中职英语基础模块下unit6全部教案

1、学 时 教 案（总第 41-48 学时）授 课 题 目Unit 6Whats Important讲授 讨论 习题 复习授 课 学 时8课 型其它：1. Train the students speaking and reading ability.2.Learn and master some useful 

2、words、phrases and sentence教 学 目 标patterns and put it into practice.3. Understand the main idea and structure of reading.4. Promote active attitude towards learning english.1. 

3、Understand the main idea and structure of reading.教学重点2. Students can retell the text and use the words andexpressions learned in the text to write their own essay.3.

4、0;Grasp sentence patterns.教学难点教具、课件1. How to improve the students reading ability.2. how to give encouragements in english.Ppt. Comprehensive course, blackboard, platform, chalk教学过程1-2 学时：Step1:&

5、#160;GreetingsGreet students cheerfully to cheer them up for this Englishlesson.Step2: Tell students the general arrangements of classroom teachingand learning and their tasks in this&#

6、160;class.Step3: teaching the pronouciation of the new words and phrases andgive expanlation to them.1. earn ones living=make ones living谋生earn money=make money赚钱备  注重点：难点：1 / 102.

7、 remind sb. of sth.使（人）想起.remind sb. to do sth.3. unless = if . not除非，如果不e.g. We will go shopping unless it rains.=We will go shopping if it doesnt rain.4. inst

8、ead of , instead 代替：反之，e.g. We can use stone instead of wood.Its too hot. We didnt go shopping. Instead, we wentswimming.5. be different from 与.不同e.g. My book is

9、0;different from yours.be the same ase.g. My book is the same as yours.6. accept, receive （主观）接受；（客观）收到I received some flowers yesterday. But I didnt accept them.7. afford

10、0;to do sth.Cant afford sth. 买不起.Cant afford to do sthe.g. We cant afford ( to buy) a large house.8. be proud of = take pride in为.而骄傲e.g. We are proud of&#

11、160;you.=We take pride in you.9. on earth到底；究竟e.g. What do you want to do on earth?10. go for a ride（开车）去兜风go for a walkStep4: Do the warming-up part.Show some pictu

12、res about money on the ppt for students, andgive explanation to some words and phrases:1) Do you think money is important?2) Do you like to wear famous brand cl

13、othes?2 / 103) What do you think of life, easy or difficult?Then show the sentence pattern:I think1. Money is important because .2. Life is easy / difficult because&

14、#160;.3. We should / shouldnt wear famous brand clothesbecause .make an example using the pattern below,and then ask students todo group work to make dialogue and act

15、0;them out.课外学习引导及作业布置课后反思1. Preview Reading.2. Copy the new words and sentences andremember them.1. Use more ways to practice Ss  speaking ability and makethem more active in

16、 class.2. Explain the new phrases carefully and give them more timeto practice so that they can use them freely in future.3-4 学时：Step1:Greet the whole classStep2: Revisio

17、nReview the new words and phrases learned last class.Step3: Deal with ReadingTask1 SkimmingRead the text quickly; try to find main idea of the text.1. Why did the so

18、n dislike his father and feel unhappy?2. Why do young people like to wear famous brand shoes and clothes?3 / 10重点难点3. Can everybody in a country get rich at

19、0;the same time?4. Is it true that all foreigners are rich?5. What do you think is most valuable for you?Task2 ScanningRead the text again and then find detailed

20、0;information. 1.( F)The boys father earn much money. 2. ( T ) Young people in Italy like to wear famous brandshoes and clothes. 3. ( F) All the people can

21、 become rich at the same time. 4. ( T ) According to the text, we know that life isdifficult for most people. 5. (T) Canada is known as a rich an

22、d developed country. 6. ( F ) Money is important than anything else.Task3 Language Points and Sentence Structures1. This reminds me of Italy, when it was still a

23、0;developing country。这使我想起了意大利，当时它还是个发展中国家。remind . of .e.g. This picture reminds me of my hometown.这张照片使我想起了我的家乡。2. And sports shoes were not shoes unless they were Nike orReebok. 除非是耐

24、克或者锐步鞋，否则运动鞋就不算是鞋了。Unless = if . not .e.g. We will go shopping unless it rains.=We will go shopping if it doesnt rain.3. When they had something new or expensive, in

25、stead of justenjoying it for themselves, they like to show off.当他们有什么新鲜或昂贵的东西时，他们不只是自己享用，而是喜欢炫耀。instead ofE.g. We can use stone instead of wood.4.In society, when one or two member

26、s of a group are differentfrom the others,they become the focus of fashion.社会上，当一个群体中一两个成员与其他人不一样时，他们就会成为大家注意的焦点。be different from 与.不同e.g. My book is different from yours.5. In a 

27、country, not all the people can become rich at the same time.4 / 10一个国家里，并非所有的人都能同时富起来。at the same time 同时6. Instead, we are proud of her because she was hard-workin

28、g andhonest.相反，我们为她而感到骄傲，因为她勤劳而且忠厚。7. You always think you are that great.你总以为你自己是那么了不起。e.g. Dont eat that much.8. Is someone turning a little green here?这里是不是有人感觉有点嫉妒呀？课外学习引导及作业布置1. Finish all&#

29、160;the exercises after the text.2. Review what we have learned.1. Use more ways to practice Ss reading ability and makethem more active in class.课后反思2. Explain the new&#

30、160;phrases carefully and give them more timeto practice so that they can use them freely in future.5-6 学时：Step1:Greet the whole classStep2: Retell the reading.Step3: consolidation

31、.be pround ofremindinsteadshow offinstead ofunlessaffordearn1. The film reminded him of what he had seen in Beijing.2. I will go for an outing this Saturday unlesss it ra

32、ins.3. Your parents are proud of what you have done.5 / 10重点难点4. They went to the village on foot instead of by bus.5. We have no coffee. Would you like

33、60;a cup of tea instead?6. We cant afford such a large apartment.7. All the farmers have to work hard to earn their living.8. Why does she always want to s

34、how off in front of our class?Step 4: do speaking practice.1) listen to the tape and pay attention to the pronouncationabout the talk.2) Give detailed explanation to 

35、;the important words andsentence pattern.1.Cheer up!2.Well done! = Good job!3. feel terrible.3) Ask students to read the dialogue with partners and theninvite some groups to a

36、ct it out.4) Teachsomeusefulexpressionsaboutgivingencouragements, give some scenes to make dialogues byusing these expressions:A: Whats the matter?B: Im feeling terrible.A: I dont think so.&

37、#160;Cheer up! Dont be so shy /nervous.Theres nothing to be afraid of.I am sure that you can .课外学习引导及作业布置授 课 日 期课 后 反 思1. Finish all the exercises after th

38、e text2. Review what we have learned.3. remember the words and phrases of this unit.1. Explain the new words more carefully to make surestudents can use the words

39、60;and expressions learned in the text6 / 10to write their own sentences.2. Explain sentence patterns carefully so that every studentcan master them.7-8 学时：重点：Step1: GreetingsGreet 

40、;students cheerfully to cheer them up for this Englishlesson.Step2: Tell students the general arrangements of classroom teachingand learning and their tasks in this class.Step3: gr

41、ammar focus.定语从句（一） Attributive clause (1)在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫做定语从句。定语从句可分为限制性定语从句和非限制性定语从句。The man who lives next to us sells vegetables.You must do everything that I do.定语从句所修饰的词叫先行词，引导定语从句的词有:关系代词：that, 

42、which, who /whom, whose关系副词：when, where, why关系代词引导的定语从句This is the man who helped me.The girl (whom) I met looks like Lily.7 / 10难点：A plane is a machine that can fly

43、.We talked about the things and persons that we rememberedin school.This is a book which you want.The room whose window is red is mine.She is the very person th

44、at I want to see.Which 引导非限制性定语从句，可以指代前面整句话。Tom lost his bike, which made his mother very angry.关系副词引导的定语从句It happened on the day when I was out.I recently went to the

45、60;town where (=in which) I was born.The reason why (=for which) he didnt come was that hemissed his train.Step4: consolidation.Fill in the blanks with who, whom, that,&#

46、160;which or whose.1. The hotel at which Im staying now is not far away fromhere.2. Kevin is reading a book which is too difficult for him3. I have a frien

47、d who likes listening to pop songs.4. Yesterday Emily was wearing the new dress (which /8 / 10that) I gave her.5. The man whose leg was broken in a match&#

48、160;is a footballplayer.6. I know the student who is helping an old lady.7. My parents live in a house which is more than 100 yearsold.8. The boy with whom 

49、;John is talking is my brother.9. All that you have to do is to practice it every day.10.I still remember the days which /that I spent on the farm.11.Do you have anything that you dont understand?12.Is there anyone who wants to go&#