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1、考点对应训练【课内语段精读】()阅读下面的文字,完成14题。臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯 臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病, 九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期 功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床薜,臣 侍汤药,未曾废离。逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司 临门,急于星火。臣欲奉诏奔

2、驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退, 实为狼狈。1. 对下面句子中加点词的解释,错误的一项是()A. 慈父见背见:看见B. 舅夺母志夺:改变C. 除臣洗马除:授予官职D. 责臣逋慢逋:逃脱答案A解析见:放在动词前,相当于“自己”。2. 下列各句中,“以”的意思与其他三句不相同的一句是()A. 臣以险衅,夙遭闵凶B.臣以供养无主,辞不赴命 C. 臣具以表闻,辞不就职D.是以区区不能废远 答案C解析c项“用”,其余为连词“因为”。3. 以下说法,不符合文意的一项是()A. 李密六个月的时候,父亲就去世了,到了四岁,母亲被迫改嫁,李密是被祖母带大的。B. 李密小时候常生病,九岁的时候差

3、点不行了,以后一直孤苦伶仃,过着少有兄弟的 生活。c.李密反复陈述不能应诏是因为祖母染病,而1L他感到了祖母的病一天比一夭重。D. 尽管朝廷催促非常急迫,但李密仍以亲情为由坚持不就,“欲苟顺私情”委婉地表 达了他对这一做法的坚持。答案B解析“不行”是不能走路的意思。B项对此理解有误。4. 翻译文中画线的句子。(1)臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。(2)臣具表以闻,辞不就职。答案(1)我小时候经常生病,九岁还不能走路,孤苦伶仃,(一直)到成人口立。(2)我(把口己的苦衷)在奏表中一一呈报,推辞不去赴任。(二)阅读下面的文字,完成57题。苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也? ”客曰

4、:“月明星稀,乌鹊南飞,此非 曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎? 方其破荆州,下江陵,顺流而东也 舶胪千里,旌旗蔽空,醮酒临江,横槊赋诗,固一 世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟, 举匏樽以相属。寄蜉蜥于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙 以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风 5. 对下列句子中加点词的解释,有误的一项是()A. 方其破荆州方:当东望武昌 武昌:现在湖北鄂城(不是现在的武昌)B.渔樵于江渚之上江渚:江边 举匏樽以相属匏:葫芦C. 寄蜉娠丁夭地 蜉娇:一种小飞虫,古

5、人说它朝生暮死,这里用來比喻人生短促 知不可乎骤得 骤得:数得,即多有所得 D. 驾一叶之扁舟一叶:形容船小 下江陵下:向下答案D解析下:攻占。6. 下列对这段文字的分析,不恰当的一项是()A. 这段文字抒写客人感慨人生短促无常的悲观情绪。B. 作者借主客问答的形式,抚今追昔,畅述对天地人生的感触。C. 客人从眼前的明月、江水、山川,想到曹操的诗。世间万物,英雄豪杰,不过是过 眼烟云,随着岁月的流逝而灰飞烟灭,烟消云散。D. 这段文字写曹操击败刘备,攻破荆州,乂率领浩浩荡荡的军队沿江而下,战舰千里 相连,战旗遮天蔽日,目的是赞扬曹操。答案D解析目的是为下文感叹作铺垫。7. 对“之”字的意义和用

6、法,分类正确的一项是()此非曹孟徳之诗乎此非孟德之困于周郎者乎固一世之雄也吾与子漁樵于江 渚之上纵一苇之所如渺沧海之一粟哀吾生之须臾羡长江之无穷A. /B.©®/®®/C./D./答案C解析助词,“的”;取独不译;动词,“到”。【课外语段拓展】阅读下面的文言文,完成15题。李白传李白字太白。其先隋末以罪徙西域,神龙初遁还,客巴西。白之生,母梦长庚星,因以命之。十岁通诗书。既长,隐岷山,州举有道,不应。苏硕为益州长史,见白异之,S:"是子天才英特,少益以学,可比相如/然喜纵横术,击剑,为任侠“轻财重施。更客任城,与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔

7、居徂探山, 日沉饮,“竹溪六逸天宝初,往见贺知章,知章见其文,叹曰:“子,谪仙,人也言于玄宗。召见金銮殿,论当世事,奏颂一篇。帝赐食,亲为调羹,有诏供奉翰林,白犹与饮徒醉于市。帝坐沉 香亭,意有所感,欲得白为乐章,召入,而白已醉。稍解,援笔成文,婉丽精切,无 留思。帝爱其才,数宴见。白尝侍帝,醉,使高力士脱靴。力士素贵,耻之,擴其诗以 激杨贵妃,帝欲官白,妃辄泪止。白自知不为亲近所容,益鹫放不自修。恳求还山,帝 赐金放还。白浮游四方,尝乘舟与崔宗之自采石至金陵,著宫锦袍坐舟中,旁若无人。 安禄山反,永王璘辟为府僚佐。起兵,逃还彭泽;败,当诛。初,白游并州见郭子仪,奇之。子仪尝犯法,白为救免。至

8、是子仪请解官以赎,有诏长流夜郎。会赦,还寻阳, 坐事下狱。时宋若思将吴兵三千赴河南,道寻阳,释囚辟为参谋,未几辞职。李阳冰为当涂令,白依之。代宗立,以左拾遗召,而白已卒,年六十余。(新唐书卷二O二)【注】任侠:以“侠义”自任。谪仙:指受到处罚而降到人间的神仙。乐章:这里指可以配乐演唱的诗词。1. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A. 永王璘辟为府僚佐辟:征召B. 苏颐为益州长史,见白异之异:与自己不同C. 帝欲官白官:名词的使动用法,使做官D. 还寻阳,坐事下狱 坐:因为答案B解析异:形容词的意动用法,认为与众不同。2. 下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是()A. ?

9、 母梦长庚星,因以命之因为长句,歌以赠之 B. ? 知章见其文,叹曰夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦 C. ? 帝赐食,亲为调羹昔孔子何为而作春秋 D. ? 白犹与饮徒醉于市列其姓名于大堤之上 答案C解析C项前“为”,介词,引进省略的动作行为的对象“之”,可译为“给”“替”;后 “为”,介词,因为。亘项两个“因”均为连词,用在句子开头,表示后一事紧接着前 一事,可译为“于是”“就”。B项两个“其”均为代词,称代第三者,作定语,表示领 属关系,可译为“他的”“他们的”。D项两个“于”均为介词,引进动作行为的处所, 可译为“在"。3. 下面材料全能说明李白“狂放不羁”性情的一项是()神龙初遁

10、还,客巴西隐岷山,州举有道,不应喜纵横术,击剑,为任侠日沉饮,“竹溪六逸”摘其诗以激杨贵妃 著宫锦袍坐舟中,旁若无人A. B.®® C.®® D. ®®答案C解析的陈述对象是李白的先人,是指高力士有意陷害李白。皆可排除。4. 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.本文记叙了唐代诗人李白充满沉浮荣辱的人生经历,突出地表现了他鲜明的个性特 征。B. 李白夭资聪颖,通晓诗书,年轻时就被州郡推荐参加有道科的科举考试,李白却不 去应试。C. 作为文人的李白是孤傲和狂放不羁的,本文就体现出他那种“安能摧眉折腰事权贵” 的思想。D.

11、 李白游览并州时,曾见到郭子仪,郭子仪认为他是奇才,因此,郭子仪请求免去口 己的官职来赎李白的罪。答案D解析“郭子仪请示牍李的罪”,不是因为李白是奇才,而是因为“郭子仪曾犯法, 李白救助他免受处罚”。5. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)是子天才英特,少益以学,可比相如。(2)白自知不为亲近所容,益鹫放不自修。答案(1)这个青年天生英才,聪慧出众,只要用学问进一步加以雕琢,便可以赶得上 司马相如。(2)李白知道口己不彼皇帝亲近的人容纳,更加桀鹫不羁,不注意约束口己的言行。 解析(1) “是子天才英特”是个判断句。“是子”即“这个青年”或“这个人”;“天才” 指天生英才;“英

12、特”指聪慧出众。“少益以学”既是省略句,“益”字后省略“砺之”, 又是介词结构后置句,翻译时要把“以学”移至“少益”前;''益”,进一步,稍微的意 思。(2) “为所”表被动,构成被动句。“亲近”,动词作名词,意为“身边受宠的 人"。“鹫放”,指傲慢不驯。“自修”,指注意约束自己的言行。【参考译文】李白,字太白。他的祖先在隋末因犯罪被流放到西域,神龙初年,(从西域)逃回来,寄 居在巴西郡。李白出生的时候,他的母亲梦见了太白星,于是就用它来给李白取名。(李白)十岁时就 通晓诗书。长大以后,隐居在岷山,曾被州郡推荐参加有道科的科举考试,(李白)却不 去应试。苏颂担任益州长

13、史时,见到李白感到惊异,说:“这个青年天生英才,聪慧出 众,只要用学问进一步加以雕琢,便可以赶得上司马相如。”然而(李白)喜欢纵横家之 术,爱剑术,以“侠义”自任,看轻财物而乐于接济别人。后来又寄居任城,和孔巢父、 韩准、裴政、张叔明、陶沔居住在徂彳来山,每天酣饮沉醉,称“竹溪六逸”。天宝初年,(李白)前往拜见贺知章,贺知章看到他的诗文,赞叹说:“你,是天上贬谪 下凡的仙人啊!”并向唐玄宗举荐他。唐玄宗就在金銮殿召见李白,谈论当今国家大事, 李白献上一篇颂赋。皇上赏赐食物,并亲自替他调羹。皇上下令,让他在翰林院任职。 李白还是和酒友在闹市喝得烂醉。皇上坐在沉香亭里赏景,心里有所感触,想要李白创

14、 作歌词,就把李白召进宫中,可是李白已经喝醉了。酒醉稍醒,取笔给他,即刻写成歌 词,辞藻委婉绮丽,意精旨切,一气呵成。皇上非常喜爱他的诗才,多次设宴召见。李 白曾经伺候皇上宴饮,酒醉了,让高力士替他脱靴。高力士一向高贵,认为这件事耻辱, 就挑剔他的诗句来激怒杨贵妃。皇上想任命李白担任(重要的)官职,杨贵妃就流泪阻止。 李白知道自己不被皇帝亲近的人容纳,更加桀鹫不羁,不注意约束自己的言行。后来恳 求回家,皇上就赏赐钱打发他回家。李白漫游四方,曾经乘船和崔宗之从采石到金陵, 身穿宫廷的锦袍端坐在船中,旁若无人的样子。安禄山反叛后,永王李璘征召他为幕府属官。李璘起兵(不久被肃宗消灭),李白逃回彭 泽

15、;李璘兵败后,李白(受牵连)罪该判处死刑。当初,李白游历并州时,见到郭子仪, (郭子仪)认为他是个奇才。郭子仪曾经犯法,李白救助他免受处罚。到这时郭子仪请求 免去自己的官职来赎李白的罪。皇上下令,把李白长期流放到夜郎。后又恰逢天下大赦, 回到寻阳,因事而被关进监牢。当时宋若思率领吴兵三千人到河南去,经过寻阳,释放 囚犯,并征召李白为参谋。不久,李白辞职。李阳冰做当涂县令时,李白去投靠他。代 宗即位,召李白到朝廷担任左拾遗的官职,但李白已经去世,时年六十多岁。1. 知恩图报滴水之恩,涌泉相报,结草衔环。2. 智而为愚者宁武子论语公冶长说,宁武子这个人当国家清明时,他就显得很聪明:当国家昏暗时, 他就装傻,其实是聪明而装糊涂。3. 睿而为愚者一颜回论语为政记载孔子说,我整夭给颜回讲学,他从來不提不同意见,好像很愚笨。 可是我考察他底下的言行,发现他对我传授的东西能有所发挥,可见颜回并不愚笨。实 际上是表现了孔子对颜回的器重、赏识。4. 敢于自我推荐勇丁并善于表现口己,是当代青年应该具备的一项素质。没必要的谦虚反而是虚伪和懦 弱的表现。毛遂口荐,成就了大业;王勃路经滕王阁,亳不推辞,一挥而就,写

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