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文档简介

1、小学二年级数学上学期几何图形专项课后西师大班级： 姓名： 1. 画一画，想一想。（1）小房子向（   ）平移了（   ）格；（2）直角三角形向（   ）平移了（   ）格；（3）钝角三角形向（   ）平移了（   ）格。2. 把下面图形的编号填在合适的圈内。3. 判断正误，在正确说法后面的括号内画“”，错误说法后面的括号内画“×”。1.正方形剪去一个角后，还剩3个角。（ ）2.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。（ ）3.所有的直角都是一样大的。（ ）4. 一个角有两

2、个顶点跟一条边组成。（ ）4. 我会做判断，对的打“”，错的打“×”。排风扇工作时扇叶的转动是旋转现象。_旋转后的物体或图形的形状会发生改变。_汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是平移。_下面这些图形都是轴对称图形。_5. 动动脑，填一填。1.数一数，填一填。（包括复合图形）图中有_个三角形，_个平行四边形，_个长方形，_个梯形。2.长方形的特征_，正方形的特征_。3.通常把长方形长边的长叫作_，短边的长叫作_。6. 动动脑，做一做。从一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米?7. 动动脑，做一做。1.看图填一填。2.画一个锐角，一个直角，一个

3、钝角。_8. 动动脑，填一填。角是由_围成的，它的大小与_有关，与_无关。9. 观察，填空。_个   _个   _个  _个10. 我会做判断，对的打“”，错的打“×”。1.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。( )2.由四条边围成的图形都是平行四边形。( )3.平行四边形的对角不相等。( )11. 想一想，选一选。1.平行四边形的（ ）相等。A .四个角 B .四条边 C .对边2.木头椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（  ）A .三角形的稳定性 B .平行四边

4、形容易变形的特性3.下面的四边形中，（ ）是平行四边形 A . B . C .12. 想一想，选一选。1钟面上3点整的时候，时针跟分针成( )角。A .锐角 B .直角 C .钝角2.一个三角形只能有1直角或者( )个钝角。A .2 B .1 C .513. 判断对错，对的画“”，错的画“×”。1.长方形的相邻两条边一样长。（   ）2.单纯利用三角形是拼不出美丽图案的。（   ）3.平行四边形的对边相等，对角不相等。（   ）14. 看图，根据角的大小由大到小排序。_15. 动动脑，填一填。1.看图填空。角是由_围成的，它

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