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1、一烧杯进行教材上的实验），如图4或图5。国41、仪器微型化，药品用量少，操作简单，现象明显。乙醇和钠反应微型化实验改进张国栋忻州一中 山西忻州034000摘 要本文对乙醇与钠反应的实验进行了改进，用注射器代替了传统仪器，点燃时不须再验纯，节省了原料和实验时间。关键词化学实验改进注射器必修2 （人教版）P73有一个演示实验：乙醇与金属钠的反应，按照教材中的实验步骤进行实验，由于金属钠与乙醇反应比较平缓，很难产生连续的氢气流， 实验过程中不易点燃生成的气体，这样倒扣的烧杯也根本看不到水珠。我做了多次实验，要想按照课本上的实验 装置和步骤进行实验成功，必须取用大块的钠，这样既浪费了原料钠，又容易出危

2、险。在实际教学中，我对乙醇与金属钠反应的实验进行了一些探索，改进了实验方法，使实验教学达 到了很好的效果。一、装置：1、100mL的烧杯，20mL的注射器针管替代原实验中所用到的试管（本身已带针头，如图1所示）。2、可把尖嘴玻璃管代替针头，注射器和尖嘴玻璃管之间用橡胶管连接，如图2所示。二、实验步骤 1、向烧杯中到入20 mL乙醇，取下注射器的活塞，使针头朝下，将针管倾斜45 ° ,把一小块新切的、用滤纸擦干表面煤油的金属钠加入到针管中。2、把活塞重新装好，往下推活塞，把针管内的空气排净。3、用针管从烧杯中吸入乙醇，钠与乙醇接触，反应开始，产生的氢气把乙醇从针头排入烧杯中。氢气自然留

3、在在了针筒中，如图 3。4、反应完毕后，把剩余的乙醇排出，针筒内留下了纯净的氢气，反转，使针头朝上，点燃（用手缓慢推活塞），可看到比较大的火焰（也可在火焰上罩三、实验的优点:2、不用检查装置的气密性，点燃氢气时，不用检验氢气的纯度，节约了时间，提高了课堂-可编辑修改-效率。3 、把一次性注射器用在化学实验中，既可以节约开支变废为宝，又能够开发学生的思维，培养学生的实验创新意识。主要参考文献1 周宁怀.四届全国微型化学实验研讨会论文集C 杭州： 19982 朱 恩浅谈中学微型化学实验的三个问题 J 上海：化学教学 2002 ( 4 )3朱清时.绿色化学J北京：化学进展.2001 (11 )THANKS !致力为企

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