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文档简介
1、人教版PEP小学英语五年级下册 Unit5 Look at the monkeysA Lets learn Lets talk一、Teaching aims1、能够听、说、认读句子:Look at the tiger! Its jumping ! The rabbit is running .2、能够听、说、读、写动词短语的ing 形式:flying , jumping , walking , running , swimming3、能用进行时态进行描述图片内容。二、Key Points1、本课时的教学重点是掌握五个动词的ing形式,并用现在进行时进行简单表达。2、本课时的教学难点是runni
2、ng和swimming的拼写。三、Teaching steps1、Free Talk.1)Review animals.Show some toys of animals.2、Review actions.fly, walk, run, jump, swimThe bird can fly. The rabbit can jump. The fish can swim.2、Presentation (1)课件呈现出现动词的变化,由walk 变成walking run 变成running.(2)呈现课文图,学生讨论几种动物,分别在做什么,出现进行时态的结构。让学生能在此结构上进行描述图片中的内容
3、。(3)做课件连线题。(4)写出动词的ing形式(5)呈现课件,看对话视频:A: I see the mother elephant.B: What is she doing?A: She is walking.B: What about the baby elephant? What is it doing?A: Its running.(6)让学生圈出重点词mother elephant ,baby elephant.然后回答问题What is mother elephant doing? What is the baby elephant doing? (7)Read after vid
4、eo and teacher.(8)分小组进行朗读。(9)合作展现。师生,生生。3、Practice.(1)Make a chant.(2)Writing practice. A: I see a . B: What is it doing? A: Its .4 、Development1)Listen and do.2)Let students to love the animals.5、Homework1)Know more about animals.给学生一个网址,上去可看到更多关开动物的信息:http:/ www. wildaid. Org2)自制一本动物的画册,并配上英语附二:看图写话A: Look at the dog.B: What is it doing?A: It is sleeping.B: How lovely.A: Look at the .B: What is it doing?A: It is .B: Wow, cool!A:
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