通过神经系统的调节ppt

1、用细胞织就信息之网，用细胞织就信息之网，传输交汇万千信息，传输交汇万千信息，貌如晴空星云闪亮，貌如晴空星云闪亮，闪耀的是智慧的光芒！闪耀的是智慧的光芒！第二章第二章 动物和人体生命活动的调节动物和人体生命活动的调节一、神经调节的结构基础和反射一、神经调节的结构基础和反射神经系统结构和功能的基本单位是？神经系统结构和功能的基本单位是？ 细胞体细胞体 树突树突 轴突轴突 突起突起髓鞘髓鞘 神经末梢神经末梢 神经纤维神经纤维-神经细胞神经细胞2、神经元、神经元轴突轴突：长而短，将兴奋由细胞体传向外围长而短，将兴奋由细胞体传向外围树突树突：多而短，接受刺激，把兴奋传向细胞体：多而短，接受刺激，把兴奋传

2、向细胞体 细胞体细胞体：代谢和营代谢和营养中心养中心,主主要集中在要集中在脑和脊髓脑和脊髓的灰质中，的灰质中，构成神经构成神经中枢中枢 神经元、神经纤维与神经神经纤维神经纤维神经神经轴突轴突树突树突髓鞘髓鞘神经纤维神经纤维膜膜(结缔组织结缔组织)神经神经神经元的功能：神经元的功能：神经元分类：神经元分类：感觉（传入）神经元感觉（传入）神经元运动（传出）神经元运动（传出）神经元中间神经元中间神经元接受刺激、产生接受刺激、产生兴奋兴奋、传导兴奋、传导兴奋兴奋兴奋是指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感是指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受受外界刺激外界刺激后，由后，由相对静

3、止状态相对静止状态变为变为显著活跃状态显著活跃状态的过程。的过程。 4、反射的结构基础反射的结构基础-反射弧反射弧 反射弧是完成反射活反射弧是完成反射活动的结构基础，它包括：动的结构基础，它包括：感受器感受器、传入神经传入神经、神经神经中枢中枢、传出神经传出神经和和效应器效应器五个部分。五个部分。感受器感受器反反射射弧弧传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器（感受刺激（感受刺激产生兴奋产生兴奋）（传导兴奋传导兴奋至神经中枢）至神经中枢）（信息的（信息的分析和综合并分析和综合并产生产生新的兴奋新的兴奋）（传导兴奋传导兴奋至效应器）至效应器）（对刺激（对刺激作出应答作出应答反

4、应反应如肌肉收缩或腺体如肌肉收缩或腺体分泌分泌 ）反射过程：反射过程：也是兴奋传导的也是兴奋传导的过程过程发生反射活动的条件具有神经系统的动物；具有神经系统的动物；.来自内外界的刺激；来自内外界的刺激；.反射弧的结构要完整。反射弧的结构要完整。 一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗? 二、二、兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经纤维上的传导实验：实验： 实验现象实验现象兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种导的，这种电信号电信号也叫做也叫做神经冲动神经冲动。1、神经冲动、神经冲动 结论：结论：ab（1）ab（2）ab（3）+-+-ab（4）+膜外膜外膜内

5、膜内膜外膜外K K+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +- - -+ +- - 适宜刺激适宜刺激+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +-

6、 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - - - - - - - -+ + + + + + + + + +- - - - - - - - + + + + + + + + + +- - - - - - - - - -+ + + + + + + + - - - - - - - - - -+

7、 + + + + + + + + +- - - - - - - - + + + + + + + + + +- - - - - - - - - -NaNa+ +动作电位：动作电位： 内正外负内正外负 兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经纤维上的传导+ + + + + + + + - - - - - - - - - -+ + + + + + + + + +- - - - - - - - + + + + + + + + + +- - - - - - - - - -+ + + + + + + + - - - - - - - - - -+ + + + + + + + + +- - - - - - - - +

8、 + + + + + + + + +- - - - - - - - - - 在神经纤维上的传导在神经纤维上的传导+ + + + + + + + + + - - - - - - - -+ + + + + + + + + +- - - - - - - - - - + + + + + + + +- - - - - - - - - -+ + + + + + + + + + - - - - - - - -+ + + + + + + + + +- - - - - - - - - - + + + + + + + +- - - - - - - - - - 神经冲动神经冲动以以局部电流局部电流的形式从兴奋部位传

9、向的形式从兴奋部位传向两侧两侧相相邻部位；冲动传导方向与膜内电流方向一致；原兴奋部邻部位；冲动传导方向与膜内电流方向一致；原兴奋部位恢复位恢复静息状态静息状态。+ + - - - - - - - - + + + + + + + +- - - - - - - - + +- - + + + + + + + + - - - - - - - -+ + + + + + + + - - - + + + + + + + + - - - - - - - -+ + + + + + + + - -+ + - - - - - - - - + + + + + + + +- - - - - - - - + + +适宜刺

10、激适宜刺激- - -+ + +适宜刺激适宜刺激- -+ + +- -小结：兴奋传导与电表偏转小结：兴奋传导与电表偏转（一）同一条神经纤维（一）同一条神经纤维1.刺激刺激A点，点，B点先兴奋，点先兴奋，D点后兴奋，电表发生点后兴奋，电表发生两次相反偏转两次相反偏转2、刺激、刺激C点，点，B、D同时兴奋，电表不偏转同时兴奋，电表不偏转G A B C D 假设：假设：BC=CD( (外正内负外正内负) )电位差电位差局部电流局部电流兴奋向前传导兴奋向前传导( (外负内正外负内正) )刺激刺激未受刺激时未受刺激时兴奋部位兴奋部位形成形成产生产生导致导致传导特点：传导特点： 双向传导双向传导 二、兴奋在

11、神经纤维上的传导二、兴奋在神经纤维上的传导 小结小结三、兴奋在神经元之间的传递三、兴奋在神经元之间的传递突触后膜突触后膜突触突触轴突轴突线粒体线粒体突触小泡突触小泡( (内含递质内含递质) )突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触前膜突触前膜( (轴突末端突触小体的膜轴突末端突触小体的膜) )突触后膜突触后膜( (与突触前膜相对应的与突触前膜相对应的细胞体膜细胞体膜 或树突膜或树突膜) )突触间隙突触间隙( (内有组织液内有组织液）突触突触小体小体突触：一般情况下每一神经元的轴突末鞘只与其他神经元的细胞突触：一般情况下每一神经元的轴突末鞘只与其他神经元的细胞 体或树突形成接点，由体或树突形成接点

12、，由 此可分为两类：此可分为两类： 轴突与树突轴突与树突轴突与细胞体轴突与细胞体A A神经元神经元轴突轴突兴奋兴奋递质递质突触小体突触小体( (突触小泡突触小泡) )突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜突突触触B神经元神经元 兴奋或抑兴奋或抑制制信号的转变过程：信号的转变过程：上一个神经元上一个神经元(电信号电信号)突触突触(递质递质,化学信号化学信号)下一个神经元下一个神经元(电信号电信号)单向传递单向传递特点：特点：上一个神经上一个神经元的轴突元的轴突下一个神经元的下一个神经元的树突或细胞体树突或细胞体由于只有突触小体中有突触小泡和由于只有突触小体中有突触小泡和神经递质神经递质

13、,因此神经兴奋是单向传递因此神经兴奋是单向传递的。的。比较兴奋的传导比较兴奋的传导神神 经经 纤纤 维维 上上 的的 传传 导导 细细 胞胞 间间 的的 传传 递递信信 号号 形形 式式传传 导导 速速 度度传传 导导 方方 向向实质实质电电 信信 号号化化 学学 信信 号号快快慢慢双双 向向单单 向向膜电位变化膜电位变化局部电流局部电流突触小泡释放递质突触小泡释放递质 1、神经纤维处于静息状态时，若规定细胞膜外表面为零、神经纤维处于静息状态时，若规定细胞膜外表面为零 电位，则细胞膜内表面的电位是电位，则细胞膜内表面的电位是_（正、负或（正、负或 零）电位。零）电位。 2、 下图表示下图表示3

14、个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加 一强刺激，能测到动作电位的位置是一强刺激，能测到动作电位的位置是_ A、a和和b处处 B、a、b和和c处处 C、b、c、d和和e处处 D、a、b、c、d和和e处处 负负C练练 习习大脑皮层大脑皮层小脑小脑脊髓脊髓下丘脑下丘脑脑干脑干各级中枢示意图各级中枢示意图四、神经系统的分级调节四、神经系统的分级调节脑脑脊髓脊髓:中枢神经系统的组成中枢神经系统的组成:大脑大脑: :小脑小脑: :脑干脑干: :有维持身体平衡的中枢有维持身体平衡的中枢调节机体活动调节机体活动最高级中枢最高级中枢许多维持许多维持基本生命活动基本生命活动

15、的的中枢中枢调节躯体运动的调节躯体运动的低级中枢低级中枢1、语言是人脑特有的高级功能。、语言是人脑特有的高级功能。运动性言语区运动性言语区(speak-s)(speak-s)听觉性言语区听觉性言语区(hear-h)(hear-h)视觉性言语区视觉性言语区(vision-v)(vision-v)书写性言语区书写性言语区(write-w)(write-w) 五、人脑的高级功能五、人脑的高级功能言语区言语区S区：运动性语言中枢（区：运动性语言中枢（运动性失语症运动性失语症） （能看、能写、能听能看、能写、能听、不会讲话不会讲话）H区：听觉性语言中枢（区：听觉性语言中枢（失语症失语症） （能看、能写、

16、能说能看、能写、能说、听不懂讲话听不懂讲话）W区：书写性语言中枢（区：书写性语言中枢（失写症失写症） （能看、能听、能说能看、能听、能说、不会写不会写）V区：视觉性语言中枢（区：视觉性语言中枢（失读症失读症） （能听、能写、能说能听、能写、能说、看不懂文字看不懂文字）(Write)(Write)(Sport)(Sport)(Hear)(Hear)(View)(View)外界信息输入外界信息输入(通过视通过视觉、听觉、触觉等觉、听觉、触觉等)瞬时记忆瞬时记忆注意注意短时记忆短时记忆遗忘（信遗忘（信息丢失）息丢失）不重复不重复遗忘遗忘重复重复长期记忆长期记忆永久记忆永久记忆2、学习学习和和记忆记忆

17、是脑的是脑的高级功能高级功能之一。之一。、学习是神经系统不断、学习是神经系统不断受到刺激，获得新的行为、受到刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。习惯和积累经验的过程。、记忆是将获得的经验、记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程。进行贮存和再现的过程。六、学习和记忆的生理基础六、学习和记忆的生理基础学习学习是神经系统是神经系统不断地接受刺激不断地接受刺激,获得新的行为、获得新的行为、习惯和积累经验习惯和积累经验的过程的过程.记忆记忆是将获得的是将获得的经验进行贮存和经验进行贮存和再现再现.1.1.静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位的变化分别是内外电

18、位的变化分别是A A内正外负、内负外正内正外负、内负外正B B内负外正、内正外负内负外正、内正外负C C内负外正、内负外正内负外正、内负外正D D内正外负、内正外负内正外负、内正外负2. 2. 已知突触前神经元释放的某种递质可使突已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是质的分解，这种药物的即时效应是A A突触前神经元持续性兴奋突触前神经元持续性兴奋B B突触后神经元持续性兴奋突触后神经元持续性兴奋C C突出前神经元持续性抑制突出前神经元持续性抑制D D突触后神经元持续性抑制突触后神经元持续性抑制3.下图为脊髓反射模式图，请回答：下图为脊髓反射模式图，请回答：对反射弧结构的下列叙述，错误的是：对反射弧结构的下列叙述，错误的是： A A代表传出神经代表传出神