静电场单元复习

1、 单元回眸单元回眸本章总结提升本章总结提升 整合创新整合创新 类型一电场线的应用类型一电场线的应用电场线的性质：电场线的性质：电场线上任一点的切线方向为该点的场强方向；电场线上任一点的切线方向为该点的场强方向；电场线的疏电场线的疏密表示场强的大小；密表示场强的大小；电场中电势沿电场线方向逐渐降低；电场中电势沿电场线方向逐渐降低；电场线与等势面垂电场线与等势面垂直，且总是由电势较高的等势面指向电势较低的等势面直，且总是由电势较高的等势面指向电势较低的等势面根据电场线我们可以判断：根据电场线我们可以判断：1场强的大小和方向场强的大小和方向2电荷在电场中的受力方向电荷在电场中的受力方向 本章总结提升

2、本章总结提升 整合创新整合创新电荷处在电场中时，其受力方向与场强方向的关系是：正电荷受力方向与场强方电荷处在电场中时，其受力方向与场强方向的关系是：正电荷受力方向与场强方向相同，即与电场线方向相同向相同，即与电场线方向相同(电场线是曲线时为切线方向电场线是曲线时为切线方向)；负电荷受力方向与场；负电荷受力方向与场强方向相反强方向相反3电势的高低电势的高低4在电场中移动电荷时静电力做功的正负在电场中移动电荷时静电力做功的正负根据正、负电荷在电场中的受力方向跟场强方向的关系可知：顺着电场线方向移根据正、负电荷在电场中的受力方向跟场强方向的关系可知：顺着电场线方向移动正电荷，静电力做正功；逆着电场线

3、方向移动正电荷，静电力做负功移动负动正电荷，静电力做正功；逆着电场线方向移动正电荷，静电力做负功移动负电荷时的情况正好相反另外，静电力做功的特点：只与初、末位置有关，与路电荷时的情况正好相反另外，静电力做功的特点：只与初、末位置有关，与路径无关径无关 本章总结提升本章总结提升 整合创新整合创新5电荷的电势能的大小电荷的电势能的大小正电荷在电场中顺着正电荷在电场中顺着(或逆着或逆着)电场线方向移动时，静电力对电荷做正功电场线方向移动时，静电力对电荷做正功(或负功或负功)，电荷的电势能将减少电荷的电势能将减少(或增加或增加)静电力对电荷做了多少正功静电力对电荷做了多少正功(或负功或负功)，电荷的电

4、势，电荷的电势能就减少能就减少(或增加或增加)多少，即有关系式多少，即有关系式EpWABqUAB.负电荷的情况正好相反负电荷的情况正好相反 本章总结提升本章总结提升 整合创新整合创新本章总结提升本章总结提升 整合创新整合创新本章总结提升本章总结提升 整合创新整合创新本章总结提升本章总结提升 整合创新整合创新类型二电场中的功能关系电场对放入电场中的电荷有力的作用若电荷在力的方向上发生了一段位移，静电力就对电荷做了功功是能量变化的量度，那么在电场中静电力做功与能量变化之间有什么样的关系呢？1电场中的功能关系在电场中，若静电力对电荷做正功，则电荷的电势能减少，静电力对电荷做了多少正功，电荷的电势能就

5、减少多少；若静电力对电荷做负功，则电荷的电势能增加，电荷克服静电力做了多少功，电荷的电势能就增加多少本章总结提升本章总结提升 整合创新整合创新在电场中，当只有静电力做功时，若静电力对电荷做正功，则电荷的电势能减少，动能增加；静电力对电荷做负功，则电荷的电势能增加，动能减少而电荷的动能与电势能的总和是不变的可见，只有静电力做功的情况与只有重力做功时机械能守恒的情况是可以类比的如果在电场中除了静电力做功外，还有重力做功，则电势能、动能和重力势能三者之间可以相互转化，但三者的总和保持不变这就是普遍的能量转化和守恒定律在电场中的具体应用本章总结提升本章总结提升 整合创新整合创新2静电力做功的特点静电力

6、做功与重力做功一样，与路径无关，仅仅取决于始、末状态的位置静电力做的功可用做功的普遍定义式WFd来求解(其中d表示电荷在静电力F方向上发生的位移)，也可用静电力做功的公式WqU来求解(其中U表示始、末两位置的电势差)本章总结提升本章总结提升 整合创新整合创新3电势能的特点电势能是电场和放在电场中的电荷共有的电势能的大小通常定义为将此电荷从电场中某点移到零电势能位置时静电力所做的功，所以电势能的正、负值与零电势能位置的选取有关，即电势能具有相对的意义，但电势能的变化则与零电势能位置的选取无关，即电势能的变化具有绝对的意义，所以与静电力做功有对应关系的是电势能的变化，而非电势能本章总结提升本章总结

7、提升 整合创新整合创新本章总结提升本章总结提升 整合创新整合创新本章总结提升本章总结提升 整合创新整合创新本章总结提升本章总结提升 整合创新整合创新本章总结提升本章总结提升 整合创新整合创新本章总结提升本章总结提升 整合创新整合创新 类型三电场线、电场的叠加例3 如图所示，一电子沿等量异种电荷的中垂线由A经O运动至B，则电子所受静电力的大小和方向变化的情况是() A先变大后变小，方向水平向左B先变大后变小，方向水平向右C先变小后变大，方向水平向左D先变小后变大，方向水平向右A本章总结提升本章总结提升 整合创新整合创新本章总结提升本章总结提升 整合创新整合创新本章总结提升本章总结提升 整合创新整合创新2(多选)一个质量为m、带电荷量为q的粒子从两带电平行板的正中间沿与场强垂直的方向射入，如图所示，不计粒子所受的重力当粒子的入射速度为v时，它恰能穿过这一电场区域而不碰到金属板上现欲使质量为m、入射速度为v/2的粒子也能恰好穿过这一电场区域而不碰到金属板，仅改变一个物理量，则下列说法可行的是()A使粒子所带的电荷量减小为原来的1/4B使两极板间的电势差减小为原来的一半C使两板间的距离增加为原来的2倍D使两极板的长度减小为原来的一半本章总结提升本章总结提升 整合创新整合创新例4 示波器的原理如图所示，一束电子从静止开始经加速电压U1加速后，以水平速度射入