第一单元第一章第一节生物的特征

1、第一节生物的特征观察是科学探究的基本方法1、要有目的。2、要全面细致，实事求是，及时记录。3、有计划、有耐心。4、积极思考，多问几个为什么。可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录音机、摄象机等。工具，有时还需要测量。观察的方法观察的基本要求例一：下列哪项是生物呢？为什么？例一：下列哪项是生物呢？为什么？A：汽车 B：蚯蚓 C：机器人 D：空气比较下列两个物体的特征汽车蚯蚓B什么是生物?生物有什么特征? 植物植物通过通过光合作用光合作用制造制造自身所需要的自身所需要的营养物质营养物质。 动物不能自己制造有机物，以植物或动物为食。问：问：1、植物怎样获得营养物质的？、植物

2、怎样获得营养物质的？ 2、动物怎样获得营养物质的？、动物怎样获得营养物质的？1、生物的生活需要营养物质、生物的生活需要营养物质2、生物能进行呼吸鲸呼气时产生雾状水柱生物是怎样呼吸的？绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳1、人是怎样排出废物的？、人是怎样排出废物的？ 2、植物是怎样排出废物的？、植物是怎样排出废物的？3、生物能排出体内产生的废物动物和人动物和人通过通过多种方式多种方式排出废物排出废物，如，如出汗出汗、呼呼气、排尿气、排尿。植物植物的的落叶落叶能带走能带走一部分废物。一部分废物。例二：下列哪项不是人体排出自身所例二：下列哪项不是人体排出自身所产生的废物的途径？产生的废物的途径？A

3、：食物残渣以粪便的形式排出体外B：呼吸时呼出二氧化碳等气体C：喝水后大量排出尿液 D：剧烈运动时大汗淋漓A有些植物如含羞草，受碰触时叶合拢。狮发现猎物迅速追击；斑马发现敌害后迅速奔逃。4、生物能对外界刺激作出反应动物的繁殖方式较多，鸟类产卵，虎、狼等产仔繁殖下一代。5、生物能生长和繁殖讨论小结：生物的基本特征有哪些？1、生物的生活需要营养物质2、生物能进行 呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激作出反应5、生物能生长和繁殖补充：除病毒外 ，生物都 是由 细胞构成的；生物都 有遗传和变异的特性；生物都能适应环境，也能影响环境。水晶菜叶上的蛹珊瑚柑皮的青霉胡夫墓室机器人钟乳石发面团否

4、是否是否否有这里哪些是生物?不断长大的不断长大的钟乳石钟乳石请判断它们是生物吗，为什么？巩固练习：机器人和钟乳石不具有营养、呼吸、排泄等生物的特征，它们不是生物。思考：珊瑚是生物吗？为什么？思考：珊瑚是生物吗？为什么？珊瑚珊瑚珊瑚虫珊瑚虫为什么珊瑚虫一般生长在浅水区？为什么珊瑚虫一般生长在浅水区？ 因为浅水区可获得较多的阳光，有适宜的温度，这些有利于藻类植物的生长，从而为珊瑚虫提供更多的氧气。为什么珊瑚虫一般生长在浅水区？为什么珊瑚虫一般生长在浅水区？思考：珊瑚是生物吗？为什么？思考：珊瑚是生物吗？为什么？珊瑚不是生物，它是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的，珊瑚虫才是生物。达标练习题达标练习题1.下列各项属于生物的是下列各项属于生物的是A. 电动狗 B 恐龙蛋化石 C 海葵 D 珊瑚2.下列各项属于非生物的是：下列各项属于非生物的是：A 引起人感冒的病毒 B 会弹钢琴的机器人C 生长在橘子皮上的青霉 D 休眠的青蛙3. 某学习小组在讨论生物基本特征时，出现四种说法，某学习小组在讨论生物基本特征时，出现四种说法，其中正确的是其中正确的是A 生物都需要从外界获取营养物质 B 生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳 C 同种的生物都是一样的 D 生物对外界的刺激能做出一定的反应4. 下列各项中，与植物的光合作用有