高考地理大一轮复习 第十八章 世界地理 第二节 世界主要地区课件 新人教版 (84)

1、必考部分必考部分 力学力学/1-7章章第二章第二章 相互作用相互作用第第2节节 力的合成与分解力的合成与分解栏栏 目目 导导 航航1234抓知识点抓重难点课时跟踪检测抓易错点抓知识点抓知识点 用心研读用心研读 领悟细微深处领悟细微深处1一、力的合成1合力与分力(1)定义：如果几个力共同作用产生的效果与一个力的作用效果相同，这一个力就叫作那几个力的_，那几个力叫作这一个力的_(2)关系：合力与分力是_关系2共点力作用在物体的_，或作用线的_交于一点的几个力如图均为共点力合力合力分力分力等效替代等效替代同一点同一点延长线延长线3力的合成(1)定义：求几个力的_的过程(2)运算法则平行四边形定则：求

2、两个互成角度的_的合力，可以用表示这两个力的线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就表示合力的_和 _(图甲)三角形定则：把两个矢量的首尾顺次连接起来，第一个矢量的首到第二个矢量的尾的_为合矢量(图乙)合力合力共点力共点力方向方向有向线段有向线段加深理解合力与分力是一种“等效替代”的关系，一个物体不能同时受到合力和分力，也就是说合力和分力不能同时作用在物体上合力和分力的大小关系是合力可能比两个分力都大，也可能比两个分力都小，还可能比一个分力大、比另一个分力小，还可能和某一个分力相等，甚至和两个分力相等(多选)关于两个分力F1、F2及它们的合力F，下列说法正确的是()A合力F一定与F1、

3、F2共同作用产生的效果相同B两力F1、F2一定是同种性质的力C两个F1、F2一定是同一个物体所受的力D两力F1、F2与F是物体同时受到的三个力解析：只有同一物体受到的作用力才能合成，分别作用在不同物体上的力不能合成，C项正确；合力是对原来几个力的等效替换，故A项正确；分力可以是不同性质的力，但受力分析时，分力与合力不能同时存在，B、D两项错误答案：AC 即时突破即时突破二、力的分解1定义求一个力的_的过程，力的分解是_的逆运算2遵循的原则(1) _定则(2) _定则3分解方法(1)力的作用效果分解法(2)正交分解法分力分力力的合成力的合成平行四边形平行四边形三角形三角形三、矢量和标量1矢量既有

4、大小又有_的物理量，相加时遵循_定则如速度、力等2标量只有大小没有_的物理量，求和时按算术法则相加如路程、动能等方向方向平行四边形平行四边形方向方向请写出下图中各分力的大小即时突破即时突破F1_；F2_；F3_；F4_；F5_；F6_；F7_；F8_；F9_；F10_；F11_；F12_.抓重难点抓重难点 动手演练动手演练 掌握提分技巧掌握提分技巧21几种特殊情况的共点力的合成重难点重难点 1共点力的合成共点力的合成 2.合力的大小范围(1)两个共点力的合成|F1F2|F合F1F2即两个力大小不变时，其合力随夹角的增大而减小当两力反向时，合力最小，为|F1F2|；当两力同向时，合力最大，为F1

5、F2.(2)三个共点力的合成三个力共线且同向时，其合力最大，为F1F2F3.任取两个力，求出其合力的范围，如果第三个力在这个范围之内，则三个力的合力的最小值为零；如果第三个力不在这个范围内，则合力的最小值为最大的一个力减去另外两个较小的力的和的绝对值3共点力合成的方法(1)作图法；(2)计算法一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用，三力的矢量关系如图所示(小方格边长相等)，则下列说法正确的是()A三力的合力有最大值F1F2F3，方向不确定B三力的合力有唯一值3F3，方向与F3同向C三力的合力有唯一值2F3，方向与F3同向D由题给条件无法求合力大小例例 1【解析】应先合成其中两个力，再合

6、成第三个力，根据本题特点先合成F1和F2，如图所示，再求F12与F3的合力由图可知F合3F3，方向与F3同向，故选项B正确【答案】B如图所示，光滑斜面倾角为30，轻绳一端通过两个滑轮与A相连，另一端固定于天花板上，不计绳与滑轮的摩擦及滑轮的质量已知物块A的质量为m，连接A的轻绳与斜面平行，挂上物块B后，滑轮两边轻绳的夹角为90，A、B恰保持静止，则物块B的质量为()例例 2【答案】【答案】A 两种求解合力方法的比较1作图法求合力，需严格用同一标度作出力的图示，作出规范的平行四边形，才能较精确地求出合力的大小和方向2计算法求合力，只需作出力的示意图，对平行四边形的作图要求也不太严格，重点是利用数

7、学方法求解，往往适用于两力的夹角是特殊角的情况提分秘笈提分秘笈(1)(多选)二力合成两个共点力F1、F2大小不同，它们的合力大小为F，则()AF1、F2同时增大一倍，F也增大一倍BF1、F2同时增加10 N，F也增加10 NCF1增加10 N，F2减少10 N，F一定不变D若F1、F2中的一个增大，F不一定增大(2)(多选)三力合成一个物体同时受到同一平面内的三个力的作用，这三个力的合力可能为零的是()A5 N、7 N、8 N B5 N、2 N、3 NC1 N、5 N、10 N D1 N、10 N、10 N跟踪训练跟踪训练 1解析：(1)F1、F2同时增大一倍，F也增大一倍，选项A正确；F1、

8、F2同时增加10 N，F不一定增加10 N，选项B错误；F1增加10 N，F2减少10 N，F可能变化，选项C错误；若F1、F2中的一个增大，F不一定增大，选项D正确(2)5 N和7 N合成最大12 N，最小2 N，当取8 N时和第三个力合成，合力为0 N，故A正确；5 N和2 N合成最大7 N，最小3 N，当取3 N时和第三个力合成，合力为0 N，故B正确；1 N和5 N合成最大6 N，最小4 N，与第三个力合成时，合力不能为0 N，故C错误；10 N和10 N合成最大20 N，最小0 N，当取1 N时和第三个力合成，合力为0 N，故D正确答案：(1)AD(2)ABD力的分解常用的方法重难点

9、重难点 2力的分解力的分解 正交分解法效果分解法分解方法将一个力沿着两个互相垂直的方向进行分解的方法根据一个力产生的实际效果进行分解实例分解x轴方向上的分力；FxFcosy轴方向上的分力；FyFsin 例例 3【解析】解法一：效果分解法在结点O，灯的重力产生了两个效果，一是沿AO向下的拉紧AO的分力F1，二是沿BO向左的拉紧BO绳的分力F2，分解示意图如图所示：【答案】【答案】AD 1力的分解问题选取原则(1)选用哪一种方法进行力的分解要视情况而定，一般来说，当物体受到三个或三个以下的力时，常利用三角形法或按实际效果进行分解，若这三个力中，有两个力互相垂直，可选用正交分解法(2)当物体受到三个

10、以上的力时，常用正交分解法2按实际效果分解力的一般思路提分秘笈提分秘笈在例3中，若将电灯换为重物，且AO、BO两根绳能够承受的最大拉力相等，当逐渐增大重物的重力时，则哪根绳先断裂？解析：在结点O和重物的重力按效果分解如图所示：由图可知，F1F2，又因为FAF1，FBF2，故当逐渐增大重物的重力时，AO绳先断裂跟踪训练跟踪训练 2答案：答案：AO绳先断裂绳先断裂 如图所示，用相同的弹簧测力计将同一个重物m，分别按甲、乙、丙三种方式悬挂起来，读数分别是F1、F2、F3、F4，已知30，则有()AF4最大BF3F2CF2最大DF1比其他各读数都小跟踪训练跟踪训练 3答案：答案：C 抓易错点抓易错点

11、亲身体会亲身体会 击破薄弱环节击破薄弱环节3如图甲所示，轻绳AD跨过固定的水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为m1的物体，ACB30；图乙中轻杆HG一端用铰链固定在竖直墙上，另一端G通过细绳EG拉住，EG与水平方向也成30，轻杆的G点用细绳GF拉住一个质量为m2的物体，求：(1)轻绳AC段的张力FTAC与细绳EG的张力FTE G之比；(2)轻杆BC对C端的支持力；(3)轻杆HG对G端的支持力；例例易错点易错点区分不清区分不清“死结死结”和和“活结活结”的特点的特点【解析】题图中的两个物体m1、m2都处于平衡状态，根据平衡的条件，首先判断与物体相连的细绳，其拉力大小等于物体的重力；分别取C点和G点为研究对象，进行受力分析如图甲和乙所示，根据平衡条件可求解(多选)如图所示装置中，轻质滑轮悬挂在绳间，两物体质量分别为m1、m2，悬点a、b间的距离远大于滑轮的直径，不计一切摩擦，整个装置处于静止状态，则()A一定等于Bm1一定大于m2Cm1一定小于m2Dm1可能等于m2跟踪训练跟踪训练 1解析：绳子上的弹力处处相等，滑轮在绳子上可以自由滑动，因此绳子必然关于竖直方向对称，角度必然相等，选项A正确；斜着的绳子上