自然老师在做模型飞机试航。同学们都希望去阳台看一看。顿时,教室里轻轻骚动起来。王老师见我们不再认真听讲了,她先是一愣,露出疑惑的神情。当王老师转头看到自然老师在做模型飞机试航,回头又看到我们那充满期待的眼神时,才恍然大悟。她果断地一挥手,说:“到外面去看看吧!”同学们都高兴地欢呼起来。回到教室,同学们一时还安静不下来。王老师就微笑着说:“你们很喜欢飞机吧!可要知道现在国外航天事业比我国强得多,这就要求我们学习更多的知识,而外语是学习研究国外先进技术的必要工具”这时,教室里显得格外安静,大家又继续认真地听王老师评讲试卷了。这样的老师怎不叫人喜
6、欢呢?1从文中找出下列词语的近义词。迷惑_ 宁静_2把文章分成三段,并概括段意。 _3你能给文章最后一个自然段换一种说法吗? _4“我”喜欢的王老师是一个怎样的好老师? _九、 课内阅读。 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里;不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实;必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”1写出下面词语的近义词。 可贵
7、_ 爱慕_2父亲把花生和桃子、石榴、苹果作比较,说明花生具有_、_品格。3作者在父亲的启发下,由花生领悟到了做人的道理是:人要做_,不要做_的人。4在生活中有哪些人也具有花生一样的品格呢?请联系实际写一写。 _十、 习作表达在生活中,我们一天天地长大,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友谊,懂得了珍惜幸福,懂得了保护环境的重要性请以“我懂得了 ”为题,写一篇不少于400字的文章。_答案1、平稳 衡量 妥协 铁圈 设置 典范 罪过 怯弱 抗拒 荆条2、jio xi chà xiá min zhu3、相逢 放箭 啤酒 土坑 吨位 缝补 刀剑 车牌 火炕
8、钝角4、肠 肚 大惊 喋喋 滔滔 忘形 魂 魄 震 欲 呕 沥 牵肠挂肚震耳欲聋呕心沥血 大惊失色得意忘形失魂落魄 喋喋不休滔滔不绝5、猜疑 猜测 朴素 朴实6、枯叶被风吹落了。 珍珠鸟调皮地站在书架上。 这件事,使我们都认识到了自己的错误。 又烂又软的淤泥不能承受住这样重的大象。 这里的景色真不错啊!7、1.许地山 借物喻人 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人 2珍珠鸟 信赖,往往创造出美好的境界 3诗 散文诗 钓鱼图 瞭望图 低飞图8、1疑惑 安静 2(1)王老师十分理解我们。(2)王老师还善于引导我们。(3)我们都喜欢王老师。3这样的老师当然叫人喜欢。4了解学生心理,善
9、于正确引导学生。9、1珍贵 羡慕 2朴实无华 默默无闻 3有用的人 只讲体面,对别人没有好处 4环卫工人;邮递员10、例文:我懂得了感恩有的人懂得了勤奋,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我懂得了一个与众不同的情义感恩。在我蹒跚学步时,是我的父母在一旁扶着;当我的人生路崎岖不平时。是父母帮我走过坎坷;当我学习压力大的时候,是父母给我端了杯热茶;当我受欺负时,是父母为我打抱不平父母为我们付出了这么多,难道我们不应该学会感恩吗?记得有一次,上学快迟到了,我对着妈妈说了起来:“妈妈,你为什么不早点叫我起床?我该迟到了!”我埋怨道。“好了,你快点,我到楼下等你。”妈妈一边说,一边走出门。我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡乱扒了几口饭,穿好衣服,匆匆赶到楼下。妈妈早已在楼下等候了。北风呼呼的吹着,我被冻得瑟瑟发抖。妈妈把他的大外套脱下来,给我披上。我喋喋不休的还在说:“你这么晚叫我起床,会迟到的,迟到批评的!”妈妈把车开得更快了。凛冽的风“嗖嗖”地从我耳边吹过,刮得我的耳朵生疼。我果然迟到了。回
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