浙教版八年级上册科学《第4章电路探秘 第3节物质的导电性与电阻 》教学课件

1、第3节 物质的导电性与电阻第4章 电路探秘目 录CONTENTS1 学习目标 2 新课导入3 新课讲解 4 课堂小结5 当堂小练 6 布置作业学习目标 1能用正确的方法探测电路中电流的大小；2能设计一个最简单的实验方案检测物质的导电性；3知道常见的导体和绝缘体；4了解导体的导电能力与外界条件有关；5知道半导体材料及其应用；6知道金属能够导电的原因是有自由电子；7. 理解电阻概念，知道电阻的单位。新课导入【实验】取出一段导线，当场剖开，可看到外面的塑料外套和里面的金属丝。问：为什么所有导线都是这样设计的？我能不能换一下，用塑料或橡胶做内导线，金属做外套？这样会有什么问题产生？新课讲解一、物质的导

2、电能力 金属片、塑料直尺、玻璃棒、铅笔芯（碳棒）、粉笔、硬币等物质。 你认为哪些物体容易导电？哪些物质不容易导电？你是怎么知道的？用什么方法可以现场辨别呢？试一试：如何检测物质的导电性新课讲解讨论我们可以设计如下的实验进行检验:新课讲解 金属片、塑料直尺、玻璃棒、铅笔芯（碳棒）、食盐水、粉笔、硬币、牙签、硬纸片、橡皮、棉线、食用油、干燥的空气等物质，哪些物质容易导电？哪些物质不容易导电？测一测新课讲解 金属金属片片、塑料直尺、玻璃棒、塑料直尺、玻璃棒、铅笔芯（碳棒）铅笔芯（碳棒）、食盐水食盐水、粉笔、粉笔、硬币硬币、牙签、硬纸片、橡皮、棉线、牙签、硬纸片、橡皮、棉线、食用油、干燥的空气等物质，

3、食用油、干燥的空气等物质，变红字的这些物质变红字的这些物质容容易导电，易导电，其它物质其它物质不容易导电不容易导电。结论结论绝缘体绝缘体导体导体新课讲解 常见的导体有：金属、石墨、人体、大地和食盐水。 常见的绝缘体有：橡胶、玻璃、瓷、塑料、干木头、油和干燥的空气。 家庭电路中的所有导线都是用塑料、橡胶等绝缘体材料包裹着的，主要是为了什么？新课讲解如果如果你是一位电工你是一位电工，在，在工作工作中会采取中会采取哪些措施哪些措施，确保，确保生生命安全？命安全？展开想象的翅展开想象的翅膀膀 电工电工钳钳 绝缘绝缘手套手套 绝缘鞋绝缘鞋新课讲解问题绝缘体在任何情况下总是不导电的吗？实验 接电源 玻璃结

4、论导体和绝缘体不是绝对的。新课讲解导体绝缘体半导体（硅、锗）新课讲解 半导体自述半导体自述 我我叫半导体，我有个哥哥叫叫半导体，我有个哥哥叫导体导体，有个弟弟叫，有个弟弟叫绝缘体绝缘体，我的导电能力就是介于导体和绝缘体之间。，我的导电能力就是介于导体和绝缘体之间。我常见的材料有我常见的材料有锗和硅锗和硅。我具有许多独特的导电性能，。我具有许多独特的导电性能，在电子技术和无线电工程上有着广泛的应用，现在你在电子技术和无线电工程上有着广泛的应用，现在你对我有所了解了吧，以后可别说不认识我。对我有所了解了吧，以后可别说不认识我。 新课讲解计算机主板上集中计算机主板上集中了几十万了几十万个半导体个半导

5、体元件。元件。新课讲解导体为什么容易导电？金属为什么容易导电？绝缘体为什么不容易导电？ 存在大量自由电荷存在大量自由电子电荷几乎不能自由移动请回答新课讲解 不同材料的导电能力有强有弱，为了比较各种材料的导电能力，引入电阻。1.电阻是导体对电流的阻碍作用。2.绝缘体是电阻非常大，而导电能力非常小的物质。3.电阻用字母 R 表示； 电阻的单位：欧姆，简称：欧，符号：。 大的单位有：千欧、兆欧。换算关系：1兆欧=103千欧=106欧二、电阻新课讲解为什么导线为什么导线大大多是用多是用铜铜或或铝铝做的？做的？为什么导线的为什么导线的外套外套都是用都是用橡橡胶胶或或塑料塑料做的？做的？新课讲解 复习提问

6、：导体和绝缘体的区别是什么？ 这说明什么是影响电阻大小的因素？导体的电阻与材料组成有关。新课讲解 除了材料,还有哪些因素会影响电阻的大小？猜测一下,会影响电阻的大小因素有：_ ；_； _ ；_。 长度长度粗细粗细材料材料温度温度新课讲解实验实验新课讲解导体越长,电阻越大。导体越粗,电阻越小。新课讲解 研究表明,金属导体的电阻还与温度有关。温度升高,金属导体的电阻会增大。温度降低,金属导体的电阻会减少。新课讲解小结当堂小练当堂小练当堂小练学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离