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1、1.4x9.8 （ ）3x8y14 （ ）16y30 （ ） 下面哪个式子是方程？下面哪个式子是方程？2173 （ ）（一）理解图意，列出方程（一）理解图意，列出方程x39（二）解决问题，分享方法（二）解决问题，分享方法预设预设1： x39解：解： x3393 x6预设预设2： x39解：解： x93 x6预设预设3： x39 x3393 x6预设预设4： x39解解： x6 x39解： x=6 x3393（二）解决问题，分享方法（二）解决问题，分享方法 x39解： x3393x=6（三）理解概念，反思验证（三）理解概念，反思验证 求方程的解的过程叫做解方程。使方程左右两边相等的未知数的值，叫

2、做方程的解。 x39解： x3393 63 9 方程右边方程右边所以所以，x6 6是方程的是方程的解。方程左边方程左边x3x6（三）理解概念，反思验证（三）理解概念，反思验证（二）解决问题，分享方法（二）解决问题，分享方法预设预设2： x39解解： x93 x6（二）解决问题，分享方法（二）解决问题，分享方法预设预设4： x39解解： x6预设预设3： x39 x3393 x6？1.解解方程方程。 x6336问题：问题：1. 你能运用等式的性质你能运用等式的性质解解这个方程吗这个方程吗？2. 为什么这次方程两边要加上同一个数为什么这次方程两边要加上同一个数？3. 为什么加为什么加63呢呢？解：

3、解： x63633663 x992. x2是方程是方程5x15的的解解吗？吗？x3呢？呢？问题：请你判断一下，并说说理由。问题：请你判断一下，并说说理由。 方程左边方程左边5x 52 10 方程右边方程右边所以，所以，x2不是方程的不是方程的解解。 方程左边方程左边5x 53 15 方程右边方程右边所以，所以，x3是方程的是方程的解解。3. 小诊所。小诊所。问题：说说解方程的过程对吗？如有问题，请你把它改正过来。问题：说说解方程的过程对吗？如有问题，请你把它改正过来。 x1818解：解： x1818 x0 改正：改正：解：解： x1818 x36课堂小结课堂小结 你学会了哪些知识？1. 1.根据等式的性质解方程 。2.2. 求方程的解的过程叫做解方程。3.3.使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。课件课件PPT作业：第作业：第70页练习十五，页

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