版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、江西师大附中九年级化学上期末考试试卷题号一二三四五六总分累分人得分说明:1本卷共有六大题,30小题。全卷满分100分,考试时间为120分钟。 2本卷可能用到的相对原子质量:H1 S32 O16 Zn65 得分评卷人一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意)1、“民以食为天”。下列过程主要属于化学变化的是 ( ) A碾米 B淘米 C洗菜 D酿酒2、名称中有“水”字的物质可能是溶液,下列有“水”字的物质属于溶液的是( )A硬水 B油水 C泥水 D蒸馏水3、吸烟有害健康,其原因是吸烟时会产生多种有害物质,污染环境,害人害己。香烟燃烧产生的烟
2、气中,最容易与人体血红蛋白结合的物质是 A一氧化碳 B尼古丁 C二氧化硫 D二氧化碳4、下列叙述完全符合质量守恒定律的是 ( )A水结成冰前后,质量保持不变 B50mL水和50 mL乙醇混合后总体积小于100 mLC在100g过氧化氢溶液中,含有30g过氧化氢和70g水D1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳5、新产品磨牙器能有效帮助去除牙齿表面的牙垢,磨牙器磨头采用50%橡胶与50%的金刚砂(主要成分为碳化硅)特制而成。已知碳化硅中碳元素显-4价,硅元素显+4价,则碳化硅的化学式为 ( )ASiC BSi2C3 CSi3C2 DSiC26、燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更
3、旺。将燃料架空的实质是 ( )A降低可燃物的着火点 B提高空气中氧气的含量C提高可燃物的着火点 D增大可燃物与空气的接触面积7、将60饱和的硝酸钾溶液降温至20,没有发生变化的是 ( )A溶液的质量 B溶液里溶质的质量C溶液里溶剂的质量 D溶液里溶质的质量分数8、科学家用单个分子制成了“纳米车”,它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞。下列有关“纳米车”的说法正确的是 ( ) A说明分子要在人为外力作用下才能运动 B说明分子不是由原子构成的 C运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的 D“纳米车”研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动9、小雨的妈妈买了一条黄金项链,小雨想通过实
4、验探究这条黄金项链是否为锌铜合金制成的仿制品,她不能选用的试剂是 ( )ACu(NO3) 2 溶液 BAlCl3溶液 CH2SO4溶液 DAgNO3溶液10、某兴趣小组的同学绘制了四种实验操作的变化趋势图像,其中正确的是 ( )A某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B加热高锰酸钾制氧气,剩余固体的质量随时间的变化情况C加热氯酸钾和二氧化锰的混合物,二氧化锰的质量随时间变化情况D镁在密闭容器(含有空气)内燃烧,容器内镁元素的质量随时间的变化情况0加硝酸钾晶体的质量/g溶质质量分数%0加热时间剩余固体质量/g0加硝酸钾晶体的质量/g溶质质量分数%加热时间二氧化锰质量/g0时间
5、/t镁元素质量 A B C D得分评卷人二、选择填充题(本大题包括5小题,每小题2分,共10分。先在A、B、C中选择一个正确选项填在相应的括号内,然后在D处再补充一个符合题意的答案。每小题的选择与填充各1分)11、下物质属于氧化物的是 ( ) A氢氧化铁 B三氧化钨 C高锰酸钾 D 12、欲将200C时的KNO3不饱和溶液变成饱和溶液,可以采用的方法是 ( )A降温 B加水 C倒出一半溶液 D 13、某阳离子的结构示意图为 则x的数值可能是 ( )A9 B10 C12 D 14、下列物质的用途利用了其化学性质的是 ( )A、沼气用来做燃料 B、干冰用于人工降雨C、石墨用于做铅笔芯 D、 15、
6、点燃15下列实验现象与所写的化学方程式相吻合的是确良 ( )点燃A有大量白雾产生的反应:4P+5O2 = 2P2O5B燃烧时火星四射的反应:2Mg+O2 = 2MgOC溶液颜色有变化的反应:Fe+CuSO4=FeSO4+CuD黑色固体变成红色固体的反应: 得分评卷人三、填空题(本大题包括7小题,每空1分,共25分)16、(6分)右图是有关氧气的知识网络图(反应条件部分略去),用化学用语填空: (1)物质的化学式 ; (2)物质中的阳离子 ; (3)物质的化学式 ; (4)物质所含元素的符号 ;(5)标出物质化学式中带点元素的化合价 (6)用物质制取氧气的化学方程式 。17、(3分) 目前部分农
7、村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。政府积极建设自来水厂,让农民喝上清洁的水。(1)检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是 。(2)自来水生产过程中,可用 方法除去水中不溶性杂质,同时还必须进行消毒。X是一种新型的自来水消毒剂,工业上制取X 的化学方程式为:O102030/g 溶解度t1t2甲乙温度/Cl2 + 2 NaClO2 = 2 NaCl + 2 X,则X的化学式为 。18、(4分)右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。(1)t2时,甲物质的溶解度为 ;(2)从图中你还能获得哪些信息?(任填一条) ;(3)分析t1时,将10g乙物质放入100g水中,
8、充分溶解后所得的溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。等质量这两种物质的饱和溶液从t2降温到t1时析出晶体更多的是 。19、(4分)2009年11月首届“世界低碳与生态大会暨技术博览会”在江西南昌市举行。低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征,以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。请问:(1) 近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是 ,自然界中消耗二氧化碳的主要途径是 ;(2) 下列做法中不符合“低碳经济”理念的是(填序号) ;改造或淘汰高能耗、高污染产业;大力发展火力发电;研制和开发新能源替代传统能源; 优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电。(3) 请你另举一
9、例在日常生活中符合“节能减排”的做法 20、(2分)森林突发大火时,消防队员常使用一种手持式风力灭火机,它可以喷出类似十二级台风的高速气流将火吹灭。该灭火机的灭火原理是 ;请举一种与上述灭火原理不同的灭火措施 。21、(6分)以下转化关系中的物质均为初中化学中的常见物质,已知A、 B、C分别为不同的单质,甲是一种黑色固体。根据下图回答以下问题 (部分产物和反应条件未标明)。 (1)推断C、甲、乙的化学式为:C ,甲 ,乙 ; (2)A和B反应生成甲的化学方程式为 ; (3)写出反应的化学方程式 ,该反应除了具有放出热量多,资源丰富的优点外,还有 的优点。得分评卷人四、分析说明题(本大题包括3小
10、题,每空1分,共10分)22、(3分)火柴是日常生活中一种取火的用品。火柴盒外侧涂有红磷和摩擦剂,火柴头上的火药是由氯酸钾、二氧化锰以及可燃物三硫化二锑(Sb2S3)组成。火柴取火时,用火柴头蹭一下火柴盒的外侧,火柴盒上产生的火星引燃火柴头上的三氧化二锑,从而使火柴梗燃烧起来。 (1)从可燃物燃烧的条件分析,用火柴头蹭一下火柴盒外侧的目的是 ;(2)火柴燃烧产生一种有刺激性气味的气体,这种气体是 ;(3)当火星引燃三氧化二锑后,过一会可以发现火柴梗燃烧得更旺,其原因是 。23(4分)下表是二氧化锰用量与一定质量氯酸钾制取氧气反应速率关系的实验数据(1)据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为 时,
11、反应速率最快;(2)二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢,原因是 ;(3)二氧化锰用量过多冲淡了氯酸钾粉末,相当于减少反应物的 ,所以反应速率受到影响;(4)通过分析可知,在化学反应中催化剂的用量(填“是”或“不是”) 越多越好。24(3分)为了除去一氧化碳中混有的少量氧气,某同学设计了右图所示的这套装置(装置气密性良好)。(1)他想用这套装置除去氧气的化学方程式是: ;同时他认为能观察到的现象是: (2)老师认为他的实验设计不科学,请你指出存在的错误(任写一点): 。得分评卷人带小孔的隔板五、实验探究题(本大题包括4小题,每空1分,共25分)25、(8分)实验室常用下列装置制取气体,请你根
12、据所学知识回答下列问题。A B C D E F G(1)写出编号所指仪器的名称: ; 。(2)以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并填在下列横线上:错误一 ;错误二 。上述装置改进后,请继续回答下列问题。(3)实验室选用C和E装置可以制取的气体是 (填化学式),写出实验室制取该气体的化学方程式 。(4)装置B、C都可以用来制取(3)中的气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点 。(5)有一名同学欲用G装置收集H2,则H2应从导管口 通入。26、(6分)小聪与小明帮助实验老师整理化学药品室时,发现在两个试剂瓶中分别放着两片用砂纸磨得光亮的银白色金属,未贴标签。到底它们是
13、哪种金属呢?两位同学分别用X和Y表示这两种金属,然后对这两种金属的活动性顺序进行实验探究。(1)进行猜想:小聪猜想:活动性X大于Y; 小明猜想:活动性Y大于X (2)设计实验方案、进行实验。完成如下实验报告,并回答后续有关问题。实验步骤实验现象结论金属Y表面无明显变化,金属X的表面有气泡冒出。将燃着的木条放在装X的试管口,气体燃烧 _ 小聪的猜想:_(“正确”或“不正确”) (3)上述实验之前,实验老师只知道X、Y是银铁中的各一种,则根据实验结果说明Y就是_。实验室急需一定量的Y粉末,小聪认为可用现有的X金属粉末和Y的化合物的溶液、蒸馏水等药品,配以必要的仪器来制得急需的Y粉末,原因是(用反应
14、的化学方程式表示)_。(4)实验老师经实验分析得知制得的Y粉末中含有未反应完的X粉末,若用化学方法将杂质X粉末除去,两个同学经讨论、交流一致认为可选用的除杂质试剂是_。27、(6分)小青探究铜与稀硫酸在加热的条件下能否发生反应的实验时,发现加热到沸腾时没有现象,沸腾一段时间后,溶液开始变色,同时产生较多气泡。对于此现象小青产生了疑问:为什么刚开始时没有现象?而发生反应后生成的气体又是什么?提出猜想可能是H2 ;可能是O2 ;可能是SO2 任何的猜想都要有依据,你觉得小青提出猜想的依据是: _ 。查阅资料铜与热的浓硫酸反应产生SO2;SO2与Ca(OH)2反应生成沉淀CaSO3。实验验证请你根据
15、以下实验条件,设计实验验证小青的猜想,并将相关内容填在下表。 仅限选择的用品和试剂:试管;带火星的木条、澄清石灰水。实验步骤实验操作预期现象和结论第一步第二步交流与讨论经验证,猜想正确。为此,小青对此实验现象和结论作出了合理的解释,你觉得小青的解释是:_。28、(5分)维生素C是生命活动中不可缺少的营养物质,不同的饮料中维生素C的含量不同。下面是小明同学运用学到的实验方法测定橙汁、果味饮料中维生素C的含量。. 【实验目的】测定不同饮料中维生素C的含量。.【实验原理】.(1)维生素C是一种无色易溶于水的有机物,能与碘水反应,使碘水褪色;. (2)淀粉遇到碘水变 色。. 【实验试剂】碘水、淀粉溶液
16、、已知浓度的标准维生素C溶液、蒸馏水. 【实验过程】步骤1:在4支试管中分别盛有3.0 mL的下列物质:蒸馏水,标准维生素C溶液,.橙汁,果味饮料。分别向4支试管中滴加2滴淀粉溶液。.步骤2:用4支相同的胶头滴管分别向号试管中逐滴滴加碘水至刚好变色,记录滴数【实验记录】.测定物质滴入碘水的数量(滴)18155试回答:.(1)你认为小明测定的两种饮料中, 的维生素C的含量较高;.(2)有的同学认为测定物质标准维生素C溶液是多余的,你认为呢?请说明理由: ;.(3)化学实验需要控制变量。下列 (填序号)情况会影响到测定结果。. A每次实验所用饮料的颜色不同 B量取的被测试物质的体积不同.C试管的大
17、小不同 D没有用同一规格的胶头滴管滴加碘水.【回顾与反思】实验中所用的淀粉溶液的作用是 。得分评卷人六、计算题:(本大题包括2小题,共10分)29.(4分)四川汶川抗震救灾期间,为了防止灾后疫情的发生,每天需要喷洒大量的消毒液,过氧乙酸就是一种常见的消毒液。(1)800Kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液中,过氧乙酸的质量为 kg。(2)要配制800Kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液,需要质量分数为16%的过氧乙酸溶液的质量是 kg 30、(6分)将10克铜锌合金置于烧杯中,逐滴加入稀硫酸使其充分反应,直至固体质量不再减少为止,此时用去49.0 g稀硫酸。剩余固体为3.5 g。求:(1)
18、 铜锌合金中铜的质量分数?(2) 所用稀硫酸的溶质质量分数?(3) 反应后剩余溶液的溶质质量分数?铜鼓县20092010学年度第一学期期末考试九年级化学试卷一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分)DADACDBD二、选择填充题(本大题包括5小题,每小题2分,共10分。先在A、B、C中选择一个正确选项填在相应的括号内,然后在D处再补充一个符合题意的答案。每小题的选择与填充各1分) 注:补充选项符合题意即可。11、B 二氧化碳等 12、A 加溶质/恒温蒸发溶剂13、C 11/13 14、A 二氧化碳用来灭火15、C C+2CuO 2Cu+CO2三、填空题(本大题包括6小题,每空一
19、分,共25分)16、 (1)KMnO4 (2)K+ (3)CO (4)S(5)P2O5(在磷元素正上方标上+5) ( 6)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+ O217、 肥皂水; 过滤; NaClO18、(1)30g (2)t1时甲乙两种物质的溶解度相等(符合题意既可)(3)不饱和;甲19、(1)矿物燃料燃烧;植物的光合作用(或海水吸收) (2) (3)随手关灯(或步行代替乘车等)(其他合理答案均可)点燃20、降低可燃物的温度到着火点以下;将大火蔓延路线前的一片树木砍掉(或油锅着火用锅盖盖灭等)(其他合理答案均可)点燃21、(1) H2 Fe3O4 H2O (2) 3Fe + 2O2 =
20、Fe3O4 (3) 2H2O2 = 2H2O 产物无污染四、分析说明题(本大题包括3小题,每空1分,共10分)22、(1) 摩擦产生热量,使温度达到可燃物的着火点 (2) 二氧化硫 (3) 氯酸钾受热产生氧气使燃烧更旺(或用化学方程式表示亦可)23、(1) 1/10 (2) 二氧化锰与氯酸钾的接触面积小,因此催化作用不明显 (3) 质量分数/浓度 (4) 不是24、(1) 2 Cu+ O2 2CuO ; 红色固体逐渐变黑 (2) 除去氧气又生成了二氧化碳,不能净化一氧化碳(或者可能会发生爆炸)。(其他答案合理均可)五、实验题(本大题包括3小题,每空1分,共14分)25、(1)长颈漏斗;集气瓶 (2)A图中,给试管中的固体物质加热时,试管口向上倾斜了,应该略向下倾斜;E图中,用向上排空气法收集气体时,导气管伸入过短,应伸入集气瓶的底部。(3)O2 或CO2 2H2O2 2H2O + O2或 CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2(4)可以随时控制反应的进行,随开随停。(凡叙述合理均可得分);(5)b26、(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 试论语法研究的三个平面
- 医用X射线诊断设备产品技术审评规范
- 西北工业大学论文格式
- 烟台大学毕业论文格式模板
- 基于科技创新与文化融合的新媒体艺术发展对策研究
- 本科标准毕业论文格式
- 文献综述指导老师评语指导老师评语5
- 大型厂房钢结构专项吊装施工方案
- 2025年海北州辅警招聘考试题库附答案详解(能力提升)
- 2025年娄底辅警协警招聘考试备考题库附答案详解(典型题)
- 富贵包形成原因和治疗方法
- 《电工技术基础与技能》教学教案
- 青岛版四年级数学上册路程时间速度-课件2
- 充电桩项目工程施工设计方案
- 医疗纠纷的防范与处理智慧树知到答案章节测试2023年中南大学
- 山东省成人高等教育毕业生登记表
- YS/T 433-2001银精矿
- GB/T 214-2007煤中全硫的测定方法
- 人工智能与教育的深度融合课件
- 青岛市历年遴选真题
- 创新之道(高建华)课件
评论
0/150
提交评论