《玉米高产栽培技术》教案

1、省优质课教案玉米高产栽培技术赵玉祥项城市范集四中玉米高产栽培技术教学内容玉米高产栽培技术教学目标1、通过本节课的学习，使学生学会如何鉴定品种的好坏、玉米播种时间的确定、土壤土地整治。回到农村能应用此技术，服务于农业生产。2、在本节课讲述优良品种的特点后，让学生实践鉴别玉米种子的好坏。目测30cm、40cm、50cmc以确定株距和行距，然后动手去量找出误差。3、在对学生进行理论教育的同时，要培养学生热爱劳动观点、一粒粮食来自不易、要尊重劳动人民。把学到的知识服务于人民，服务于农业生产。教学重点高质量品种选择。教学难点不同品种播种时间的选择。教学方法讲述讨论相结合。教 具单玉-13品种，优、差各若

2、干粒。教学过程一、导入新课同学们！我们到田间调查发现，有的农户种植的玉米到了收获季节只收获了几百斤玉米，而有的农户采用科学的方法种植，同等条件下却收获1800多斤，这是为什么呢？今天我们就来学习“玉米高产栽培技术”板书。二、新课玉米高产栽培技术(一)玉米的发现古代的南美的印第安人所发现的一种粮食作物。经过人类不断的种植培育，玉米的产量不断提高，成为当今世界的第一大作物。它属于被子植物中的单子叶植物，根系发达，长得高大。(二)玉米的价值同学们！玉米经过人们的种植发现，它不仅是人类的食物，也可以加工后是饲养动物的饲料。后来又发现玉米可以制糖、生产出味精等成为工业原料，在国民经济中占有很重要的地位。

3、随着玉米消费的增大，对玉米的产量提出了更高的要求。研究玉米高产栽培技术成为支持农业发展，促进国民经济的一件大事。经过科研人员的不断探索找出了一种使玉米高产的种植方法，现在我们来讨论。(三)玉米的种植1、因地制宜的选种。我市位于暖温带，平原地区，所以玉米种子的选择首先考虑当地的自然条件适合什么样的品种生长。因为当地热量资源与玉米品种的生长期有关。为适应未来农业热量资源的变化，应进一步调整农业种植缺席，选好种植品种。如：我们市处于温带，夏季高温多雨，比较适合单玉-13这个玉米品种的生长，产量较高，是我们当地农民所喜爱的品种。根据人的主观判断选种。玉米品种纯度的高低和质量的好坏，直接影响到玉米的产量

4、。所以，同学们，我们必须选用高质量的优良品种，它是实现玉米高产的最基本的保证。首先观“色”：我们到集市上看玉米种子的好坏，先看玉米种子的色泽，色泽鲜亮的是优质的，灰暗的是较差的。再看种子是否饱满，种子饱满将来苗壮，田间好管理。所以同学们，挑选种子一定看种子的形状、色泽和大小整齐的是优质的，即种子新鲜，生活力强，可作生产用种。其次测种子的发芽率，用“浸种催芽法”先将100粒种子用温水浸泡约2小时，放在湿润的草纸上并盖以湿润的草纸，置于氧气充足，室温1020的环境中让种子发芽，通过小实验测出种子的发芽率。虽然花费时间长，但更把握准确一些。“活动”：抽810名学生观察玉米单玉-13的品种的优差，然后

5、小组讨论：如何鉴别玉米品种的优差。2、科学合理的播种玉米只有做到精细播种，达到“苗齐、苗匀、苗全、苗壮”的要求才是最终获取产量丰收的先决条件。A、“玉米一枝花，全靠粪当家。”玉米播种前一定上足底肥，保证苗期的生长，为苗壮打下基础，是玉米高产的前提条件。B、备墒玉米播种前，适时进行整地作业，为播种保苗作好准备。玉米高产要求播种区地面平整，土壤松碎，无大土地。表层土壤上虚下实。这样可以促使毛细管水不断流向种子处，保证出苗整齐均匀。所以玉米种植前要本着细碎、平整、保墒、高效原则整地。C、播种玉米播种过早易造成低温烂种，出苗不齐；播种过晚，则导致后期籽粒不能正常成熟。为了充分利用光热资源，要准确把握好

6、地温。一般在表层土温10以上时可以播种。另外播种期也要考虑不同品种的特性。晚熟品种在3月下旬至4月上旬中熟品种在4月下旬，早熟品种在5月上旬播种，播种深度一般在34cm，墒情较好的粘土应适当浅播，以23cm为宜。松软的砂质土壤应深播45cm为宜，摘情好的情况下宜浅不宜深，行距3050cm，穴距2045cm，每穴23粒，封盖好土壤。三、小结本节课我们主要讲述了玉米高产栽培技术，讲了怎样选种，根据颜色、形状、发芽率及如何平整土地、播种的时间等。四、作业看课本熟悉教材，课后实践。板书设计玉米高产栽培技术一、因地制宜选种A、了解当地的自然条件光照、气温、降雨、土质B、鉴别品种的优、差形状、颜色、大小、是否饱满C、测定发芽率发芽率=(已发芽种子数/被测种子数)×100%二、科学合理