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文档简介
1、小学五年级上学期语文第二次月考考试全面苏教版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。xiàng zhng chí yán chóu xiè hung huà niú láng x han píng héng jìng jiè yn bì ài mù 二、 请选择正确的读音画“”。1花园里明晃晃(hung huàng)的,红的红,绿的绿,鲜艳漂亮。2你看,天上地下,黄澄澄(c
2、héng dèng),金灿灿,一片耀眼的色调,一副多么开阔而又雄浑的画卷啊!3无名指和小指样子可爱,能力薄弱(bó báo)也无过于他们了。4簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来哗笑(hu huá)和告别的声音。三、 比一比,组词语。嫌(_)慕(_)胎(_)拒(_)歉(_)墓(_)抬(_)矩(_)谣(_)媳(_)效(_)赐(_)遥(_)熄(_)郊(_)踢(_)四、 将下列词语补充完整。人影(_)(_) 金(_)辉(_) 兴亡(_)(_)心(_)神(_)(_)耳(_)聋 内(_)外(_)五、 选词填空。工夫 功夫1.几个月
3、的(_),翔翔的字就练得像模像样了。2.王叔叔的(_)十分了得,三拳两腿就把小偷打得趴在地上站不起来了。寂静 平静3.夜深了,四周一片(_),我们的陈老师还在伏案工作。4.听完救火英雄的故事,同学们的心情久久不能(_)。六、 按要求改写句子。1白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句) _2听了报告,受到了深刻的教育。 ( 修改病句 )_3蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句) _七、 按课文内容填空。1.落花生一文围绕花生写了_、_、_、_的过程,详细的描写了一家人过收获节时_的情景,并由花生的特点道出“_”的道理。2.将相和以_两国的矛盾为背景,以_的活动为线索,通
4、过_、_、_三个小故事,赞扬了蔺相如_、_的可贵品质,也赞扬了廉颇_的品质。3.蝉一诗中诗人借蝉阐发自己高洁志向的句子是:_、_。4.盛年不重来,_,及时当勉励,_。八、 课外阅读。祖父·后园·我后园中有一棵玫瑰,一到五月就开花的,一直开到六月。花朵像酱油碟那么大。开得很茂盛,满树都是,因为花香,招来了很多的蜂子。“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。别的一切都玩厌了的时候,我就想起来去摘玫瑰花,摘了一大堆,把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那花的时候,有两种恐惧,一种是怕蜂子刺人,另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆,摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开,这花若给祖父戴起来该多
5、好看。祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花,红彤彤的二三十朵。我一边插一边笑,当我听到祖父说:“今年春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到。”就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。等我插完了,祖父还是不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着,我不敢往祖父那边看,一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来,还没等我回到园中,祖父也进屋来了。那满头红彤彤的花朵,一进来就被祖母看见了。她看见什么也没说,就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来,而我笑得最厉害,我在炕上打着滚笑。祖父把帽子摘下来一看
6、,原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大,而是那花就顶在他的头上。他把帽子放下,笑了十多分钟还停不住,过一会儿想起来,又笑了。祖父刚有点忘记了,我就在旁边提醒说:“爷爷今年春天雨水大呀”一提起,祖父的笑就来了。于是我又在炕上打起滚来。就这样,一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。刮了风,下了雨,祖父不知怎样,在我却是非常寂寞的了。去没去处,玩没玩的,觉得这一天不知有多少日子那么长。1这篇文章的开头写了什么内容?有什么作用?_2摘玫瑰、插玫瑰表现了“我”的_;_表现了祖父的慈祥、和蔼。3文章中多处写了“笑”,使人感到了人物的快乐。下面对“笑”的理解有错误的一项是()A“我”笑得
7、哆嗦起来,是因为祖父插上花后,非常的滑稽,“我”看到忍不住笑起来。B祖母什么也没说就大笑起来,是因为“我”在祖父的草帽上插了二三十朵红彤彤的花。C祖父把帽子放下,笑了十多分钟,是因为他知道了那玫瑰香并不是因为今年春天雨水大。4画“_”的句子表达了“我”怎样的思想感情?_九、 阅读理解。鸟的天堂(节选)榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,
8、第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。1第段是对榕树(静态 动态)的描写。(划掉不正确的答案)2“榕树正值茂盛的时期”主要体现在:一是_;二是_。3“那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。”这个句子中的“颤动”是指_。这样写形象地表现了_(A榕树的美丽 B榕树充满活力的蓬勃生机)。4“这美丽的南国的树!”这句话既赞美了_,又表达了_。5第段写出了_的活动情景,是(静态 动态)描写。(划掉不正确的答案)这段话反映了作者_心情。6用“”标出鸟儿活动的词语。十、
9、我的家乡。静静的天空,蓝蓝的;柔嫩的小草,绿绿的;郁葱的槐树,高高的那里是我的家乡,那里有我的童年;那里有我的天真无邪每个人多有自己的家乡,我们学了这么多赞美自然风光的文章,看来看去还是自己的家乡最美!拿起手中的笔写写我们的家乡吧!记得要写出家乡的特色。_答案1、象征 迟延 酬谢 谎话 牛郎 稀罕 平衡 境界 隐蔽 爱慕 2、1hun 2dèn 3bó 4huá3、嫌弃 爱慕 胎儿 拒绝 道歉 墓地 抬头 规矩 造谣 媳妇 有效 赏赐 遥远 熄灭 郊外 踢腿4、绰 绰 壁 煌 盛 衰 旷 怡 震 欲 忧 患5、工夫 功夫 寂静 平静 6、白鹭本身就是一首很优美的歌
10、。 听了报告,同学们受到了深刻的教育。 蔺相如说,秦王他都不怕,还会怕廉将军吗?7、种花生 收花生 吃花生 议花生 议花生 要像花生一样做有用的人 秦赵 蔺相如 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 机智勇敢 不畏强暴 知错能改 居高声自远 非是籍秋风 一日难再晨 岁月不待人8、1主要写玫瑰花茂盛。为下文写“我”戏弄祖父做铺垫。2调皮、可爱 祖父笑,没有生气 3A4表达了“我”童年的幸福快乐之情。9、1动态2叶子多而密 叶子的颜色鲜艳、明亮、富有生命力 3微风吹动下树叶一闪一闪的样子 B 4生命茂盛的大榕树 作者的喜爱之情 5众鸟纷飞 静态 轻松愉快的6叫 飞扑10、例文:我的家乡我的家乡是个美丽富饶
11、的地方。一想起我的家乡福建,就使我心花怒放,心久久不能平静。家乡存储了我天真烂漫的童年。那里的一草一木,一山一石是我最好的朋友。春天,小溪里的水融化了,那叮叮咚咚的流水声像一首悠悠的小令,非常动听。一群群的鸟儿从南方飞回来了。鸟儿站在树枝上唱着美妙动听的乐曲。燕子在屋檐下建起它们温馨的小屋。花儿竞相开放。家乡的春天就像一幅幅美丽的图画。夏天,家乡开始热闹起来了。知了在树干上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“热死了!热死了!”鱼儿在自由自在的游来游去,快活极了。高大的树长得葱葱茏茏,就像草原上的哨兵一样。溪边,小朋友们在欢快的玩耍,有的在游泳,有的在打水仗,有的在洗衣服。秋天的天是那么蓝,那么高,田野里一派丰收的景象;果园里,各种各样的水果让人垂涎三尺,农民伯伯怀着喜悦的心情,都在收割呢!动物们正在准备过冬的粮食呢!青蛙正在修筑它那温暖的小窝。大雁排成人字行的队伍向南方飞
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