《中考课件初中数学总复习资料》第2部分 第9单元 第28课时 直线与圆的位置关系_第1页
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1、温馨提示:此套题为word版,请按住ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭word文档返回原板块。第28课时直线与圆的位置关系1(2017·广州)如图28­1,o是abc的内切圆,则o是abc的()a三条边的垂直平分线的交点b三条角平分线的交点c三条中线的交点d三条高的交点图28­12(2019·苏州)如图28­2,ab为o的切线切点为a,连接ao,bo,bo与o交于点c,延长bo与o交于点d,连接ad.若b36°,则d的度数为()图28­2a54° b36° c32°

2、d27°3(2019·台州)如图28­3,等边三角形abc的边长为8,以bc上一点o为圆心的圆分别与边ab,ac相切,则o的半径为()a2 b3 c4 d4图28­34(2017·眉山)如图28­4,在abc中,a66°,i是abc的内切圆圆心,则bic的大小为()图28­4a114° b122° c123° d132°5(2018·深圳)一把直尺、含60°角的直角三角尺和光盘按如图28­5的方式摆放,a为60°角与直尺的交点,ab3,

3、则光盘的直径是()a3 b3 c6 d6图28­56(2018·连云港)如图28­6,ab是o的弦,点c在过点b的切线上,且ocoa,oc交ab于点p.已知oab22°,则ocb_.图28­67(2018·娄底)如图28­7,p是abc的内心,连接pa,pb,pc,pab,pbc,pac的面积分别为s1,s2,s3,则s1_s2s3.(填“<”“”或“>”)图28­78(2018·邵阳)如图28­8,ab是o的直径,c为o上一点,过点b作bdcd,垂足为点d,连接bc,bc平分abd

4、.求证:cd为o的切线图28­89(2019·贵港)如图28­9,在矩形abcd中,以bc边为直径作半圆o,oeoa交cd边于点e,对角线ac与半圆o的另一个交点为p,连接ae.(1)求证:ae是半圆o的切线;(2)若pa2,pc4,求ae的长图28­910(2019·宿迁)在rtabc中,c90°.(1)如图28­10,点o在斜边ab上,以点o为圆心,ob长为半径的圆交ab于点d,交bc于点e,与边ac相切于点f.求证:12;(2)在图28­10中作m,使它满足以下条件:圆心在边ab上;经过点b;与边ac相切(尺

5、规作图,保留作图痕迹,不写作法) 图28­1011(2018·铜仁)如图28­11,在abc中,ab6,acbc5,以bc为直径作o交ab于点d,交ac于点g,直线df是o的切线,d为切点,交cb的延长线于点e.(1)求证:dfac;(2)求tan e的值图28­1112(2017·鄂州)如图28­12,已知bf是o的直径,a为o上异于b,f的一点,o的切线ma与fb的延长线交于点m.p为am上一点,pb的延长线交o于点c,d为bc上一点,且papd,ad的延长线交o于点e.(1)求证:;(2)若ed,ea的长是一元二次方程x25x50的两根,求be的长;(3)若am6,sinamf,求ab的长图28­12参考答案第28课时直线与圆的位置关系课时作业1b2.d3.

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