《探究凸透镜成像规律》导学案

1、八年级物理上学期导学案<探究凸透镜成像的规律>（第一课时）【学习目标】：1、探究凸透镜成像的探究过程。2、理解凸透镜的成像规律，知其物距、像距变化，像距变化的规律。【教学重难点】：凸透镜成像规律的探究过程，对实验数据进行分析，归纳得到凸透镜成像规律。【知识准备】: 实像：由_会聚而成，既能用眼睛观察到，又能被_承接的。虚像：不是由_会聚而成，不能被_承接的，可以用眼睛观察到。物距（u）：_。像距（v）_。 【自主学习】：1、照相机、幻灯机、放大镜主要元件都是凸透镜， 为什么成像情况会不一样？照相机和投影仪所成的像共同特点是_，所不同的是：照相机成的像的大小是_，投影仪成的像的大小是

2、_ ；放大镜要求物距_，成像特点是_、_、_。2、在探究凸透镜成像的规律过程中，像的虚实、大小、正倒跟什么有关？（1） 提出问题：（根据照相机、投影仪、放大镜的成像情况思考），像的虚实、大小、正倒可能跟什么因素有关呢？（2） 猜想：_3、小组合作设计实验（制定计划）根据实验要求设计实验步骤。选择一定焦距的凸透镜，如何测定未知焦透镜的焦距？根据实验要求设计实验记录表格。【小组合作探究】4、实施计划选择一定焦距的凸透镜，如何测定未知焦透镜的焦距？（使较远的窗或正在发光的蜡烛火焰通过凸透镜在白纸上成清晰的像，用刻度尺测出光屏与凸透镜中心的距离就近似等于透镜的焦距。再重复以上实验2次，求3次测得距离的

3、平均值，即为此凸透镜的焦距f）。第_小组的凸透镜焦距为_根据实验要求设计实验记录表格。物距与焦距的关系物距u/cm像的性质像距v/cm应用实例正、倒大、小实、虚u>2fu=2f2f>u>fu=fu<f、进行实验：根据实验要求安装器材。在光具座上从左至右，依次安装蜡烛、凸透镜、光屏（凸透镜在中间），使它们中心同高（三心同高）。把蜡烛光放在较远处，使物距u>2f，调节光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像（轮廓最清），观察像的大小、正倒，测出物距u，像距v，填入表格。 把蜡烛向凸透镜移近几厘米，放好后重复以上操作。 继续向凸透镜移动蜡烛并调整光屏的位置，注意观

4、察像的大小、正倒以及像距的大小,看有什么规律，你总能在屏上得到蜡烛的像吗？撤去光屏，从光屏一侧向透镜方向看去，能否观察到蜡烛的像？像在什么位置？ 把实验中得到的数据和观察结果填入表格。6、第_小组展示交流实验结论：根据以上实验数据，你们发现了那些规律？7、教师小结【课内练习】：1. 放大镜接近细小的指纹，可以观察到指纹的 、 的_像，用放大镜看窗外较远处的树，可以看到树的 、 的实像（填“倒立”或“正立”，“放大”或“缩小”）。 2、在研究凸透镜成像的实验中，当烛焰离凸透镜8cm时，在光屏上得到清晰倒立缩小的像，则当像离凸透镜的距离是8cm时，像的性质是（ ）A、倒立放大的实像B、正立放大的实

5、像C、倒立缩小的实像D、无法判断3、投影仪是课堂上我们经常使用的，有时银幕上的字太小，教室后面的同学看不清楚，先要是银幕上的字更大，更清晰些，应如何调节（ ）A、凸透镜靠近投影片，同时使投影仪远离银幕B、凸透镜远离投影片，同时使投影仪靠近银幕C、凸透镜靠近投影片，同时使投影仪靠近银幕D、凸透镜远离投影片，同时使投影仪远离银幕4.市场上出售的“人参酒”,在酒中浸着一根人参,你从瓶的一侧所看到的人参是 ( ) A缩小的人参 B等大的人参 C放大的实像 D放大的虚像5、一束平行光对着凸透镜照射时，在凸透镜的另一侧距离透镜中心10cm的地方出现一个小亮点，那么把点燃的蜡烛放在距离凸透镜中心15cm的地方，则在光屏上可以得到一个（ ）A 倒立放大的实像 B 倒立缩小的实像C 正立放大的虚像 D 正立缩小的实像6、某物体放在离凸透镜20cm处，无论怎样移动光屏，光屏上始终得不到像，则该凸透镜的焦距可能是（