移位寄存器实验课件

1、2021-11-25卢庆莉1移位寄存器电路移位寄存器电路实验的讲课课件实验的讲课课件2021-11-25卢庆莉2主要授课内容：主要授课内容：二、试用二、试用7419474194附加门电路设计附加门电路设计101001101001序列信号序列信号发生器。（发生器。（P200P200实验实验3 3）一、介绍一、介绍7419474194双向移位寄存器的管脚和功能表双向移位寄存器的管脚和功能表三、通过实验验证三、通过实验验证7.9.7(a)7.9.7(a)图所示四位环形计数图所示四位环形计数器的自启动性能器的自启动性能, ,画出完全状态流图。画出完全状态流图。 （P201P201实验实验4 4 选做选

2、做）2021-11-25卢庆莉31 1、管脚图、管脚图注意注意: :左移左移 右移的说法。右移的说法。 右移：右移：Q Q0 0 Q Q3 3（0 to 30 to 3的移位）；的移位）； 左移：左移：Q Q0 0 Q Q3 3 （3 downto3 downto 0 0的移位）。的移位）。一、介绍一、介绍7419474194双向移位寄存器的管脚和功能表双向移位寄存器的管脚和功能表2021-11-25卢庆莉42. 功能表功能表2021-11-25卢庆莉5当当M M0 0M M1 1= 00 = 00 时，执行保持操作；时，执行保持操作；当当M M0 0M M1 1= 01 = 01 时，执行左

3、移操作；时，执行左移操作；当当M M0 0M M1 1= 10 = 10 时，执行右移操作；时，执行右移操作；当当M M0 0M M1 1= 11 = 11 时，执行并入操作；时，执行并入操作；2021-11-25卢庆莉6二、试用二、试用7419474194附加门电路设计附加门电路设计101001101001序列信号序列信号发生器，用实验验证，用示波器双踪观察并记录发生器，用实验验证，用示波器双踪观察并记录时钟和输出波形。（时钟和输出波形。（P200P200实验实验3 3）解：设计思路：解：设计思路：1 1、根据序列长度确定所使用的位数。、根据序列长度确定所使用的位数。 取取N=6 10100

4、1N=6 101001，101001101001，1 0 11 0 10 1 00 1 01 0 01 0 00 0 10 0 10 1 10 1 11 1 01 1 02021-11-25卢庆莉72 2、建立状态转移表、建立状态转移表0 00 01 11 10 01 11113 3、求解、求解D DSRSR2021-11-25卢庆莉84 4、画电路图、画电路图（1 1）用）用74HC19474HC194和门电路实现和门电路实现2021-11-25卢庆莉9（2 2）用）用74HC19474HC194和和74HC15174HC151电路实现电路实现2021-11-25卢庆莉104 4、预测波形、

5、预测波形2021-11-25卢庆莉112 2、建立状态转移表、建立状态转移表3 3、求解、求解D DSLSL0 00 01 11 10 01 12021-11-25卢庆莉12左移左移DSL的设计的设计:2021-11-25卢庆莉13预测波形预测波形: :2021-11-25卢庆莉14三、通过实验验证三、通过实验验证7.9.7(a)7.9.7(a)图所示四位环形图所示四位环形计数器的自启动性能计数器的自启动性能, ,画出完全状态流图。画出完全状态流图。 （P200 P200 实验实验4 4 选做选做）2021-11-25卢庆莉1511011001000010110100Q4Q3 Q2Q1 Q 1

6、n+12021-11-25卢庆莉16强调环形计数器设计中有一个强调环形计数器设计中有一个特点特点：下面检查电路是否具有自启动性：下面检查电路是否具有自启动性：11011001000010110100Q4Q3 Q2Q1 00110110 1100 100001011010 0100 0111111011001000 10010010 11011010 0100 1011011011001000 0000 000111111110 11001000 电路具有自启动电路具有自启动 0000状态一定状态一定要圈画要圈画，使其为，使其为0001状态；状态；1111状态状态一定一定不能圈画不能圈画，使其为

7、，使其为1110状态。这样电路才会具有状态。这样电路才会具有自启动能力。自启动能力。2021-11-25卢庆莉172)优点：优点： 电路结构极为简单电路结构极为简单,不需要另加译码器电路。不需要另加译码器电路。3)缺点：缺点：为了实现模值为了实现模值M=n的计数器，就要使用的计数器，就要使用n 个个FF，FF的利用率不高。的利用率不高。2021-11-25卢庆莉18解：解：11100010011010，111000 降去降去Q3 ：1 1、试用、试用7419474194及及7415174151设计产生序列设计产生序列 1110001001101011100010011010，要求电路具有自启动

8、性。要求电路具有自启动性。2021-11-25卢庆莉19注意：注意：要使电路要使电路具有自启动性，具有自启动性，0000一定要取一定要取“1”，才能使才能使00000001。1111一定要取一定要取“0”，才能使才能使11111110。2021-11-25卢庆莉202021-11-25卢庆莉214.4.示波器的输入耦合方式中直流和交流有什么区别？请分示波器的输入耦合方式中直流和交流有什么区别？请分别举一个实际应用的例子加以说明。别举一个实际应用的例子加以说明。解解: :直流耦合：信号的交直流成分都能显示；例如：数字电直流耦合：信号的交直流成分都能显示；例如：数字电路中时钟信号的测量。路中时钟信

9、号的测量。交流耦合：信号的交流成分能正常显示，直流成分不能显交流耦合：信号的交流成分能正常显示，直流成分不能显示。例如：测量直流稳压电源中的纹波。示。例如：测量直流稳压电源中的纹波。 5.5.判断题判断题(1)(1)示波器同时观察示波器同时观察M=7M=7计数器的时钟信号计数器的时钟信号cpcp和进位信号和进位信号F F时触发源应该选择为时触发源应该选择为F F。 （）(2) (2) 示波器耦合方式中的示波器耦合方式中的DCDC耦合是指直流耦合，只有直耦合是指直流耦合，只有直流分量能够通过示波器显示出来。（流分量能够通过示波器显示出来。（X X）2021-11-25卢庆莉226.6.示波器在双

10、踪使用时，为了使两个通道的波形稳定的显示示波器在双踪使用时，为了使两个通道的波形稳定的显示在屏幕上，在什么情况下使用信号强的信号作为触发同步信在屏幕上，在什么情况下使用信号强的信号作为触发同步信号；在什么情况下使用周期长的信号作为触发同步信号。号；在什么情况下使用周期长的信号作为触发同步信号。答：同频下使用强信号作为同步触发信号；在不同频率下答：同频下使用强信号作为同步触发信号；在不同频率下（整数倍）使用频率低的信号或周期长的信号作为同步触发（整数倍）使用频率低的信号或周期长的信号作为同步触发信号。信号。7.7.示波器在双踪使用时，为了使两个通道的波形稳定的显示示波器在双踪使用时，为了使两个通

11、道的波形稳定的显示在屏幕上，在什么情况下使用信号强的信号作为触发同步信在屏幕上，在什么情况下使用信号强的信号作为触发同步信号；在什么情况下使用周期长的信号作为触发同步信号。号；在什么情况下使用周期长的信号作为触发同步信号。答：同频下使用强信号作为同步触发信号；在不同频率下答：同频下使用强信号作为同步触发信号；在不同频率下（整数倍）使用频率低的信号或周期长的信号作为同步触发（整数倍）使用频率低的信号或周期长的信号作为同步触发信号。信号。2021-11-25卢庆莉238 8、用示波器显示用示波器显示TTLTTL电平时，其输入耦合方式选择电平时，其输入耦合方式选择_ _ DC DC（直流）（直流）_(DC_(DC（直流）、（直流）、ACAC（交流）、（交流）、GNDGND（接地）（接地）) )；当双踪显示频率相同、幅度分