新目标英语七年级上导学稿starter11

1、榆中县第五中学七年级英语导学稿课题starter unit 1课时the first period主备岳国庆目标重 难 点starter unit 1的教学重点：1. aahh的字母教学2. 相互问候：good morning/afternoon/evening, alice!hello, frank!hi, cindy! how are you? i'm fine/ok, thanks.教学难点：1 不同时间的不同问候；2.人名的读法和人物与名字的配对（8个）。预习 检 测1.填大写字母（）像牛头仰得高，（）像房子两间靠；（）像骆驼弯着腰，（）像门儿摇呀摇；（）像举手平放瞧，（）像树

2、杈随风飘；（）像（2字也弓腰，（）像篱笆堵得妙；2 基本概念1）字母：语言的书写形式。共有（）个，a, e,i（y）,o,u.是（）字母，书写字母时，应向（左/右）稍稍倾斜。2）音标：词的（）形式。3）音素：音的最小的单位。英语中有（）个音素。探究新知1.如何称呼老师？.ab.c.1.见面如何问候？a.b.c.d.e.教学 环 节step 1： a songlisten to a "good morning!v song. then ss learn to sing this song(利用 jefc 教材中的good morning!歌曲导入新课.)step 2： introduc

3、tionstep 3： practicesay stand up, please! with gestures. (ss stand up)step 4： listen and repeatstep 5: pair workget the ss practice the conversation in the picture<(between boys and girls or deskmates. every student can choose one of the names in the picture.).homework为下面的对话配上最佳图片，将选项标在序号前。然后小组表演

4、。()1. 一gooci morning!一good morning!()3. 一good evening, bob! good evening, mom!)2. 一good afternoon, li hua! 一good aftemoon, liu lin!()4. 一hello, snoopy!hello, kitty!精 彩 展 示1.字母找朋友：找出下列字母相对应的大小写形式，先连线，然后把它们按字 母排列顺序写出来。ghafcdbedbcghaef达标 测 评2.选答案()1.下面可以表示“光盘”的字母组合是：oa. hbb. cdc. bbc()2.早上，你遇到王老师，这时你该说

5、：“ ”。a. good afternoon!b. good evening! c good rooming!()3.当同学对你说“how a* you?”时，你应该说：“ ”。a. how are you?b. good morning.c. i'm fine, thanks.()4. hello, frank!一 , eric!a. hib. finec. good巩 固 提 高一、写出下列字母的左邻右舍。1.b2.c3.f4. e5.2二、写出下列大写字母的小写字母。1.bee2. bag3. bed4. hb5. cd6. abc7. ad8. caac9. bec10. face三、下列各句均有一处错误，请指出并改正。1. how are you?2. fm ok.3. fm fine, thank.4. good morning!5. hello, dale!四、单项选择()1. good evening. eric. 一. cindy.a. good morningb. good afternoonc. good evening( )2. 一 good morning! 一a. thank you.b. good morning!c. hello!()5.早上老师进教室时，同学们应对老师说：“”a. he