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文档简介
1、姊妹学校交流报告书学年 姊妹学校交流报告书 / 学年 学校名称: 学校类别: *小学 / *中学 / *特殊学校 (* 请删去不适用者 ) 负责老师: 本学年已与以下内地姊妹学校进行交流活动: 1. 2. 3. 4. 5. 本校曾举办的姊妹学校活动所涵盖层面及有关资料如下: ( 请在适当的方格内填上?号 ( 可选多项 ) 及 / 或在其他栏填写有关资料 ) 甲 甲.管理层面(* 已举办 / * 未有举办) (* 请删去不适用者 ) 交流工程 预期目标 编号 ? 描述 编号 ? ? 描述 a1 ? 探访/考察 b1 ? 增进对内地的认识和了解 a2 ? 校政研讨会/学校管理分享 b2 ? 增加对
2、国家的归属感/国民身份的认同 a3 ? 会议/视像会议 b3 ? 交流良好管理经验和心得/提升学校行政及管理的能力 a4 ? 与姊妹学校进行签约仪式/商讨交流方案 b4 ? 扩阔学校网络 a5 ? 其他(请注明) : b5 ? 扩阔视野 b6 ? 建立友谊/联系 b7 ? 订定交流细节/ 活动详情 b8 ? 其他(请注明) : 管理层面 达至预期目标程度 c1 ? 完全到达 c2 ? 大致到达 c3 ? 一般到达 c4 ? 未能到达 乙 乙.教师层面(* 已举办 / * 未有举办) (* 请删去不适用者 ) 交流工程 预期目标 编号 ? 描述 编号 ? ? 描述 d1 ? 探访/考察 e1 ?
3、 增进对内地的认识和了解 d2 ? 观课/评课 e2 ? 增加对国家的归属感/国民身份的认同 d3 ? 示范课/同题异构 e3 ? 建立学习社群/推行教研 d4 ? 远程教室/视像交流/电子教学交流 e4 ? 促进专业开展 d5 ? 专题研讨/工作坊/座谈会 e5 ? 提升教学成效 d6 ? 专业开展日 e6 ? 扩阔视野 d7 ? 其他(请注明) : e7 ? 建立友谊/联系 e8 ? 其他(请注明) : 教师层面 达至预期目标程度 f1 ? 完全到达 f2 ? 大致到达 f3 ? 一般到达 f4 ? 未能到达 丙 丙.学生层面(* 已举办 / * 未有举办) (* 请删去不适用者 ) 交流
4、工程 预期目标 编号 ? 描述 编号 ? ? 描述 g1 ? 探访/考察 h1 ? 增进对内地的认识和了解 g2 ? 课堂体验 h2 ? 增加对国家的归属感/国民身份的认同 g3 ? 生活体验 h3 ? 扩阔视野 g4 ? 专题研习 h4 ? 建立友谊 g5 ? 远程教室/视像交流/电子学习交流 h5 ? 促进文化交流 g6 ? 文化体艺交流 h6 ? 增强语言/表达/沟通能力 g7 ? 书信交流 h7 ? 提升自理能力/促进个人成长 g8 ? 其他(请注明) : h8 ? 丰富学习经历 h9 ? 其他(请注明) : 学生层面 达至预期目标程度 i1 ? 完全到达 i2 ? 大致到达 i3 ?
5、 一般到达 i4 ? 未能到达 丁 丁.家长层面(* 已举办 / * 未有举办) (* 请删去不适用者 ) ( 注 : 学校不可使用姊妹学校方案津贴支付家长在交流活动的开支 ) 交流工程 预期目标 编号 ? 描述 编号 ? ? 描述 j1 ? 参观学校 k1 ? 增进对内地的认识和了解 j2 ? 家长座谈会 k2 ? 增加对国家的归属感/国民身份的认同 j3 ? 分享心得 k3 ? 扩阔视野 j4 ? 其他(请注明) : k4 ? 加强家校合作 k5 ? 加强家长教育 k6 ? 交流良好家校合作经验和心得 k7 ? 其他(请注明) : 家长层面 达至预期目标程度 l1 ? 完全到达 l2 ?
6、大致到达 l3 ? 一般到达 l4 ? 未能到达 监察/ 评估方法如下: 编号 ? 监察/评估方法 m1 ? 讨论 m2 ? 分享 m3 ? 问卷调查 m4 ? 面谈/访问 m5 ? 会议 m6 ? 观察 m7 ? 报告 m8 ? 其他(请注明) : 全年财政报告: 编号 ? 交流工程 支出金额 n1 ? 到访内地姊妹学校作交流的费用 hk$ n2 ? 在合办姊妹学校交流活动的费用 hk$ n3 ? 姊妹学校活动行政助理的薪金 ( 注 : 不可超过学年津贴额的 20%) hk$ n4 ? 视像交流设备及其他电脑设备的费用 hk$ n5 ? 交流物资费用 hk$ n6 ? 在进行交流活动时的茶点
7、开支 ( 注 : 不可超过学年津贴额的 2%) hk$ n7 ? 老师的一次入出境签证的费用 ( 注 : 不可超过学年津贴额的 1%) hk$ n8 ? 其他(请注明) : hk$ n9 ? 学年总开支 hk$ n10 ? 没有任何开支 不适用 反思及跟进: 编号 ? 内容 o1 ? 有关交流活动的层面 如适用,请注明 o2 ? 有关交流活动的形式/内容 如适用,请注明 o3 ? 有关交流活动的时间安排 如适用,请注明 o4 ? 有关交流活动的津贴安排 如适用,请注明 o5 ? 有关承办机构的组织安排 如适用,请注明 o6 ? 其他(请注明) : 交流参与人次: 编号 ? 层面 交流参与人次 p1 ? 本校学生在与姊妹学校交流的人次 人次 p2 ? 本校学生到访内地与姊妹学校交流的人次
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