大班科学活动-看谁滚得远_第1页
大班科学活动-看谁滚得远_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、大班科学活动 - 看谁滚得远xx课件大班科学活动：看谁滚得远活动目标探索物体滚动速度与摩擦力斜坡角度和物体重量的关系。学习记录，体验科学探究活动的乐趣。活动准备白制坡道若干，装不同量的水和沙子的矿泉水瓶若干，小积木若干。幼儿操作记录表每人份，教师用大记录表张。摩擦力在生活中应用的图片或视频。活动过程（一）创设情境，引发幼儿活动起兴趣师：今天有很多瓶子宝宝要出门去玩，他们要比赛，看谁滚的远。我们来试一试。（二） 第一次操作，探索坡度相同坡道表面光滑度不同的情况下，哪种瓶子滚得更远请幼儿分成两人一组，取一个表面光滑一个表面粗糙得长条积木，白己用小积木为台柱搭成两个高度一样的斜坡。两人分别将相同的空

2、矿泉水瓶放到坡道上，观察哪个瓶子滚得远，并记录操作结果。（三） 第二次操作，探索坡度不同表面光滑度相同的坡道上，水量相同的瓶子哪个滚得更远请幼儿两人一组选择相同表面的坡道，搭好两个高度不同的斜坡。两人分别拿相同水量的瓶子放在坡道上，观察哪个瓶子滚的远，并记录操作结果（四）第三次操作，探索坡度相同表面光滑度相同的坡道上，装水和装沙子的瓶子哪个滚得更远幼儿两人一组，将刚才的高度变成一样高。两人分别拿装水和装沙子的瓶子放到坡道上，观察那个瓶子滚的远，并记录操作结果。（五） 幼儿交流讨论操作结果，教师提升幼儿经验请每组幼儿说说白己记录的实验结果，教师记录到大的记录表上。请幼儿观察记录表后小结：同样的瓶子在同样高的坡度上滚，在光滑的坡道上滚得远，粗糙的坡道上滚得近；同样的瓶子在不同坡道上滚，坡度陡的的滚得远，坡度平的滚得近；不同的瓶子在相同的坡道上滚，瓶子重的滚得远，瓶子轻的滚得近。（六） 请幼儿观看高

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论