高考数学二轮复习 第一部分 数学方法、思想指导 第1讲 选择题、填空题的解法课件 理 (379)_第1页
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文档简介

1、自主阅读素材自主阅读素材11本章学科素养提升本章学科素养提升第十一章 交变电流 传感器1.对于原线圈电路接有用电器的问题，输入功率等于输出功率，要注意电压与匝数成正比关系成立的条件，此时 中U1指的是原线圈两端电压，而不是电源电压.原线圈两端电压与用电器电压之和等于电源电压.2.常见图例(如图)思维建模能力的培养思维建模能力的培养3.处理技巧首先计算出通过副线圈的电流，由电流比关系可知原线圈的电流；其次根据欧姆定律可表示出与原线圈串联的电阻两端的电压；最后结合题意，列出原线圈两端电压的表达式，根据电压比关系求出副线圈两端电压.【例1】一理想变压器的原、副线圈的匝数比为31，在原、副线圈的回路中

2、分别接有阻值相同的电阻，原线圈一侧接在电压为220 V的正弦交流电源上，如图所示.设副线圈回路中电阻两端的电压为U，原、副线圈回路中电阻消耗的功率的比值为k，则A.U66 V，k B.U22 V，kC.U66 V，k D.U22 V，k 答案分析 3U 含有变压器的动态电路问题的解题思路：析题破题能力的培养析题破题能力的培养【例2】(多选)如图所示，理想变压器的原线圈连接一只理想交流电流表，副线圈匝数可以通过滑动触头Q来调节，在副线圈两端连接了定值电阻R0和滑动变阻器R，P为滑动变阻器的滑片.在原线圈上加一电压为U的正弦式交变电流，则A.保持Q的位置不动，将P向上滑动时，电流表读数变大B.保持Q的位置不动，将P向上滑动时，电流表读数变小C.保持P的位置不动，将Q向上滑动时，电流表读数变大D.保持P的位置不动，将Q向上滑动时

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