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1、小学二年级上册语文期中考试完美版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。y y quán shu yng gi hu cóng jìn qíng dào lù mào chng yè zi 二、 比一比,再组词语。被(_) 楼(_) 邻(_) 哄(_) 赶(_)坡(_) 数(_) 领(_) 洪(_) 起(_) 三、 合理搭配(连线)高鼎 咏柳 映日荷花别样红贺知章 赋得古原草送别 二月春风似剪刀杜甫 晓出净慈寺送林子方 草长莺飞二月天杨万里 绝句 一行
2、白鹭上青天白居易 村居 一岁一枯荣四、 数笔画填空。“能”共 画,第5画是 ,组词 。 “桌”共 画 ,第5画是 ,组词 。 “甜”共 画 ,第3画是 ,组词 。 “劳”共 画
3、160; ,最后1画是 ,组词 。五、 补充四字词语。神(_)活(_) 摇(_)摆(_) (_)穷(_)尽(_)消(_)散 狼(_) 虎(_)(_)海(_)家如鱼(_)(_) (_)胜(_)迹 (_)(_)闻名六、 根据所学内容判断正误,对的打“”,错的打“×”。1三字经中“人之初,性本善”的意思是每个人刚出生的时候,本性都是善良的,彼此之间的差异不大。(_)2“子不学,非所宜”是说小孩子不好好学习,是非常应该的,老师和家长不要批评教育。(_)3幼不学,老何为?是说:小时候
4、不努力学习,长大了能有什么作为呢?(_)4李白刻苦学习是受了老婆婆的启示。(_)5论语共有10篇。(_)6“五子登科”介绍窦燕山很会教育孩子,五个孩子都很有出息。(_)7“曰仁义,礼智信。此五常,不容紊。”这句话告诉我们做人要遵守礼节,讲求信用。(_)8大学这本书的作者是孔子的学生曾参,他提出了“修身、齐家、治国、平天下”的主张。(_)七、 补充词语再选择填到句子里悄悄 渐渐1、妹妹(_)地跟在妈妈的后面。2、小白兔添了把柴,把火烧得旺旺的,屋子里(_)暖和了 激动 感动3、雪孩子为救小白兔化成了水,令大家十分(_)。4、兔妈妈(_)地说:“谢谢大家救了小白兔。” 无论还是 因为所以5、(_)
5、是海水、船只,(_)蓝色的地方,都看不见了。6、(_)雾把大海藏起来了,(_)海水、船只都看不见了。八、 按要求写句子。1.门前开着一大片五颜六色的鲜花。(照样子写句子)_2.小马连蹦带跳地说:“怎么不能,我很愿意帮妈妈做事情。”(照样子把句子写完整)奶奶担心地说:“_”3.雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)_4.岩石书用处不大吗?(换种说法,意思不变)_九、 课外阅读_猴子在河边玩,看见鱼儿在水里游得那样欢,心里很羡慕。后来,它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事,也想跳下水试试。这时,一只青蛙“扑通”一声跳到了水里,快活地游起来。“哈哈!原来游泳这么简
6、单,不学也会。”猴子信心十足,也“扑通”一声跳到了水里。1这篇小短文有 _个自然段,主要写了_ 的故事。2给短文加个题目。3从文中找下面词语的反义词,并写下来。困难(_) 复杂(_) 嫌弃(_)4因为小猴_ ,所以自己也跳到水里游泳。5续写结尾。(就在猴子跳到水里后,发生了什么事?有谁救了它,结果怎样?请你展开想象,续编故事。)_十、 看图写话。小熊去小河边钓鱼,却不料下起了大雨。小熊该怎么办呢?观察图片,编一个小故事。_答案1、野鸭 泉水 应该 花丛 尽情 道路 冒充 叶子2、被子 大楼 相邻 哄人 赶上 山坡 数学 红领巾 洪水 一起 3、4、10;横;能够 10;横;桌椅 。11;竖;甜
7、饼 7 ;撇;劳动5、气 现 头 尾 山 水 烟 云 吞 咽 四 为 得 水 名 古 远 近6、 × × 7、悄悄 渐渐 感动 激动 无论 还是 因为 所以 8、河水里有一群自由自在的鱼儿。 没事吧,没有摔坏吧! 船头飞一溅起的一浪一花,吟唱著欢乐的歌儿。 岩石书用处很大。9、1 3 猴子游泳 2猴子学游泳3 容易 简单 羡慕 4看鱼儿、虾儿、蟹儿和青蛙游得很好5到了水里猴子发现自己不会游泳,于是大声叫:“救命啊!救命啊!”海龟听见了连忙让猴子趴在它的背上,慢慢驮猴子上岸。海龟问:“你为什么在水里啊?”猴子难为情地说:“当我看鱼儿、虾儿、蟹儿和青蛙游得很好就跳到水里了,可是我不会游泳,就只好喊救命了。”从此以后,猴子跟着青蛙学游泳。经过不懈的努力,猴子终于学会了游泳。10、一天下午,小熊在家闲着没事,
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