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文档简介
1、三年级下册数学第 4 单元口算乘法莲溪学校刘畅教学目标:1、探索并掌握两位数,几百几十数乘一位数(进位)的计算方法,并能正确计算。2、学会运用不同的方法解决生活中的简单问题。教学重点:掌握两位数、几百几十数乘一位数(进位)的计算方法,并能正确计算。教学难点:能正确计算两位数、几百几十数乘一位数(进位)教学过程:1、 复习铺垫,导入新课。(1) 3X4= 6X3=(3) 5X4=20 X4=10 X3=20 X4=1280=1830=2080= 请同学们仔细观察每一组题目, 你有什么发现?今天我们就利用这些知识来学习。 (板书:口算乘法)2、 创设情境,探究新知。1、 收集信息,提出问题。 (出
2、示主题图)( 1) 说 说从图中发现了哪些数学信息?( 2) 根 据图中提供的信息,提出一个数学问题。(3)齐读题目。(4)用什么方法来求呢?你是怎么想的?15X3=(5) 15X3怎样口算结果呢?你能想出几种算法?(把自己想到的算法在小组中交流、讨论)1、10X 3=302、15+15+15=45 3、1 55X3=15X1 330+ 15=454 5汇报:为什么这样想,说清算理。(将两位数拆分成一个整十数和 一个一位数,分别相乘,最后相加的和就是得数)(6)用竖式算一算,结果一样吗?(在这么多的计算方法中,你认为哪种方法最简便呢?)(7)小结:两位数乘一位数的口算方法:先把两位数分成一个整
3、十 数和一个一位数,再分别与一位数相乘,最后把两次乘的积相加。2、想一想:150X 3应该怎样计算呢?(1) 15X3=45(2) 100X 3=300150 X 3=45050 X 3=150300+150=450先忽略150后面的0,算15X3=45,再添上0,就是150X3=450小结:几百几十数乘一位数进位的口算方法: 先用一位数乘几百几十 数“0”前面的数,再在所得的积末尾添上 1个0,也可以把几百几 十数分解成整百树和整十数进行口算。2、巩固练习:1、做一做2、练习九1、3题三、总结:两位数,几百几十数乘一位数(进位)的计算时需要什么?四、作业:第43页2、4题算乘法15板书设计:X3=451、10X3=302、15+15+15=45 3 、 1 545X3=15 30+15=45150X 3=450150(1)
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