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文档简介
1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。永安2018年小学教师招聘考试真题及答案解析永安2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1:根据操作对象的不同技能可以分为徒手操作技能与()。单项选择题a、器械型操作技能b、细微型操作技能c、连续型操作技能d、开放型操作技能 2:课程改革就其实质来讲,就是课程()的问题。单项选择题a、现代化b、综合化c、系统化d、理论化 3:提出需要层次的心理学学是()单项选择题a、桑代克b、奥苏伯尔c、马斯洛d、班杜拉 4:“教育不应再限于学校的围墙之内。”这是()推崇的教育理想。单项选择题a、非制度化教育b、制度化教育c、形式化教育d、非形式化教
2、育 5:下面不是问题的必需成分的是()。单项选择题a、目的b、方法c、障碍d、途径 6:马克思主义关于人的全面发展的内涵是指()。单项选择题a、个人在脑力上的自由发展b、德、智、体和谐发展c、个人知识和智力充分、自由地发展d、人的全面发展是指人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展 7:把课程用于教育科学的专门术语始于()。单项选择题a、法国的左拉b、英国的斯宾塞c、中国的孟子d、苏格拉底 8:在电和磁关系的认识上,取得突破性成果的是()。单项选择题a、奥斯特b、法拉第c、爱迪生d、爱因斯坦 9:问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍
3、需要被克服的()。单项选择题a、既定疑点b、理论假设c、刺激情境d、给定途径 10:下列不属于校外课程资源的有()。单项选择题a、科技馆b、博物馆c、乡土资源d、教学过程 11:20世纪50年代末,以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是( )。单项选择题a、学科课程论b、结构主义课程论c、实用主义课程论d、综合课程论 12:各科教学普遍采用的一种教学方法是()。单项选择题a、讲解法b、练习c、演示法d、课堂问答 13:范例导人多用在德育课和技能操作课的教学中。()判断题对错 14:根据学习的定义,下列属于学习的现象是()单项选择题a、吃了酸的食物会流唾液b、老鼠打洞c、蜘蛛织网d、儿童模仿
4、电影中人物的行为 15:根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()。单项选择题a、外部行为b、心理变化c、目标活动d、操作技能 16:( )是最低水平的认知学习结果。单项选择题a、领会b、应用c、知识d、分析 17:创造性的基本特征有()。多项选择题a、流畅性b、变通性c、新异性d、独创性 18:1623年首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的英国哲学家是()。单项选择题a、培根b、斯宾塞c、夸美纽斯d、赫尔巴特 19:数学学习中由数字运算到字母运算的转化,属于()。多项选择题a、自上而下的迁移b、自下面上的迁移c、正迁移d、负迁移e、水平迁移 20:遗传因素是人的身
5、心发展的前提,并为个体的身心发展提供了可能性。()判断题对错 21:学校组织教育和教学工作的重要依据是()。单项选择题a、课程目标b、教学大纲c、课程计划d、教科书 22:在接受了阻击敌人的任务后,连长斩钉截铁地说:只要我还活着,鬼子就休想跨过昆仑关。以下哪项如果为真,则上述断定不成立?() 连长还在,鬼子跨过了昆仑关 连长牺牲了,但鬼子没能跨过昆仑关 连长牺牲了,鬼子跨过了昆仑关单项选择题a、只有b、只有c、和d、和 23:备课时,教师要按顺序写出()三种教学计划。单项选择题a、课时计划、单元计划、学期计划b、学期计划、单元计划、课时计划c、单元计划、课时计划、学期计划d、学期计划、课时计划
6、、单元计划 24:教育从生产劳动中第一次分离的标志是学校的产生。判断题对错 25:电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是()。单项选择题a、诱导运动b、动景运动c、运动后效d、自主运动 26:根据教学评价资料的处理方式,可分为( )。多项选择题a、常模参照评价b、形成性评价c、总结性评价d、标准参照评价 27:我国现行的学校教学的基本组织形式是()。单项选择题a、现场教学b、个别教学c、小组教学d、班级授课 28:教师必须要培养的基本教育能力素养有()。多项选择题a、语言表达能力b、运用现代化教育技术手段的能力c、了解学生及同学生交往的能力d、组织管理能力e、教育科学研究能力 29:学校随
7、意开除未成年学生,实际上是侵犯了学生的()。单项选择题a、人身权b、人格尊严权c、名誉权d、受教育权 30:在window中,排列桌面项目图标的第一步操作是()。单项选择题a、在任务栏空白区中单击鼠标右键b、在桌面空白区中单击鼠标右键c、在桌面空白区中单击鼠标左键d、在任务栏空白区中单击鼠标左键 31:下列古代科技著作中,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是( )。单项选择题a、梦溪笔谈b、本草纲目c、农政全书d、天工开物 32:现代教育观认为,教师在教育过程中起()作用。单项选择题a、引导b、主导c、辅助d、顾问 33:根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题,教学设计的三个层
8、面分别是()。单项选择题a、学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计b、学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计c、学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计d、学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计 34:学会写“木、石、口”,有助于学习写“森、磊、品”,这是一种()单项选择题a、顺向迁移b、水平迁移c、一般迁移d、具体迁移 35:迁移仅存在于某种经验内部。 ()判断题对错 36:实现教学任务的保证是()。单项选择题a、课堂管理b、良好的班风c、良好的师生关系d、教师 37:在有关人的身心发展动力这个问题的认识上持外铄论的人物是多项选择题a、洛克b、孟子c、庄子d、斯宾塞
9、 38:某学生认为考试成功是自己的一贯努力,其归因是()。单项选择题a、内部、不稳定、可控制的b、外部、稳定、不可控制的c、外部、不稳定、不可控制的d、内部、稳定、可控制的 39:下列各句中,标点符号使用不当的一项是()。单项选择题a、昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容典雅,仪态万方;她影响深广,美名远扬b、“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气c、古人题咏枫桥,除枫桥夜泊外,杜枚也写过“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥”d、对联是汉语特有的文学形式,通常用毛笔竖着写。贴挂时,上联居右,下联居左 40:如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低
10、分,那么就说明该测验()质量指标高。单项选择题a、效度高b、信度c、难度d、区分度 41:在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用()单项选择题a、图示b、坐标c、遗忘曲线d、练习曲线 42:松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的()单项选择题a、目的和内容b、共同语言c、深厚友谊d、约束力量 43:提高学生知识储备的数量与质量可以从以下几方面人手?()多项选择题a、外化思路,进行显性教学b、帮助学生牢固地记忆知识c、提供多种变化,促进知识的概括d、重视知识间的联系,建立网络化结构e、结合具体学科,教授思维方法 44:中国近代制度化教育兴起的标志是()。单项
11、选择题a、中国进入近代社会b、学校制度的建立c、各级各类学校的出现d、中国近代完备的学制系统的出现 45:遗忘曲线表明遗忘的进程是()单项选择题a、先快后慢b、没有规律c、前后一样快d、先慢后快 46:态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。单项选择题a、依从b、接受c、认同d、内化 47:在杜威看来,教学过程的实质在于()。单项选择题a、将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构b、从儿童现有的生活经验出发,引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展c、将掌握知识、发展能力与培养品格统一起来d、教师的教与学生的学的矛盾运动 48:( )是将考试具体化的最重要的工具,它使得测验与教学
12、的目标语内容保持一致。单项选择题a、标准化测验b、细目表c、自测试题d、案卷分析 49:首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()。单项选择题a、柯尔伯格b、皮亚杰c、斯金纳d、巴甫洛夫 50:学校教育在影响人发展上的独特功能主要表现在()多项选择题a、 有效控制影响人发展的各种因素b、 加强个体发展c、 对个体发展的影响具有即时和延时的价值d、 开发个体特殊才能和发展个性e、 对个体发展做出社会性规范 51:具有强迫行为的儿童具有哪些特征( )。多项选择题a、智力水平较高b、富于幻想c、性格内向d、遇事犹豫、拘谨、比较固执e、自我克制过于严重 52:在教学设计时,下列哪项不是分析教学任务
13、涉及的主要内容()单项选择题a、确定学生原有基础b、分析使能目标c、分析支持性条件d、分析学习结果 53:个体创造性的标志有( )。多项选择题a、创造态度b、发散思维c、创造能力d、创造性开发 54:在word中,单击文档中的图片会()。单项选择题a、选中该图片b、弹出快捷菜单c、在画图中打开该图片d、启动图形编辑器并选中该图片 55:终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织哪一个报告为标志的?()单项选择题a、终身教育导论b、终身教育21世纪的教育改革c、教育财富蕴藏其中d、学会生存教育世界的今天和明天 56:下列关于诸子百家的代表人物,阐述错误的是()。单项选择题a、儒家的代表人物是孔
14、子、孟子、荀子b、道家的代表人物是老子、庄子c、法家的代表人物是墨子、商鞅d、兵家的代表人物是孙武 57:感受身体运动与肌肉和关节的位置的运动觉属于()。单项选择题a、近距离感觉b、远距离感觉c、外部感觉d、内部感觉 58:教师职业道德的影响具有广泛性和深刻性。()判断题对错 59:已有研究表明,儿童形状知觉形成的关键期一般在()。单项选择题a、23岁b、4岁c、5岁d、78岁 60:“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点?()单项选择题a、遗传决定论b、环境决定论c、辐合论d、教育论 查看答案1:答案a 解析 略。 2:答案a 解析 课程改革就其实质来讲,就是课程现代化
15、问题。 3:答案c 解析 4:答案a 解析 非制度化教育是相对于制度化教育而言的。它指出了制度化教育的弊端,但又不是对制度化教育的全盘否定。非制度化教育所推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内。” 5:答案d 解析 每一个问题必须包括目的、个体已有的知识、障碍和方法四个成分。 6:答案d 解析 所谓人的全面发展是指人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展。abc项表述均不准确。 7:答案b 解析 把课程用于教育科学的专门术语,始于英国教育家斯宾塞,作为教育科学的重要倡导者,他把课程解释为教学内容的系统组成。 8:答案b 解析 【参考
16、答案】b 【名师点睛】在电和磁的研究过程中,法拉第发现了电磁感性现象,为发电机的发明提供了理论依据,为第二次工业革命奠定了基础。 9:答案c 解析 由问题的定义可知c项正确。 10:答案d 解析 超出学校范围的课程资源就是校外课程资源。校外课程资源主要包括校外图书馆、科技馆、博物馆、网络资源以及乡土资源等。教学过程属于校内课程资源。 11:答案b 解析 布鲁纳提出的是结构主义课程论,强调学科的结构,故选b。 12:答案b 解析 操练和练习指学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧。这是各科教学普遍采用的一种教学方法。 13:答案正确 解析 范例导入是指教师通过讲述生活实例,从而引出教学内
17、容的导入方法。它多用在德育课和技能操作课中。(本解析由张恩凯提供) 14:答案d 解析 15:答案b 解析 认知学习理论认为,教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。 16:答案c 解析 知识指对所学材料的记忆,包括对具体事实、方法、过程、概念和原理的回忆、其所要求的心理过程是记忆。这是最低水平的认知学习结果。 17:答案a,b,d 解析 研究者认为,发散思维是创造性思维的核心,其主要特征有三个:流畅性、变通性和独创性。 18:答案a 解析 19:答案b,c 解析 数字运算对字母运算的影响是积极的,因此是正迁移;数字运算是下位的、较低层次的,因此是自下而上的迁移。 20:答案正确 解析 略。
18、 21:答案c 解析 学校组织教育和教学工作的重要依据是课程计划。 22:答案a 解析 考查复言命题推理。连长的话可以表示为:如果p,那么q。是一个充分条件假言命题,其负命题为p且非q,与连长的话矛盾。故选a。 23:答案b 解析 24:答案正确 解析 人类社会早期教劳是结合的,密不可分的。随着生产力水平的提高,脑体分离,脑力劳动者可以脱离生产劳动,从事教育活动,于是产生了学校。 25:答案b 解析 动景运动是当两个刺激物按一定的空间间隔和时间距离相继呈现时,我们就会看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动。电视运用的就是这个原理。 26:答案a,d 解析 形成性评价和总结性评价是依据实施教学
19、评价的时机而划分的。常模参照评价和标准参照评价则是依据教学评价资料的处理方式。 27:答案d 解析 28:答案a,b,c,d,e 解析 基本的教育能力素养有教师的语言表达能力、运用现代化教育技术手段的能力、了解学生及同学生交往的能力、组织管理能力和教育科学研究能力。 29:答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】中华人民共和国未成年人保护法第十八条规定,学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。 30:答案b 解析 可以用排除法,ad是关于任务栏的,只有执行b操作以后才会弹出快捷菜单
20、。 31:答案d 解析 天工开物是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,是我国古代一部综合性的科学技术著作,也有人称它是一部百科全书式的著作,其作者是明朝科学家宋应星。外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。 32:答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】现代教育观强调教师的主导作用和学生的主体作用。 33:答案a 解析 根据现代基础教育的学校教育活动领域所涉及的主要问题,教学设计可以归纳为三个层面:学科课程教学设计、单元教学设计、课堂教学设计。 34:答案d 解析 具体迁移是一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去,题中所述应为具体迁移,故选d。 35:答案错误 解析 迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。 36:答案c 解析 良好的师生关系是实现教学任务的保证。 37:答案a 解析 38:答案a 解析 由美国心理学家维纳的成就动机的归因模式可知a项正确。 39:答案b 解析 最后一个顿号多余。 40:答案d 解析 测验的区分度指的是测验能够区分出好学生和差学生的程度。 41:答案d 解析 从练习曲线中可以看出技能随练习量的增加而提高的一般趋势。 42:答案a 解析 考查松散群体的概念,应识记。 43:答案b,c,d 解析 ae属于教授
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