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文档简介

1、公开课教案 时间：2009年3月4日 地点：物理实验室开课者：廖明创 内容：§7.4称重法测浮力 教学目的：从生活现象中了解浮力、浮力的方向、知道浮力大小与哪些因素有关，并用称重法测浮力的大小 过程与方法：通过生活实例，学生实验掌握浮力相关知识 情感态度与价值观：培养学生观察身边物理应用能力 重点：浮力的测量及影响因素 难点：称重法测浮力的受力分析引课：、7-16,7-17,、木头放入水中猜想：空气中的物体是否有浮力看图：7-19思考：漂浮的物体有浮力，沉在水中的物体是否有浮力？浮力有多大？大小会与哪些因素有关？我们今天就来研究和解决刚才所提出来的问题 §7.4称重法测浮力

2、新课：在新课之前，我们先回顾弹簧测力计的使用下面大家看图书室7-16,7-17,7-19一、浮力从图7-16,7-17,7-19可知，1、一切浸入液体或或气体中的物体，都会受到一个竖直向上的浮力2、运用、现在，我们每个人是否有受到空气的浮力？分析：有-但很小 、水中搬起石头是更轻松还是更累？为什么？ 二、实验探究一（图7-18） 1、如何测物体的重力？学生实验学生受力分析 引导：把物体放入水中，什么现象（弹簧测力计的示数变小了）？为什么？1 / 3图表 1受力分析图表1：（拉力大小等于弹簧测力计示数的大小） F浮+ F拉=G物-F浮= G物F拉F浮= G物F拉练习：P134 1、2的第一空，练

3、习册P19第10题的第一空，三、实验探究2（图7-20，7-21，7-22） 1、 引导学生分析 图7-20， 思考：说明了什么？ 说明了：物体在液体中所受浮力的大小与液体的 有关 2、引导学生分析 图7-21， 思考：说明了什么？ 说明了：物体在液体中所受浮力的大小与物体排开液体的 有关3、引导学生分析 图7-22， 思考：说明了什么？ 说明了：物体在液体中所受浮力的大小与浸没在液体的 无关结论：物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的 有关，还与物体排开液体的 有关，而与浸没在液体的 无关 运用：P134第4题 四、课堂小结：浮力？方向？因素？ 五：板书设计 1、浮力 浮力方向： 2、浮力大小： 3、物体在液体中所受浮力的大小与浸没在液体的 无关结论：物体在液体中所受浮

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