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文档简介

1、10 论语十二章学习目标 1、了解孔子及论语的有关知识,理解论语中有关学习态度、学习方法、思想修养的论述。2、把握重点文言词语,理解每则语录的意思,提高阅读理解文言文的能力3、继续学习文言文翻译方法。4、熟读成诵,并准确默写全文。学习重点 积累重点字词句的含义;会翻译全文;会背会默。学习难点 理解论语中有关学习态度、学习方法、思想修养的论述。导 读一读课文【要求】自由读,正字音。  给加点的字注音(批注在课后 “读一读 写一写”中)不亦说( )乎 人不知而不愠( ) 三省( )吾身 学而不思则罔( )思而不学则殆( ) 一箪( )食 曲肱( )而枕之 博学而笃( )志二读课

2、文【要求】试着朗读,读准字音,读准字音、读出句读、读通课文。读准下面句子节奏吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?学而不思则罔,思而不学则殆知之者不如好之者,好之者不如乐之者择其善者而从之,其不善者而改之三读课文【要求】批注文识(一)作者简介孔子(前551前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。我国古代伟大的思想家、教育家,儒学学派的创始人。后人尊为“至圣”“圣人”。其思想核心是“仁”,反对残暴统治,同情人民疾苦。孔子首开私人办学、讲学之风,主张“有教无类”“因材施教”,是我国历史上致力于教育事业的第一人。他的思想和学说,为中国乃至世界文明作出了不朽

3、的贡献,联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。1 / 5(二)论语介绍论语是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,约485章,是儒家经典著作之一。论语是早期语录体散文,语言基本上是口语,明白易懂。文字简括,一般只叙说自己的观点,而不加以充分的论证。由于孔丘对现实人生和社会生活往往有很深刻的认识,所以论语中颇多言简意赅、富于哲理性和启发性的语句。如“学而不思则罔,思而不学则殆”(为政),“岁寒,然后知松柏之后凋也”(子罕),流传后世,成为人们常用的成语、格言。论语与大学中庸孟子合称“四书”,是儒家学派的经书。【任务验收】1、组长检查组员导读批注情况及朗读情况。2、老师巡视、检查、指导订正

4、。导 学一、疏通文意 整体感知【学法指导】1、自己结合课下注释,疏通字句,边读边译边批注。2、批注完毕读给同桌听,互通有无,互相纠正、补充。3、同学们展示自学成果,老师点拨,讲解,补充。4、会翻译每章语录。(一)释读1-4章语录: 注意以下加点词语的解释:第一章 学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?第二章 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?第三章 吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。第四章 温故而知新,可以为师矣。(二)释读5-8章语录:注意以下重点词语:第五章 学而不思则罔,思而

5、不学则殆。 第六章 贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!第七章 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。第八章 饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。(二)释读9-12章语录:注意以下重点词语:第九章 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。第十章 逝者如斯夫,不舍昼夜。第十一章 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。第十二章 博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。二、特色品读(一)孔子在学习方法和态度上有哪些主张?在文中画出具体句子。并就其中一点谈谈你的体会。(二)十二章语录你最喜欢哪章?联系自身实际,谈谈你的理解。三、熟读成诵,

6、领悟积累(一)背诵全文,小组内展示背诵成果。(二)把文中的成语、格言和警句抄写在笔记本上。(三)默写全文,小组长负责小组成员的默写质量。(字迹工整,字词正确,标点准确)【任务验收】1、组长检查组员整体感知、特色品读批注情况2、老师切入讲解、指导,完善答案。导 练论语十二章巩固练习题及答案 一 、文识填空:1、孔子名_, 字_,_时期的鲁国人,是我国古代伟大的_ 家,_ 家,是 _家学派创始人。2、论语是_ 家学派经典著作之一,内容是记录_ 及其门徒的_,与_,_,_合称“四书”.二、默写1 学而时习之,_?有朋自远方来_?2吾日三省吾身: _? _?_ _?3_,思而不学则殆.4三人行,_._

7、,_.5_,可以为师矣。6 _,不舍昼夜。7饭疏食饮水, ,乐亦在其中矣。不义而富且贵, 。8 , ,仁在其中矣。三、理解填空1论语中认为能保持君子风格的一句_,_.2 谈“学”与“思”辨证关系的句子 _, _.3 唐太宗有一句名言,“以人为鉴,可以知得失”。由此可以联想到论语中孔子的话,_,_.4 在全国中学生夏令营大连会场开营仪式上,主持人说“孔子说过_,_!”对远道而来的朋友,我们感到由衷的高兴欢迎大家来大连!“5 曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子_ _ _.6论语中说向一切人学习,随时随地都要注意学习的句子_,_.7 论述要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处的句子是_,_.五 阅

8、读全文,回答问题:1、译句 人不知而不愠,不亦君子乎?为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎?温故而知新,可以为师矣.学而不思则罔,死而不学则殆 择其善者而从之,其不善者而改之三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。2、按要求从本文找出例句学习方法_ _ _学习态度_品德修养3、从本文找出几个成语,并解释其中一个。4、你对本文的哪一则感受最深,谈谈你的理解。参考答案:导练一、文识填空1、 丘 仲尼 春秋 思想 教育 儒 2、 儒 孔子 言行 孟子大学中庸 二、默写1 不亦说乎 不亦乐乎 2 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎3 学而不思则罔 思而不学则殆 4必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之 5温故而知新 6逝者如斯夫7曲肱而枕之 于我如浮云 8博学而笃志,切问而近思三、 理解填空1 人不知而不愠,不亦君子乎2 学而不思则罔 思而不学则殆3 择其善者而从之 其不善者而改之4 有朋自远方来 不亦乐乎5吾日三省吾身 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎6 三人行 必有我师7 择其善者而从之 其不善者而改之四、1、翻译略。2、学习方法:学而时习之

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