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文档简介
1、校长先进事迹材料“工作,就是要实实在在,并要有一种乐于奉献的无私精神”。这是xx中学主管教学副校长xx老师在和我们谈心时经常说到的一句话。自从他调人xx中学以来,他就是以这种工作态度和行为在平凡的教学岗位上走过来的,并凭着这种精神影响着我们学校的一大批青年教师。我校在近十年来,学校的各项工作在全县中都名列前茅,这与他的工作作风密切相关。他作为一名人民教师,实在。98年他调入xx中学,当时学校没有英语教师,执教语文的他服从安排,改“行”过来担任毕业班英语。秉着对学生负责,让学校放心的精神,他经常深入课堂听取其他老师讲课技巧,走入老师家门,求教教学经验,出入学校图书馆,加强专业知识及理论知识的学习
2、,来提高自己的教学能力和教学水平。他备课,上课,测试,批改作业,辅导学生,总觉得时间不够用,恨不得生出三头六臂,一天当作两天用。“功夫不负有心人”.一个学期来,他所带的班级平均分,及格率由原来的同年级倒数提高到顺数第一。班上齐琪同学在全国奥林匹克英语竞赛获县级一等奖,这年中考中,有三名学生英语成绩达90分以上(总分100分),平均分列全县第五名。他经常说,作为一名合格的人民教师,要具有广博扎实的专业知识和综合素质。在教育教学中要做到“教一知十”、“教一知百”。因此,他不断给自己充“电”,自觉加强专业知识及理论知识的学习,提高教学水平和管理水平。xx年他在华东师范大学“教育管理”本科班进修。xx
3、年他撰写的论文走素质教育之路创特色xx中学在东方教育刊物上发表并获一等奖。xx年写的教学总结英语新课标教学的一点感悟、xx年的教学论文创设情景教学环境 激发学生学习兴趣均获得九江市教学论文一等奖。作为一名班主任,他也实在。他担任过多年的班主任,在班级管理方面,他实行分层管理,实施“耐心教育”,坚持“学生动之以情,晓之以理”教育。他认为爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,起着无可替代的作用。xx乡留守学生多,很多学生或自己管自己、或由公婆带、或跟随姑姑、阿姨,学生在心理上发展很不正常。这期间我们经常可以看到一个瘦弱的身影走家串户,可以看到很多学生成了他家里的座上客。有一次,一个叫张周生的
4、学生突然得阑尾炎,需要及时开刀,本来自己就已经感冒的他得知情况,迅速走下床,赶往寝室背起学生就奔向乡医院张周生原来经常旷课、迟到,学习成绩差,经过这次病后,思想迅速改变,成了个守纪律、学习有进步的好学生了。当看到学生的每一次进步,汤林老师的脸上总是露出满意的笑容作为一名学校教学管理者,他更实在。xx中学学生多,教师队伍大。这样组织管理教育教学的任务很重,升学的压力也很大。汤副校长天天坚持早来晚走,深入掌握每个班级、每个教师的情况,及时发现解决问题,经常深入课堂听课,把握整个年级的教学情况,了解中考信息每当教育局领导来我校调研情况时,他总能及时地回答每一个方面的情况,看到他的记录本记着密密麻麻的
5、字时,局领导曾多次表扬道“这真是一班实在的领导。”然而,学校每年的各级表彰大会上,出现的都是老师们的名字。他总是说:老师们更辛苦。作为一名.上的人,他还是实在。你别看他话语不多,他家却是我们年轻老师的“家”。每到周末,他总是热情地叫上我们去“小聚”说是“粗茶淡饭”,而我们往往又是“酒醉饭饱”xx年3月得知一学生由于母亲出走,家庭生活极其困难,他当即拿出600元送到学生家长手中作为生活费。就在10月5日那天,一辆昌河车由于行驶过快,一头撞毁桥边护栏,掉入小河中,车内有一位老奶奶,他立即跳入河中救起老奶奶,又连忙帮司机打捞车子他就是这样一个实在的人,一位爱岗敬业、教书育人、忘我工作、恪尽职守、无私奉献、乐于助人的好教师、好领导、好公民。更多文章优秀校长先进事迹材料范文农村校长先进事迹材料优秀小学校长先进事迹材料小学校长先进事迹
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