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文档简介

1、2014年安庆市中考模拟考试(一模)化学试题温馨提示:本卷共三大题16小题,满分60分。可能用到的相对原子质量: H-1 N-14 0-16 Na-23 Cl-35.5 一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题的4个选项中只有1个符合题意,请将选出的选项序号填入下面的答题表内。题号12345678910答案1. 今年全国“两会”政府工作报告中提出:要努力建设生态文明的美好家园。下列做法与之不相符的是A推广燃煤小锅炉,避免大型锅炉燃煤时造成集中污染B淘汰黄标车和老旧车辆,提升汽车燃油品质C加强饮用水源保护,推进重点流域污染治理D整治农业污染,建设美丽乡村2.下图食物中糖类含量最高的是

2、 A肥肉 B山芋 C青椒 D鸡蛋3饮用水用Cl2消毒会促使一些致癌物质生成,现在已经采用高效安全的ClO2进行饮用水的消毒杀菌。ClO2是由分子构成的物质,下列对ClO2的叙述不正确的是 AClO2中含有氧气 BClO2中氯、氧元素的质量比是35.5:32CClO2是一种氧化物 DClO2可以表示一个二氧化氯分子4. 下列图示实验操作正确的是 A稀释浓硫酸 B蒸发食盐水 C测定溶液pH D闻气体气味5钛是广泛应用于航空、航海等领域的一种重要金属。在一定条件下,钛由四氯化钛(TiCl4)和金属镁反应而制得:TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2。下列关于该反应的说法不正确的是A该反应是制取金属钛

3、的一种途径 B反应前后镁元素的化合价发生了改变C氯原子数在反应前后发生了改变 D该反应属于置换反应6. 水是生命之源。下列关于水的说法中,不正确的是 A明矾具有一定的净水能力B实验室制取蒸馏水发生了物理变化C在活性炭净水器里,活性炭的作用是吸附和过滤水中杂质D将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后,所得的水是纯水7. 我国“玉兔号”月球车成功登月,为开发利用氦-3资源提供了可能。氦-3的原子核内有2个质子和1个中子。右图是氦在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是A氦元素的相对原子质量为4.003gB氦元素的原子序数为2C氦-3原子核外有3个电子D氦元素的化学性质活泼8. 鉴别日常生活

4、中的下列各组物质,两种方法均正确的是A硬水和软水:滴加肥皂水或滴加食盐水B甲烷和一氧化碳:滴加澄清的石灰水或观察颜色C真黄金和假黄金(铜锌合金):滴加稀盐酸或灼烧D氧气和二氧化碳:滴加酚酞溶液或将燃着的木条伸入9化学知识的许多相同点可用“都”字归纳。下列说法中不正确的是A分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子B物质与氧气的反应都是氧化反应C物质在物理变化中表现的出来的性质都是物理性质D盐中都含有金属元素10. 下图表示KNO3和NaCl的溶解度曲线。下列有关物质的说法正确的是AKNO3的溶解度比NaCl大B10时,100g水中最多能溶解的KNO3比50g水中最多能溶解的NaCl少C20时,KN

5、O3和NaCl溶液的溶质质量分数相等D30时,饱和的KNO3溶液比饱和的NaCl溶液的溶质质量分数大二、本大题包括5小题,共34分。化学方程式2分,其余每空1分。11. (6分 )液化气是生活中常用燃料,右图是液化气燃气灶具的示意图。右图所标物件中含有的金属单质是_(写化学式),含有的有机合成材料是_。当燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色,其原因是_。此时就需要_(填“增大”或“减小”)灶具的进风口。写出一种防止钢瓶生锈的方法_。液化气通过加压能压缩到钢瓶中,请从分子的角度解释_ 。12.(7分)现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题: A B C D E (1)

6、图中仪器a的名称是_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的一点改动是_,请写出该反应的化学方程式:_。(3)实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置是_(填序号),若要收集到一瓶干燥的二氧化碳气体,应将发生装置与F装置的_(填“m”或“n”)相连。(4)若将D装置倒过来(瓶口向下)可收集的气体有_(任举一例)。13(7分)人们曾用贝壳(主要成分是碳酸钙,杂质不参加反应且不溶于水)和纯碱为原料制取烧碱,某小组同学按图所示流程进行实验,请你参与讨论并回答相关问题。(1)贝壳高温煅烧时,发生反应的化学方程式是_。(2)水加入到固体A中的反应是_(填“吸热”或“放热”),操作中用到的玻璃仪器有

7、烧杯、_、玻璃棒;将溶液蒸发结晶至_时停止加热。(3)将固体C配成溶液,其溶液中一定含有的溶质是_,写出该物质的其中的一种用途_。 14. (8分)某兴趣小组的同学为探究金属的活动性、以及铜锈蚀的条件进行了以下系列实验,仔细分析后回答下列问题:(1)实验一:小明按下图1所示以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铝、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是_。铝与稀盐酸刚接触时反应缓慢,一段时间后剧烈,产生气泡速率随着加快,其原因可能是_。(2)实验二:为探究铁、铜、银三种金属活动性的顺序,小红提出按上图2进行两步实验,即可证明三种金属活动性顺序。你认为其方案可行吗?_(填“可行”或“不

8、可行”) 。a. 试管中现象是_。b. 试管中发生反应的化学方程式为_。(3)实验三:小芳、小亮两位同学发现铜质眼镜架上出现了一些绿色的锈渍。经查阅资料得知,铜锈的化学成分是碱式碳酸铜。他们依照钢铁生锈的探究方法设计如下实验(下图3所示)。请回答:a. 推测一段时间后会出现铜锈的是_试管内的铜片。(填“”、“”或“”)b. 小芳同学认为要弄清导致铜锈蚀的因素,还应该补充实验,如上图4所示的实验,其目的是_。15.(6分)冰箱除味剂是利用活性炭制成的。某化学兴趣小组用冰箱除味剂进行了相关探究。探究一:除味剂的还原性(1)除味剂与氧化铜粉末反应。实验前,小组同学将除味剂研磨成粉末的目的是_。(2)

9、稳定的高温是本实验成功的关键因素之一,实验装置也会影响加热的效率。小组同学将下图的乙装置替代甲装置,将试管直立起来,并在酒精灯上加上网罩。实验时,将反应混合物夯实于试管底部,调节酒精灯使外焰完全包围试管的下部。其目的是_。(3)他们在检验了乙装置的气密性后,往试管中加入已干燥的药品并开始加热,当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时,_(填“能”或“不能”)确定氧化铜和炭粉已经开始反应,其原因是_。(4)待反应结束,先将导管从石灰水中取出,然后关闭止水夹,熄灭酒精灯,自然冷却。若不关闭止水夹,可能出现的问题是_。探究二:除味剂的吸附效果小组同学认为除味剂的质量会影响吸附效果,设计了如下的实验,相关数据如

10、下表。实验编号10%红墨水溶液同一规格除味剂溶液褪色的时间 10mL5g10min 10mL10g5min上述实验的结论是_。注意:若答对小题奖励4分,但化学总分不超过60分。还有哪些因素可能会影响吸附效果?请说出你的猜想,并设计实验验证。_。三、本大题共6分16. (6分)某校化学实验室要测定过氧化氢溶液的溶质质量分数。设计实验如下图所示。请计算:(1)生成氧气的质量。(2)过氧化氢溶液的溶质质量分数。2014年安庆市中考一模化学试卷参考答案一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。请将选出的答案序号填在下表中。题号12345678910答案A

11、BABCDBCDD二、本大题包括5小题,共34分。化学方程式2分,其余每空1分。11.(6分) Fe 或Cu 塑料 氧气不足,液化气燃烧不充分 增大 喷漆等(合理即可)气体分子间的间隔大,加压时会变小。12.(7分)(化学方程式2分,其余1空1分) 锥形瓶2 试管口放置一小团棉花 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O23 BD m 氢气(或甲烷,合理即可)13(7分)(化学方程式2分,其余1空1分)CaCO3高温CaO+CO2放热 漏斗 产生大量固体氢氧化钠 造纸、制肥皂、去油污(合理合案即可)。 14、(8分)(化学方程式2分,其余1空1分)选取酸的种类不同 铝表面的氧化膜没有完全去掉,先与稀盐酸反应可行 a. 铁片上覆盖一层红色的固体物质,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色b. a. b.证实二氧化碳也是导致铜生锈的因素之一15(6分)(每空1分)探究一1 增大了反应接触面积,加快反应速率2 有利于集中加热,获得持续高温3 不能 炭与空气中的氧气反应生成了二氧化碳 4 空气会进入反应的试管中,使生成的依然灼热的铜重新被氧化(回答合理即可)。探究二 相同条件下,除味剂的质量越大,吸附效果越好 注意:若答对小题奖励4分,但化学总分不超过60分。颗粒大小会影响吸附效果(1分);用两个小烧杯各取10mL10%的红墨水,然后分别加入5g除味剂粉末和5g除味剂颗

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