新湘教版七年级地理下册《八章走近国家第五节美国》教案_32

1、义务教育课程标准实验教科书湘教版地理七年级下册第八章走近国家第五节 美国（一）（教学设计）一、 教学目标：情感价值观：通过了解美国在土地资源开发方面的经验和教训，让学生认识到发展经济一定要注重生态环境的保护。能力目标：、培养学生从图中获取信息、概括信息的能力。、学会寻找地理事物之间的联系，培养学生的分析能力。知识目标：、在地图上指出美国地理位置和领土组成。、根据地图和其他资料概括美国自然环境的基本特点。、运用地图和其他资料，联系美国自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展农业的条件和特点、举例说出美国在土地资源开发方面的经验和教训。二、教学重、难点：重点：、根据地图和其他资料概括美国自然环境的基

2、本特点、运用地图和其他资料，联系美国自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展农业 的条件和特点难点：、简要分析该国因地制宜发展农业的条件和特点。、举例说出美国在土地资源开发方面的经验和教训。三、说教法学法：教法：构建自主学习的高效课堂模式，在教学中我运用读图分析法、讨论法等探究教学法 来落实重点，突破难点。把创设问题情境一一自主探究一一小组合作贯穿在整个教学过程中。 学法：自主学习与合作探究四、说教学过程：【导入新课】用“机械采摘葡萄”的视频导入，让学生感受农业的机械化。由于学生没有看 到过“机械采摘葡萄”，也可以引起学生的好奇心。【新课讲授】生：分成七个小组，分别完成导学案中的七个小题（美国的

3、领土组成；美国的纬度位 置；美国的海陆位置；美国的地形和地势特点；美国的气候分布；美国的河流和湖 泊），做完的学生小组内交流答案。师：1、进行巡视并作相应的点拨和个别辅导。一、美国的自然特征：师：展示相关地图和资料。生：前六个小组分别派代表展示本组的答案，其它小组给以补充和纠错。师：通过自定义动画展示相应答案，对于重要的知识点进行重点强调。结论:、美国领土组成：包括美国 本十 、阿拉斯加州、 夏威夷 州三部分.其中 夏威夷 州属于大洋洲,其余两部分属于北美 洲。（纬度位置：美国本土的纬度多在 30 ° N_-_50 ° N 之间，大部分处 北温带（温度带）,北极圈 （纬线）

4、、美国地理位置：穿过阿拉斯加洲，北回归线 （纬线）夏威夷洲。海陆位置：美国本土位于北美洲 中南 部,东临 大西洋 ,西临 太平洋 ，南临 墨西哥湾，北接 加拿大 ，南接墨西哥 。、地形：西部地形是 高大的落基山，中部地形是 大平原,东部地形是 阿巴拉契亚 山,地势 东西 高 中部 低。、气候：美国本土以 温带大陆 气候为主。东南部属于 亚热带季风湿润气候,西部沿海分布着狭长的 温带海洋气候和 地中海 气候。、河流和湖泊：美国最长河是 密西西比河,流向由 北 向南，注入墨西哥湾 ；位 于美国与加拿大交界处的五大湖 ，是世界上最大的淡水湖群。过渡:通过我们前面对美国的位置、地形、气候、河流和湖泊的

5、学习，那么哪些对美国的农 业发展有利呢？下面我们来一起探讨。【合作探究】1.美国发展农业有哪些有利条件生：通过前面所学习和了解的美国自然特征来进行小组合作探究。师：进行巡视并作相应的点拨和个别辅导。生：举手抢答，展示本组的答案（每组只说一条）师：做相应的的评价和补充，通过自定义动画展示相应答案。结论:1、美国本土大部分处在北温带，热量充足。2、平原面积占全国总面积一半以上，耕地面积广大。3、密西西比河和五大湖提供了充足的灌溉水源。4、高度发达的工业提供了先进的农业机械。过渡:美国发展农业的条件如此优越，它的农业又有何特征呢？二、美国的农业特点：师：展示相关地图和资料。生：第七小组派代表展示本组

6、的答案，其它小组给以补充和纠错。师：通过自定义动画展示相应答案，对于重要的知识点进行重点强调。提问：同学们学习美国的农业特点后，对美国的农业有何感受？ 生：美国农业很发达，机械化程度高，效率高，产量高。结论:1、美国是世界上的农业 大国、 玉米 、小麦、 大豆 、棉花 等产居世界前列、是世界上最大的农产品 出口国、咖啡、可可等热带经济作物需耍大量讲口。2 、美国的农业特色：农业生产区域的 专门化、机械化和商品化 程度比较高。过渡:美国农业如此发达，它是否存在问题呢？下面我们来一起探讨 【合作探究】2.美国在农业发展过程中还存在哪些问题？他们是怎么样解决的？生：小组合作探究，师：进行巡视并作相应

7、的点拨和个别辅导。师：展示相关地图和资料。生：举手抢答，展示本组的答案（每组只说一条）师：通过自定义动画展示相应答案，对于学生难以理解的知识进行相应的解释（如轮作制和免耕法） 。 结论 ： 1. 农产品过剩问题解决措施：发展“订单农业” 先订单后生产2. 生态环境问题解决措施： ：轮作制和免耕法（补充）大力发展有机农业、精确农业等来保护耕地和改善环境 过渡 : 我们中国也是一个农大国，中国的农业是否也存在着相应的问题呢？【学以致用】中国的农业也出现产品过剩和生态环境破坏的问题吗？美国的措施有哪些值得我们学习和借鉴呢？生：举手抢答师：给予相应的引导和评价。 结论 ：发展“订单农业”； 大力发展有机农业、精确农