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文档简介
1、5.1.1相交线相交线n邻补角邻补角n对顶角对顶角n对顶角性质对顶角性质http:/ OA AB BC CD D)(1 13 34 42 2)(O OA AB BC CD D)(1 13 34 42 2)(http:/ OA AB BC CD D)(1 13 34 42 2)(1=31=3、 2=42=4的理的理由由1+2=180、 2+3=1801=3同理可得:同理可得:2=4http:/ 1练习练习1 1、下列各图中、下列各图中1 1、2 2是对顶角是对顶角吗?为什么?吗?为什么?2 21 12 21 12 2)()1 1练习练习2 2、下列各图中、下列各图中1 1、2 2是邻补角是邻补角
2、吗?为什么?吗?为什么?2 21 12 21 12 2)( () )(http:/ ,(,( ) =80(已知)(已知) DOB= (等量代换)(等量代换) 又又1=30( ) 2= - = - = 1、一个角的对顶角有、一个角的对顶角有 个,邻补角最多有个,邻补角最多有 个,而补角则可以有个,而补角则可以有 个。个。3、如图,直线、如图,直线AB、CD相交于相交于O,AOC=801=30;求求2的度数的度数.ACBDE1一一两两无数无数AOCAOCDOB18030 50对顶角相等对顶角相等已知已知检测练习:检测练习: 填空填空802、右图中、右图中AOC的对顶角是的对顶角是 ,邻补角是邻补角
3、是 .DOBDOBAODAOD和和COBCOB2)Ohttp:/ 1、有公共顶点且相等的两个角是对顶角。(、有公共顶点且相等的两个角是对顶角。( ) 2、两条直线相交,有两组对顶角。、两条直线相交,有两组对顶角。 ( ) 3、两条直线相交所构成的四个角中有一个角是直角,、两条直线相交所构成的四个角中有一个角是直角, 那么其余的三个角也是直角。那么其余的三个角也是直角。 ( )二、选择题二、选择题1、如右图直线、如右图直线AB、CD交于点交于点O,OE为射线,那么(为射线,那么( ) A。AOC和和BOE是对顶角;是对顶角; B。COE和和AOD是对顶角;是对顶角; C。BOC和和AOD是对顶角
4、;是对顶角; D。AOE和和DOE是对顶角。是对顶角。2、如右图中直线、如右图中直线AB、CD交于交于O, OE是是BOC的平分线且的平分线且BOE=50度,度, 那么那么AOE=( )度)度 (A)80;(;(B)100;(;(C)130(D)150。ABCDOECChttp:/ ( ) 1=70 ( ) 2= (等量代换)(等量代换) 又又 (已知)(已知) 3= ( ) 4=180 = ( 的定义)的定义)ACDBEFGH1234图11对顶角相等对顶角相等已知已知702=370 等量代换等量代换3110 邻补角邻补角http:/ 的三个角的度数分别是的三个角的度数分别是_. 1.若若与与
5、是对顶角是对顶角, , =16=16 , 则则=_=_度度 16课堂探究课堂探究150 30 150 3.图中共有几组对顶角图中共有几组对顶角?BAChttp:/ BOD=_度度 ABCDEO第3题12060课堂探究课堂探究http:/ 垂线垂线(1)http:/ O从垂直的定义可知,从垂直的定义可知,判断两条直线互相垂直的关键:判断两条直线互相垂直的关键: 只要找到两条直线相交时四个交角中只要找到两条直线相交时四个交角中一个角是直角。一个角是直角。http:/ http:/ )(A A)有一个角为)有一个角为9090 (B B)有两个角相等)有两个角相等 (C C) 有三个角相等有三个角相等
6、 (D D)有四个角相等)有四个角相等 (E E)有四对邻补角)有四对邻补角 (F F)有一对对顶角互补)有一对对顶角互补(G G)有一对邻补角相等)有一对邻补角相等 (H H)有两组角相等)有两组角相等 A C D F GOOA AB BC CDD)(1 13 34 42 2)(http:/ 255,则,则OE与与AB的位置关系的位置关系是是 . CDABOE12切记:切记:要证垂直必先想到直角(要证垂直必先想到直角(90)联想数学联想数学练习练习2:OEABOEABhttp:/ 1 如图,直线如图,直线ABAB、CDCD相交于点相交于点OO,OEOEABAB,1=551=55, ,求求EODEOD的度数的度数. .http:/ )ABCD(A)线段AB叫做点B到直线AC的距离。(B)线段AB的长度叫做点A到直线AC的距离(C)线段BD的长度叫做点D到直线BC的距离(D)线段BD的长度叫做点B到直线AC的距离http:/ 4、如图所示,在ABCABC中,ABC=90ABC=90 , 过点B B作三角形ABCABC的ACAC边上的高BDBD,过D D点作三角形ABDABD的ABAB边上的高DEDE。 点A A到直线
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