东湖新技术开发区2015-2016学年八年级下学期期末考试物理试题(wod版有答案)

1、东湖新技术开发区 2015-2016 学年度第二学期期末考试八年级物理试卷武汉东湖高新区教育发展研究院命制2016 年 6 月 29日可能会用到的物理量： 水=1.0×103kg/m3 铜=8.9×103kg/m3  铝=2.7×103kg/m3=0.8×103kg/m3煤油一、选择题（每小题 3 分，满分 45 分，每小题只有一项符合题意）1.如图所示，两个完全相同的小船 A 和 B，

2、小明坐在 A 船上，用力推另一艘 B 船以下说法错误的是（）AA 船底部最低处受到水的压强较 B 船的大B小明推 B 船时，小明是施力物体，B 船是受力物体C小明能把 B 船推开，说明力可以改变物体的运动状态D小明把另一只 B 船推开后，B 船运动越来越慢，说明物体的运动需要力来维持2.如图所示，将一个空易拉罐底部朝下慢慢浸入盛满水的烧杯中，手会感受到浮力的同时，也会观察到水溢出。该实验操作主要说明（）A物体排开液体越多，所受浮力越大B物体浸没在

3、液体中越深，所受浮力越大C物体的体积越大，所受浮力越大D向下按的力越大，物体所受浮力越大3.如图所示，用细线系住一个物体，手持细线另一端在空中转动物体。下列说法正确的是（）A若物体在空中匀速转动，则物体不受重力B若物体在空中匀速转动，则物体一定受非平衡力作用C物体对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力D若物体匀速转动过程中细线突然断裂，则物体将一直匀速运动下去4.下列关于所示 4 幅图中包含的物理规律或知识描述正确的是（）宽大的履带紧固锤头接触面凸凹不平地漏A 推土机的履带做得非常宽大是为了减小压力B 可以利用惯性力紧固松动的锤头C 放在

4、接触面凸凹不平的桌面上物体一定受到摩擦力八年级物理第 1 页 共 10 页D 卫生间的地漏利用连通器原理防止异味上到地面上来5.如图所示，在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘 1m 左右的地方标有一条安全线，乘客必须站在安全线以外的地方候车，主要原因是（）A 防止火车巨大的吸引力将乘客吸过去B 防止火车可能脱轨，撞到乘客C 防止乘客因前后存在的压强差，将人推向火车D 防止人拥挤时掉下站台6.已知月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近物体引力的 1

5、/6。某次探月活动中，宇航员利用弹簧测力计、若干钩码在月球上探究重力的大小跟质量的关系实验，则关于该实验重力与质量关系图像描述正确的是（）ABCD7.如图所示，如图所示，潜水艇悬浮在水中时，下列说法正确的是（）A. 潜水艇是改变所受到浮力来实现上浮或下潜的B. 当潜水艇下沉时，可以增大水舱的体积C. 潜水艇是靠改变自身重力实现上浮或下潜的D. 当潜水艇上浮时，可以减小水舱的体积8.如图所示，其中能够反映人对外做功的是（）A 人在水平地面上推木箱没有推动B水平地面上，人站在滑板车上一起随滑板车前进C提着滑板走上楼梯D搬而未起9.某建筑工地上一台升

6、降机的厢体连同货物的质量为 1.5t，在 10s 内从 1 楼地面上升到 5 楼，如果每层楼高 3m，升降机电动机做功及功率至少为（）A2.25×105J2.25×104WB2.25×102J22.5WC1.8×102J18WD 1.8×105J1.8×104W10. 关于浮力大小的判断，下列说法中正确的是（）A 同样重的铝块和铜块分别浸没在煤油和水中，铜块受到的浮力较小八年级物理第 2 页 共&

7、#160;10 页B 同样重的铝块和铜块都浸没在煤油中，铜块受到的浮力较大C 同样重的两个铜块分别浸没在水和煤油中，浸在煤油中的铜块所受浮力较大D 同样重的铝块和铜块分别浸没在水和煤油中，铜块受到的浮力较大11. 如图所示，小明把鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底如图甲，向杯中加盐，鸡蛋悬浮如图乙。此变化过程中，鸡蛋质量不变，则下列说法正确的是（）A液体的密度 甲=乙B鸡蛋排开液体的质量 m 甲<m 乙C鸡蛋受到的浮力 F 甲=F 乙D液体对容器底的压强 p&#

8、160;甲>p 乙12. 如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为 G 的物体，若拉力的大小为 F，物体和地面之间的摩擦力大小为 f，A 点的拉力为 FA，则下列说法不正确的是（）A拉力 F= FA/2B该滑轮组的有用功是克服物体与地面的摩擦力做功C该滑轮组的机械效率为 FA/2FDA 点拉力 FA=f13. 如图所示，蹦床运动员在竖直方向上从某位置静止下落，在与蹦床面接触后，继续向下运动直至最低点，若不考虑空气阻力，下列关于该过程中说法不正确

9、的是（）A蹦床凹陷说明力可以使物体发生形变B运动员的动能一直在增大C运动员在接触蹦床后受到的弹力一直在增大（D运动员在下落到最低点时，减小的重力势能等于蹦床增加的弹性势能14. 如图所示，将一块较大质量的砖块放入独轮车中，有 1、2、3 几个位置可以放置，请问放在图中哪个位置，人抬起小车可以最省力。 ）A位置 1B位置 2C位置 3D3 个位置省力效果一样15. 如图所示，先用绳子把一个铁锁悬挂起来，然后把铁锁拿近自己的鼻子，稳定后松手，头不动，铁锁向前摆去又摆回来，直到最后停下。下列说法正确的是（）A铁

10、锁摆回后能碰到鼻子B铁锁的机械能始终不变C铁锁第一次摆动到最低点时，动能最大D铁锁下降过程中，重力势能全部转化为动能二、非选择题（满分 55 分）16. （3分）如图甲所示，据杭州日报报道，2001年6月22日，在杭州动物园内，一位物理老八年级物理第 3 页 共 10 页师利用杠杆原理，仅用小小的弹簧测力计就测出了一头大象的质量。（1）请你写出杠杆原理：。（2）请在乙图中画出弹簧测力计最省力时的动力F1、阻力臂L2。17. （4 分）据消息称，武汉及长江中上游地区制造的“大型重器”，将取道阳逻港

11、运往世界各地。目前，武汉阳逻港通用码头投入试运营，这也是长江中上游承载能力最高的重件码头，如图所示。（1）阳逻港通用码头上正将质量为 280t 的 1 节列车车厢吊至货船。转运列车车厢的平板货车安装有很多车轮，这是为了。（2）将该车厢从平板货车被吊起 5m 的过程中，此时塔吊对车厢做功至少为J；随后水平移动车厢 10m，该过程中塔吊对列车车厢做的功为J。（3）将列车车厢吊装到货船上，货船排开水的体积将增大m3。18. （5 分）下图是武汉市欢乐谷的双木质过山车木翼双龙。（1）过山车的小列车首先是依靠电动机

12、将其推上长为 50m、高 30m 的斜面顶端，当小列车在顶端静止时，小列车的动能（选填“为零”或“不为零”），惯性（选填“有”或“没有”）。（2）小列车从顶端向下运动时，动能逐渐，重力势能逐渐（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）。（3）如果电动机做功将重为 3×104N 的乘客和小列车匀速推上斜面顶端需要 32s，那么此时克服重力做功至少为J。八年级物理第 4 页 共 10 页19. （4 分）如图所示是探究斜面的机械效率跟什么因素有关的实验装置。实

13、验器材有木块、铁块、垫块、各处粗糙程度相同的长木板、弹簧测力计、刻度尺各一个，砝码若干。（1）实验时某同学在木块或铁块上放置不同的砝码，改变物块的重力，用弹簧测力计拉着物块沿斜面做匀速直线运动。实验的部分数据如下表：次数接触面粗糙程度物块重G/N物块上升的高度 h/m沿斜面的拉力 F/N物块移动的距离 L/m机械效率1较粗糙（木块-2.00.251.20.8052%木板）2较粗糙（木块-2.00. 351.40.8063%木板）3较粗糙（木块-5.00.353.50.8063%木板）4较光滑（铁块-5.00.353.10.80木板）该同学运用控制变量法探

14、究的是斜面的机械效率与物块重、的关系。（2）在第 2 次实验中，当沿斜面匀速直线拉动时，物块受到斜面的摩擦力为N。（3）在第 4 次实验中，斜面的机械效率为（百分数取整）。20. （5 分）小明用如图所示的实验装置探究杠杆的平衡条件。（1）在放置钩码前，如图甲所示，此时可以将右边平衡螺母向调节（选填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡，这样操作的目的是为了。八年级物理第 5 页 共 10 页（2）在放置钩码后，如图乙所示，此时可以将左边的钩码向右移动，使杠杆重新在水平位置平衡，这样操

15、作的目的是为了。（3）小明调节杠杆平衡后，通过加挂钩码分别改变 F1 和 F2，并测出对应的力臂 L1 和 L2 ，记“录实验数据。小明得出杠杆的平衡条件是： 动力×动力作用点到支点的距离=阻力×阻力作用点到支点的距离”。小红认为小明的结论不正确，为了验证自己的观点，小红将图中的 F1改用弹簧测力计来拉，实验时改变拉力的，仍使杠杆在水平位置平衡，比较拉力的，即可证明小红的判断是否正确。21. （4 分）如图所示，是小明进行“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的

16、实验操作步骤，实验过程如下：如图甲，将水倒入溢水杯中，直至（1）；如图乙，用细线将物体挂在弹簧测力计下，测出物体的（2）；如图丙，将挂在弹簧测力计下的物体逐渐浸入水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时记录弹簧测力计的示数；如图丁，将盛有水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；记录、分析实验数据，得出实验结论；整理实验器材。指出小明在实验操作中漏掉的一个步骤（a）：（3）；请从下列四个选项中选择（a）步骤合适的顺序：（4）A. 甲乙丙丁（a）B. 甲乙丙（a）丁C.甲（a）乙丙丁22. （3 分）如图所示，在探究压力作用效果影响因素实验时，某同学

17、完成了图A、B、C 几次实验后，又将同一小桌，按如图 D 和图 E 的方法放在海绵上，观察海绵的凹陷程度。（1）如图 D 所示，将海绵一端用木块垫起，仍使小桌静止。比较 C 图和 D 图，可知在D 图中海绵凹陷程度与 C 图中海绵凹陷程度比较，结果是：（选填“更大”、“一样”或“更小”）（2）如图 E 所示，将小桌和砝码沿海绵右端平移，则比较图 C 和图 E，可以得出的结论是是：。八年级物理第 6

18、 页 共 10 页（3）能否由图 D 和图 E 得出本实验的正确结论？回答：（选填“能”或“不能”）。23. （6 分）如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关？”的实验示意图。（1）实验要探究的是物体动能的大小与物体速度和的关系。、）（2）在探究物体动能大小与物体速度关系时，实验中“物体动能”指的是 A 物体在位置的动能（选填“”“”或“”，物体动能的大小是通过（填“s”或“h”）的大小来反映的。（3）完成 A 球从位置自由滑下后，测得木块 B

19、 第 1 次移动距离 s，接下来的操作是将A 球放在位置，再将木块 B 放在位置，自由释放 A 球（两空均选填“”、 ”、“”、“”或“”）。（4）该实验运用的物理方法有：控制变量法和。24. （5 分）在探究浮力大小的实验中，小刚同学使用了弹簧测力计、金属块、两个相同的烧杯（分别装有适量的水、酒精和盐水），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。如图表示了探究过程及有关数据。（1）物体受到的最大浮力是N；（2）分析图 B、C、D，说明浮力大小跟有关，分析图说明浮力

20、大小跟液体密度有关；（3）F 图中盐水的密度是。（4）下图中能正确反映浮力 F 和物体下表面在水中深度 h 关系图像的是八年级物理第 7 页 共 10 页25. （5 分）如图所示是测量滑轮组的机械效率的实验装置，相关数据记录在下表中。实验钩码钩码上升绳端的绳端移动机械效率序号重/N的高度/m拉力/N的距离/m140.101.80.3260.102.50.3360.152.5（1）请分析表格中实验数据，在右图中画出滑轮组的绕线方法。（2）实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向

21、上拉动弹簧测力计。（3）第三次实验中，绳端移动的距离为，滑轮组的机械效率为。（4）分析实验数据发现，同一滑轮组提升重物的重力变大时，滑轮组的机械效率将( 选填“变大”“变小”或“不变”)。26. （5 分）我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程。三峡水电站的水库大坝高 185m，大坝上、下游的水位差最高可达 113m，巨大的落差有利于生产可观的电力，但也带来了航运方面的问题。解决这个问题的途径就是修建船闸（如图所示）（1）工程师将拦河大坝设计成下宽上窄的形状，主要是：；水力发电站要想发出更多的电来，就要储存更多的水，将水位提升的更高，也就是尽量使水

22、的更大（选填“动能”、“重力势能”或“弹性势能”）。（2）如图丙中，在深为 10m 的水下，面积为 1.5m2 的阀门 B 受到水的压力至少为多大？27. （6 分）中国最新一代的通用型导弹驱逐舰 169 武汉号，052B 型导弹驱逐舰。2002 年 10 月31 日在江南造船厂下水。它满载时总质量约为 7×103t，驱逐舰满载以 72km/h 的速度匀速直线航行时，驱逐舰受到的阻力是自身总重的 

23、0.01 倍。海水密度近似取 1×103kg/m3。请分别计算：（1）驱逐舰航行时的牵引力是多大？（2）驱逐舰受到的浮力和排开海水的体积分别是多大？（3）驱逐舰匀速航行时克服阻力做功的功率？八年级物理第 8 页 共 10 页2016 学年八年级下学期期末考试物理参考答案一、选择题（45 分）题号答案1D2A3B4D5C6B7C8C9D10A11B12A13B14A15C二、非选择题（55 分）16.（3 分）动力×动力臂=阻力×阻力臂（或F1L1=F2L2

24、 ）；······（1 分）·········································

25、（2 分）17.（4 分）增大受力面积，减小压强；1.4×107；    0 ；  280 ；18.（5 分）为零；有；变大；变小；9×105；19.（4 分）斜面粗糙程度；斜面倾斜程度；0.525；71%；20.（5 分）右； 减小杠杆自重的影响（或 使杠杆的重心落在支点上）；便于测量力臂的大小； 方向 ；大小；21.（4 分） 溢水杯侧壁管口水恰好流出（或答案合理均给分）；重力；测量

26、空小桶的重力； C ；22.（3 分） 更小； 当压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显 ； 不能；23.（6 分）质量；s；转换法；24.（5 分） 3.6； 物体排开液体体积； D、E、F；1.2×103kg/m3 ；C；25.（5 分）匀速（缓慢）； 0.45； 80%；变大 ；26.（5 分） 液体密度相同时，液体压强随深度增加而增大；重力势能；···&

27、#183;（2 分）八年级物理第 9 页 共 10 页F=PS=水 gh S=1.0×103kg/m3×10N/kg×10m×1.5m2=1.5×105N·········（3 分）27.（6 分）（1）f=0.01G 总=0.01×7×103t×10N/kg=7×105N···

28、···························（1 分）（2）F 浮=G 排=m 排 g=7×103t×10N/kg=7×107N ·····················