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文档简介

1、江孜县2014年小学英语教师培训心得体会这次我有幸参加了江孜县2014年小学英语教师培训，在本次培训中，我学到了很多，思想观念也发生了深刻的变化，我认为本次培训是我的一个洗脑过程。是一次站得更高、看得更远的体验，是一个接受新思想冲击的过程，也是一个提高自身专业素质及能力的好机会。本次培训是我县各个小学的英语教师，培训单位开设的教学内容丰富，课程内容有：米次老师主讲的英语教学中运用什么样的语言更适合教学，如何提高学生英语的兴趣和学习英语信心，格扎老师主讲的冀教版小学英语三年级起点教材分析及教学建议，讨论教学过程中所遇到的困难，互相学习互相切磋等的方式，在接受理论知识升华的同时，局培训负责人特意安

2、排参与课堂实践与观摩，将理论与实践整合，总结提高自我。我们受益匪浅，课程安排得比较紧凑，每天都有不同的内容去面对、去接受。此时的我们就像一个去吸水的海绵，尽情地吸入，以提升自身能力。我们培训班中的每一个人都非常的珍惜此次培训，通过理论学习与交流，我的体会和收获如下： 我一直觉得教三年级英语时课时量不足教的费劲，教六年级的英语很难上，内容比较多，知识点比较丰富，但每星期英语课时比较少，不能充分利用课堂时间。听了两位中学老师的示范课启发很大。一中我旺姆老师生动的讲课方式，最大限度地发挥学生的潜在能力，使学生积极主动地参与学习的全过程，将学习变成学生自觉、自愿、高兴的事。二中次仁教师注重学生能力的提

3、高。表现在师生之间的问答和生生之间的问答。语境贴近生活，更好的帮助学生走进课堂，似乎课堂就在现实生活中。而不是按教材，死板的教学。练习题设计的有层次性，也很贴近生活。通过听两位老师示范课后我想在今后的课堂中要努力做到以下几点：1、改变教学观念，因材施教，多用情景教学；2、融入文化教学，在进行丰富多彩的教学活动的同时，要适当的加入语言文化背景，激发学生获取知识，探究异国文化奥秘的愿望；3、重视小组合作，培养学生口语的发展；4、练习题要多贴近生活，在情境中运用自己所学知识，使知识得到复习和巩固。经过培训，使我更新了观念，学到了很多知识，在今后的教学实践中，我更要深入学习教育教学理论，把学到的知识尽快的消化，吸收变成自己的教学方法。尽快探索出一条适合自己的切实可行的教学思路，形成自己的成熟的教研教学风格和模式，为本校英语教学做出应有的贡献。江孜县第二小

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