幼儿园大班优秀主题教案《寻找身边的花纹》含反思_第1页
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文档简介

1、幼儿园大班优秀主题教案寻找身边的花纹含反思大班优秀主题教案寻找身边的花纹含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿培养大胆想象创造的能力，通过探究使幼儿了解花纹在生活中的用途，进一步培养幼儿的观察能力及视觉的概括能力，鼓励幼儿大胆说话和积极应答，快来看看幼儿园大班优秀主题寻找身边的花纹含反思教案吧。 【活动由来】在玩沙的时候，班中的孩子对沙坑上的鞋印产生了极大的兴趣，他们搬着脚看着沙地上的鞋印，叽叽喳喳的说着：我的鞋能踩出花纹来我的和你的不一样我的鞋印比你的好看这时班中的耿磊小朋友问：老师、为什么鞋底上要有花纹呢？这个问题引起了大家极大的兴趣，孩子们逐渐对身边各种的花纹产生了兴趣，便形成了今天

2、的主题。【活动目标】1、通过探究使幼儿了解花纹在生活中的用途，进一步培养幼儿的观察能力及视觉的概括能力。2、培养幼儿大胆想象创造的能力。3、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。4、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。活动一鞋底为什么有花纹活动目标：通过此活动，培养幼儿大胆猜想并表述的能力，使幼儿了解鞋底花纹的防滑作用。活动准备：轮胎、脚垫。活动二花纹大搜索活动目标：通过此活动培养幼儿有目的的观察能力，激发幼儿参与探究活动的兴趣。活动准备：幼儿搜集的图片、照片、教师预先布置的教室环境。活动三会排队的花纹活动目标：通过欣赏使幼儿了解二方连续及四方连续的装饰方法，尝试设计与创造。活动准备：1、民族特色的衣服、图案资料、有关的艺术品。2、纸、笔、颜料、拓印材料等。【活动延伸】利用花纹装饰进行设计活动，设计装饰服装等，自然界中有那些花纹，这些花纹有什么作用（例如动物身上的花纹）。启发幼儿探究生活中花纹的作用，将生活中的美运用到绘画创作中。教学反思：在本次活动中也存在着不足：孩子的语言表达不够成熟，缺乏连贯性；孩子们安静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等。总之在以后的活动中我们

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