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文档简介

1、错误郑愁予阅读答案错误郑愁予阅读答案错误郑愁予我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落东风不来，三月的柳絮不飞你的心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚跫音不响，三月的春帷不揭你的心是小小的窗扉紧掩我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人，是个过客7. 诗中用了一个小倒装句，造成了结构上的参差错落，因而更显诗意盎然。这一句是0_8. 这首诗中诗人选取了 “莲花、柳絮 、东风”等意象，其中“东风”这一意象取自李商隐无题中的：。9. “那等在季节里的容颜如莲花的开落”运用的手法是 ，表现了10. 对这首诗分析不正确的一项是A. 从结构上看，本诗的开头与结尾内容为首尾倒置，这样处理，造成了结 构上的参差错

2、落，因而更显得诗意盎然，在不协调中闪出光彩。B. “美丽的错误”是一个病句，既然是错误，就不可能美丽，同样，美丽也 不可能是错误的，因此诗人这一句值得商榷。C本诗中运用了中国传统古典诗歌的意象，如“莲花”“柳絮”“东风” 等，从而一再表现了郑愁予中国性的最根本的所在。D.这首诗语言清新，不在文字上玩弄游戏，竭力以最忠实的文字展示诗人 最忠实的感情。11. 这首诗被广为传诵，它最主要的艺术特色是什么 ？参考答案：7. 我达达的马蹄是美丽的错误/我不是归人，是个过客8. 马蹄春帷相见时难别亦难，东风无力百花残。9. 比喻倦守空闺的女子，娇美的面容因等待而憔悴10. B11. 鲜明的韵律感，具有古典美的意象和比喻以及含蓄动人的故事情境, 本诗最主要的艺术特色-强备课挥关虫龄三生的三三机的备合起案，做教以理的教三三：:宰关:器：?个作公正、公本着评价=生负担 f -改上狠*。校赛紀迄褒三的Tif,本升芸兰亍弐.3写.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二历HvS-s，认真完三丑三综情的去方三专识要到耳：为顾壬三文在科的教要体下多学的基学生学校输送合学习力能题於的出念三要础打提好科科究维丁.力并检验应用/册：二+混:运算:应:数的:;：瓷二 寸刍小的意括.数数:加：法.的平数范：和:亿数级乘法与读、写含间

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