透过童真之眼看世界——华宇·锦绣花城幼儿园建筑设计

1、透过童真之眼看世界华宇锦绣花城幼儿园建筑设计李一帆重庆大于一建筑设计有限公司摘要：华宇锦绣花城幼儿园採弃了对幼儿园的传统理解，在整体构造、空间设置划分 和色彩上都形成了幼儿园建筑的概念颠覆，以独特的“大积木”方块有机组合、 高低错落的开窗和以纯白为主体的色彩，塑造了一个全新的幼儿园形象。关键词：幼儿园建筑;华宇锦绣花城;幼儿园形象;阳光屮庭;白色表皮;建筑空间 造型；作者简介：李一帆（1985-），男，重庆人，研究生，工程师，主要从事建筑设 计工作。收稿日期:2017-10-24seeing the world with children" seyesabstract：the hua

2、yu jinxiuhuacheng kindergarten abandoned the traditional un dors tanding of kin dergar ten, and subver ted the overall st rue tu rc, the setting and division of space and the colors of traditional kindergartens. it adopts the unique skillful combination of /zlarge modulars/z, well-arranged windows a

3、nd the main color of white, creating a brand new kindergarten image.keyword：kindergarten buildings; huayu jinxiuhuacheng; kindergarten image; atrium space; white surface; modeling of building space;received： 2017-10-24对建筑师而言，幼儿园的项目设计更具有挑战性之处在于，对于作品的评价， 最终使用者是孩子，他们往往不会用深刻的语言来表述，所以更需要建筑师能 以童真z心，童真z眼，建

4、立和孩童世界默契的沟通，才能为孩子们构造出一 个真正适合他们成长、探索的空间。华宇锦绣花城幼儿园的设计，在设计方案 中采用以“大积木”形状的大方块建筑有机组合，结合高低错落的开窗，色彩 处理上以纯白为主体，从而在整体构造、空间设置划分和色彩上都形成了幼儿园 建筑的概念颠覆，塑造了一个全新的幼儿园形象。1项目概况项目选址于重庆市九龙坡区华岩新城居住区（图1）,位于重庆主城区至江津的 城市主动脉华福大道上。该区域为新兴的城市副中心，以居住用地为主，沿华福大道而布的居住小区鳞次栉比，轻轨五号线在地块西侧设有站点。锦绣花 城幼儿园属于华宇锦绣花城的配套幼儿园，工程规模1600. 84 m2,共6个班，

5、 入口广场300 m2,各班独立活动场地360 m2,全园公用活动场地330 m2 （图2）。 项目作为社区环境中供儿童教育使用的建筑，具有鲜明的个性。方案设计从力求 充分关注建筑使用对象的角度岀发，立足细节，体现强烈的人本主义色彩，同 吋以独特的空间造型和简单纯粹的色彩体现自由活泼的特征。图1项目位置下载原图图2地块总图下载原图 项目于2015年完成设计，目前已投入使用。在建成近两年时间内，建筑师多次 回访，与幼儿园园长探讨这一个相对特殊的空间设计在实际使用中的情况。令建 筑师感到欣慰的是，园长表示在这里学习休息的儿童，都十分享受那些曲折的 走廊空间和两层通高的阳光中庭。同时，这也让每天在这

6、里工作的老师们心情愉 悦。2设计理念在成人眼中，幼儿园理所当然应该是彩色的，这是成人眼里的儿童世界，因为 孩子们常常会画出五颜六色的图画，或是对颜色鲜艳的东西产牛兴趣，作为成 人的建筑师们在这种观念影响下，往往会采取鲜艳的颜色去打扮一个属于孩子 使用的建筑体，并期望通过鲜艳的颜色引导其他人由此联想到恵爱鲜艳颜色的 儿童，进而让人们把这个建筑体贴上幼儿园的标签，认为这就是适合孩子活动 地空间。这恰恰忽略了儿童最宝贵的特质：好奇心和创造力。这些特质不会因鲜艳的颜色 搭配而体现出来，也不应被规矩且理性的建筑空间所限制。一个好的建筑是可以 对人产生影响的，而这种影响很大程度是源自建筑的内部，对于人们在

7、成长初 期对空间维度的感知和气质的形成培养都有重要影响，其状犹如儒家传统文化 对国人的影响，是潜移默化凝结于语言与行动（内在）中，而非简单的外貌衣 着（外在）。因此，在这个幼儿园的设计中，建筑师在内部空间构筑中更多地考 虑了如何让孩子们纯真与活泼的天性得以自由的表达。所以，在锦绣花城幼儿园的设计中，建筑师在整个作品中最大的任务是考虑如 何解决内外空间的构造与组合，而不是简单的色彩搭配。于是，建筑首先考虑的 是这样的整体造型:看似一堆积木方块的随意摆放，又有不经意的组合与连接 （图3、图4） o图3华宇锦绣花城幼儿园建筑外观下载原图这些8mx8mx8m的“积木盒子”看似简单，实际充满趣味，当中有

8、用于容纳6个 班的幼儿园单元，还有3个行政后勤单元（包含厨房和办公室），这9个小盒子 单体共同围绕着一个最大的llmxllm的“大积木盒子”，作为全园共用的咅体 活动室（图4）。每个“积木盒子”处于不同角度，看似独立且分离，但又似乎 联系在一起，共享一个多变的中庭空间。整个幼儿园的公共交通流线也就围绕着 音体活动室布置，提供给孩子们一个可以不断穿梭、不停地扩大缩小的中庭空间, 而内部第二层的外廊同时还提供了许多趣味性与私密的空间。某些锐角的空间中, 设计了软性的包围和一些植物的遮挡，在保证儿童安全的前提下，给孩子们留 足了探索的余地（图5,图6）。而每个幼儿园单元的外部，均设计了独立的班 级活

9、动场地。图4功能分布下载原图图5流线分析下载原图 整个幼儿园的空间布置正是通过这种看似无序的排列，来获得一系列意想不到 却又精心设计的空间组合，这些意想不到的空间也将是儿童们天真和无穷的好 奇心去不断探索和发现的地方，这也正是建筑师的本意，唯有如此，在空间屮 活动的孩子才能与这个建筑物发生关系，互相影响，在与建筑进行对话的同时, 得到学习的机会。最终，这个建筑才能真正叫做幼儿园。图6空间分析 下载原图此外，在锦绣花城幼儿园那些有趣的空间采光、门窗高度和开窗，都考虑到儿童 身高、视角与成人的差别，为其观察和探索周围空间提供最合适的尺度，所以在 幼儿园内部也就出现了与正常环境中相异的开窗与采光顶（

10、图7）。锦绣花城幼儿园虽然在外形上看来以不合传统理念的大块积木组合而成，再加 上同样不合规律上下错位的开窗，按理应该显得非常怪异，但是这个建筑却完 全没有丝毫夺人眼球的意愿它采用的表皮颜色是最低调和纯净的口色。这是一种理想化的坚持，因为在空气质量不算太好的重庆，选用白色是需要勇气 的，正如能够提供最干净服务的餐厅才会选择白色和没有花纹的桌布一样，能 够为孩子单纯的心灵留下印象的也应该是纯净的色彩，所以采取白色作为表皮 色彩似乎带着浓厚的理想主义（图8）。图7采光庭院下载原图图8幼儿园的白色表皮下载原图 建筑师对此的解释还有另外一层深意：白色是“没有颜色”的颜色，但白色也是 “所有的颜色”。原因很简单，肉眼能看到的没有绝对的白色，因为反光，白色 永远都偏蓝，偏黄，偏红，偏绿，偏一切其他色彩，而想要使这一个功能和外 型完全有别于周围建筑风格的幼