小学科学五年级上册测试题(含答案)

1、小学科学五年级上册测试题第一、二单元一、单项选择题。 1 、在我国，人们很早就知道用凹面的铜镜取火。现在，我国仍然大力提倡使用以（）原理做成的太阳灶，以充分利用能源。 2 、奥运会圣火火种就是用（）取得的。 3 、18 世纪英国科学家普利斯特列曾用（）会聚光线获得高温去加热一种化学物质，从而发现了氧气。a、凹面镜 b、凸透镜 c 、近视镜 d、远视镜 4 、太阳是一个在熊熊燃烧的巨大火球，外部温度（）多度，内部温度高达（）多度，日夜不停地把光和热散发到宇宙空间，是地球最大的光源和热源。地球得到的太阳能量，仅仅占太阳放射能量的（） ，却使我们的地球充满了生机。a、二十亿分之一 b、十二亿分之一

2、c、6 千 d、两万 5 、雨过天晴，空气中漂浮着很多微小的水滴。这些小水滴起到了（）的作用，把太阳光分解为不同色光，形成了彩虹。 a 、凹面镜 b、凸透镜 c、棱镜 d、三棱镜二、多项选择题。 1 、 （）会引起生态部落的变化。a、减少水 b、增加水 c、添加动物 d、添加植物2、在种子发芽需要的条件中， （）等三个条件，适合我们进行实验研究。a、水 b、土壤 c、温度 d、水3、 （）等都可以看成是一个生态群落。a、一片树林 b、一块草地 c、一个湖泊 d、一个海洋4、让我们来制作一个生态瓶： （）a、找一个大油桶，清洗干净后剪掉上面一部分。b、在桶底装入一层淘洗干净的沙，再装入大半桶自然

3、水域的水。c、在桶里种上几棵水草，在水面放一些浮萍。d、植物存活后，再放入小鱼、小虾、田螺等小动物。1、( )是影子产生的条件。 a 、光源 b、遮挡物 c、屏 d、电源三、填空题。 1 、绿豆种子发芽需要（）和适宜的（） 。 2 、蔷薇花丛中动植物之间存在着食物能量（）关系。 3、生 物 在 一定 区 域 内相 互 影 响、 相 互 依 存 ， 会 形 成一 个（） 。 4 、自然界里某一区域生存的生物必须形成一个平衡和谐的整体，即（） 。 5 、植物的一生是从（）开始的。 6 、 （）的生长需要一定的环境，当环境改变后它们会努力适应环境的变化。7、 （）是动物生存最重要的需求之一。 8 、

4、生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做（） 。 9 、食物链中能自己制造食物的生物叫做（） ，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做（） 。 10 、食物链通常从（） 开始，到凶猛的（）终止。 11 、同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做（） 。 12 、像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用、互相依存，形成了一个密不可分的整体， 我们可以把它们看成一个 （）13、像电灯这样可以自己发光的物体叫做（） 。 14 、物体影子的长短、方向随着光源（） 、 （）的改变而改变。 15 、物体影子的大小与物体和光源之间的（）有关。

5、16 、物体影子的形状和光源所照射的物体（）的形状有关。 17、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做（） ，（）在我们生活中很有用处。 18 、阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变，影子总是和太阳的方向相（） 。 19 、阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时，影子最（） ，太阳位置最低时，影子最（） 。 20 、光是（）传播的。反射光也是（）传播的。 21 、 （）是地球上最大的光源和热源。 22 、 物体的颜色与吸热的本领有关系， （） 物体比（）物体吸热快。 23 、物体受阳光照射角度与吸热有关系，物体与阳光（）比（）吸热快。 24 、 （）是一

6、种光热转换器，具有节能、环保、安全的优点。四、连线题。 1 、光强温度就低光弱温度就高 2 、光弱时瞳孔放大光强时瞳孔缩小五、判断题。 1 、1666 年，英国科学家爱迪生让一束太阳光通过三棱镜。令人惊异的现象发生了，这书白色太阳光居然扩展成了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光排列而成的美丽光谱。（） 2 、太阳光中还有我们肉眼看不见的紫外线、红外线、x射线、伽玛射线、无线电波等。他们共同组成了光线的大家庭。（）3、如果生态系统中的一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。 ( ) 第三、四单元一、多项选择题。 1 、地形包括（）等。a、高原 b 、高山 c 、盆地 d 、湖泊 e 、峡谷

7、 f 、平原2、地球表面有 ( )等多种多样的地形地貌，地球表面是高低起伏、崎岖不平的。a、河流 b、海洋 c、山脉 d、高原3、地球内部的运动会引起地壳的运动，从而形成（）等地形地貌。a、山脉 b、高原 c、裂谷 d海沟4、岩石在（）等长期联合作用下发生风化现象。a、阳光 b、大气 c、水 d、生物5、土壤包含岩石风化而成的（）等。a、大小不同颗粒（小石子、沙、黏土） b、动物6、我们已经知道地球的内部可以分成（）三部分。a、地壳 b、地幔 c、地心 d、地核7、 由于受（）的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。a、水 b、大气 c、气温 d、动植物8、土壤是（）等物质的混合物。a、沙 b 、小

8、石子 c 、黏土 d 、腐殖质 e 、水 f、空气9、 （）, 这些运动都是受到自身重力的作用。a、树上的苹果往下落 b、向上抛的球最终要落回到地上c、我们从滑梯上往下滑 d、水往低处流10、人们利用弹力可以做很多的事情。 （）都是利用了物体的弹力。a、衣裤松紧带 b、票夹 c、弓箭 d、拉力器e、各式各样的弹簧二、填空题。 1 、 （）和（）会改变地球表面的地形。 2 、火山和地震是由于地球内部的（）造成的。 3 、 （）会改变地球上的地形地貌，但这种变化是在缓慢的过程中进行的。 4 、 外力的风化作用和生物的作用会使岩石最终变成（） 。 5 、 绝大部分地震发生在 （） 内。 火山活动与（

9、）和（）运动有关。6、在地球的深部，越往下去，温度越来越（） ，压力越来越（） 。地球的深部物质就像一锅煮熟的粥，在不断地运动，驱动地球的表层运动，造成地球表层的变化。7、许多科学家认为，组成地球外壳的岩石圈原来是一个整体，后来 地 球 内 部 运 动 的 力 量 使 它 分 裂 成 几 块 ， 形 成 了 现 在 的（） 。8、根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是（） （小石子），其次是（） ，接着是比沙还小的（） ，最小的土壤微粒是（） 。这些统称为岩石的微粒。 9、土壤中还有（）和（） 。 （）是动植物腐烂时产生的黑色物质， （）是溶解在水中的矿物质，它们都是植物生长必需的

10、营养元素。 10 、我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书 包 对 肩部 有 向 下的 压 力 。物 体 都 有一 个 向 下的力 ， 这就 是（） 。 （）是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力。 11 、橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫（） 。 （）是物体形状改变时产生的要恢复原来形状的力。12、气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，叫（） 。13、一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫（） 。14、 深入研究运动和力，往

11、往需要知道力的大小，（）就是测量力大小的工具， ，在生活中常常被叫做 ( )。 15 、人们生活中习惯用“ ( )” 、 “ （） ”来表示重力和其他力的大小。四、连线题。 1 、摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关：表面越光滑摩擦力越小表面越粗糙摩擦力越大 2 、摩擦力的大小与物体的重量有关：物体越重摩擦力越小物体越轻摩擦力越大 3 、摩擦力的大小与物体的运动方式有关：相同的物体滚动的摩擦力小滑动的摩擦力大五、判断题。 1 、地球表面的变化有时是迅速激烈的，有时是缓慢不易察觉的。（） 2 、生物的生存离不开土壤，土壤和人类的生产、生活有着密切的关系，它为我们提供了丰富的资源。 （） 3 、

12、侵蚀在不断地改变地表的地形地貌，也会使土地流失，但是不会影响我们的生产生活。 （）4、要使静止的物体运动起来，必须对物体用力。要使物体运动得更快，必须对物体用更大的力。 （） 5 、力的大小是不可以测量的。 （） 6 、运动的物体失去动力后自己会停止下来，是因为受到了反冲力的作用。 （）小学科学五年级上册测试题参考答案第一、二单元一、单项选择题。1、a 2 、a 3 、b 4 、c d a 5 、c二、多项选择题。1、acd 2、acd 3、abcd 4 、abcd 5、 abc三、填空题。1、水温度 2 、交换 3 、生态系统 4 、生态系统 5 、种子 6 、植物 7 、食物 8 、食物链

13、 9 、生产消费者 10 、绿色植物肉食动物 11 、食物网 12 、生态群落13、光源 14 、位置方向 15 、距离 16 、侧面 17 、投影投影 18 、反 19 、短长20、直线直线 21 、太阳 22 、深色浅色 23 、垂直倾斜 24 、太阳能热水器四、连线题。1、光强温度就高，光弱温度就低 2 、光弱时瞳孔放大，光强时瞳孔缩小五、判断题。1、对 2 、错 3 、对第三、四单元一、多项选择题。1、abcdef 2、abcd 3 、abcd 4、bcd 5、abcdef 6 、abd 7、abcd 8 、 abcdef 9 、abcd 10、abcde 二、填空题。1、火山地震 2 、运动 3 、风化作用 4 、土壤 5 、地