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文档简介

1、会计学1春人教版英语七年级下册时教学春人教版英语七年级下册时教学SectionB11第1页/共32页 第2页/共32页第3页/共32页snakescaryscared第4页/共32页put uptentput up a tent high schoolscaredwake up 第5页/共32页Indiaget a surpriseforestmoon第6页/共32页 Read about Lisas weekend. Tick () the right pictures. their air ride was shortwent camping in a small villagemade

2、a fire to cook food2b第7页/共32页shouted to their parents two tigers sleeping near the fire 第8页/共32页Read the article again and answer the questions below.1. How was Lisas weekend? 2. Where did Lisa and her family go last weekend?3. How did Lisa feel when she saw the snake?第9页/共32页4. What did Lisa and he

3、r sister do?5. What did their father do? Why did he do that?6. What lesson did Lisa learn from the weekend? 第10页/共32页2.带着问题再去读短文,在短文中寻找回带着问题再去读短文,在短文中寻找回答问题的相关依据。比如:回答第一题答问题的相关依据。比如:回答第一题的依据是第一段的最后一句话的依据是第一段的最后一句话“Last weekend was interesting and scary.”找找到答案后加下划线,前面写题号。到答案后加下划线,前面写题号。3.把找到的信息加工修改,做

4、出正确回答把找到的信息加工修改,做出正确回答。1. 先认真读这六个问题,掌握其意思。先认真读这六个问题,掌握其意思。第11页/共32页1. How was Lisas last weekend? _2. Where did Lisa and her family go last weekend? _3. How did Lisa feel when she saw the snake? _She felt very scared. It was interesting but scary. They went to a small village in India. 第12页/共32页4. W

5、hat did Lisa and her sister do? _ _5. What did their father do? _ Why did he do that? _Her father jumped up and down in their tent. He wanted to wake up the snake. They shouted to their parents( to let them know the danger).第13页/共32页6. What lesson did Lisa learn from the weekend? _ _Snakes dont have

6、 ears but they can feel things moving. Its important not to go near a snake. /Dont go near snakes.第14页/共32页_ snake went into the forest_ put up our tents and cooked food_ learned a useful lesson_ saw a snake and shouted to parents for help Put the phrases in order according to the passage. Then read

7、 them aloud in order.2c第15页/共32页_ snakes cant hear but feel things moving_ my dad jumped up and down in his tent_ took a bus to a small village in India_ told stories under the moon, then went to sleep第16页/共32页1. 认真阅读八个句子,了解句子意思,掌认真阅读八个句子,了解句子意思,掌握它们所指代的八个事件:蛇进入森林握它们所指代的八个事件:蛇进入森林中;撑起帐篷,做饭;学到一条有用的中;

8、撑起帐篷,做饭;学到一条有用的教训;看到一条蛇向父母求助;蛇听不教训;看到一条蛇向父母求助;蛇听不到声音但能感觉到事物的移动;我的爸到声音但能感觉到事物的移动;我的爸爸在帐篷里跳上跳下;乘公共汽车去印爸在帐篷里跳上跳下;乘公共汽车去印度的一个小村庄;在月光下讲故事,然度的一个小村庄;在月光下讲故事,然后睡觉。后睡觉。第17页/共32页 2. 带着这八个小事件,再去反复读短文带着这八个小事件,再去反复读短文,分析这八个事件发生的时间先后,分析这八个事件发生的时间先后,然后将它们排成正确的顺序。最后,然后将它们排成正确的顺序。最后,再按所排列的顺序读一遍这八句话,再按所排列的顺序读一遍这八句话,确

9、保顺序正确。确保顺序正确。第18页/共32页_ snake went into the forest_ put up our tents and cooked food_ learned a useful lesson_ saw a snake and shouted to parents for help_ snakes cant hear but they can feel things moving24768_ my dad jumped up and down in his tent_ took a bus to a small village in India_ told stori

10、es under the moon, then went to sleep135第19页/共32页1. two weeks ago 两星期前,一段时间两星期前,一段时间 + ago意为意为“多长时间之前多长时间之前”,是表达,是表达过去的时间。它常与一般过去时态连用过去的时间。它常与一般过去时态连用。 三天前,我们参观了自然历史博物馆。三天前,我们参观了自然历史博物馆。 We visited the Natural History Museum three days ago. 【辨析辨析】before 意为意为“在在之前之前”,第20页/共32页 其后可以跟一个时间的点;表示其后可以跟一个时间

11、的点;表示“在某在某 个时间点之前个时间点之前”,但不一定用于一般,但不一定用于一般过去时态。例如:过去时态。例如: 我常在七点钟前去上学。我常在七点钟前去上学。 I usually go to school before seven. 此外,此外,before也可以单独用,意为也可以单独用,意为“以前以前”,可用于一般过去时态中。例,可用于一般过去时态中。例如:如:第21页/共32页 以前我不知道那件事情。以前我不知道那件事情。 I didnt know that before. 2. put up 意为意为“搭起;举起搭起;举起” 让我们将帐篷搭起来吧。让我们将帐篷搭起来吧。 Lets p

12、ut up the tent. 如果你有什么问题,请举起手来。如果你有什么问题,请举起手来。 If you have any questions, please put up your hands. 第22页/共32页 3. I was so tired that I went to sleep early. 我太疲劳了,以至于早早就睡觉了。我太疲劳了,以至于早早就睡觉了。 句式结构句式结构“so + 形容词形容词 + that ”,意为意为 “如此如此以至于以至于” 李老师的课如此有趣,以至于我们都李老师的课如此有趣,以至于我们都喜欢他的课。喜欢他的课。 Mr. Lis classes ar

13、e so fun that we all love his classes. 第23页/共32页 Paul is so lazy that he doesnt go to work. “sothat”可以和可以和“tooto”句式句式结构互换同义句。例如:结构互换同义句。例如: Paul is too lazy to go to work. 4. wake up 唤醒唤醒; 后面可以跟名词或代词后面可以跟名词或代词; 跟名词时可以放在跟名词时可以放在wake up的后面或中的后面或中间间; 但是如果是跟代词的话应放于但是如果是跟代词的话应放于 wake up 的中间。如:的中间。如:第24页/

14、共32页 早上你常什么时候醒来?早上你常什么时候醒来? When do you usually wake up? 不要如此大声说话,你会将他们吵醒。不要如此大声说话,你会将他们吵醒。 Dont speak so loud. Youll wake them up. 5. see/watch/feel/hear sb. doing sth. 看到看到/观察到观察到/觉得觉得/听到某人在做某事听到某人在做某事 我们能听到水从山上流下来的声音。我们能听到水从山上流下来的声音。 We can hear water running from the mountain.第25页/共32页第26页/共32页a

15、go, tent, surprise, moon, scared, move, start, intotentintoagomoon选词填空。选词填空。第27页/共32页5. She got a great _ when she got the Iphone 5. 6. My grandparents _ to the countryside last year. They lived with my uncle in a village. 7. She _ to learn English when she was ten. 8. She was really _ to cross the

16、rope way.surprisemovedstartedscared第28页/共32页文化注释文化注释 蛇与印度蛇与印度 中国敬中国敬“龙龙”,泰国敬,泰国敬“象象”,印,印度则敬度则敬“蛇蛇”!印度人崇拜蛇,视蛇为!印度人崇拜蛇,视蛇为“神神”的化身,而眼镜蛇尤受崇敬,被的化身,而眼镜蛇尤受崇敬,被称为称为“努拉盘布努拉盘布”,即,即 “善蛇善蛇”。 印度有蛇庙、蛇村、蛇舞、蛇船赛印度有蛇庙、蛇村、蛇舞、蛇船赛,每年还设有全国性的蛇节来敬蛇神。,每年还设有全国性的蛇节来敬蛇神。祭拜蛇神是印度传统的宗教仪式,许多祭拜蛇神是印度传统的宗教仪式,许多印度教徒会在蛇节那天给蛇神献上鸡蛋印度教徒会在

17、蛇节那天给蛇神献上鸡蛋和牛奶作为贡品。和牛奶作为贡品。 蛇神在印度宗教中象征着长寿、生蛇神在印度宗教中象征着长寿、生殖和财富。根据印度的传说,梵天创造殖和财富。根据印度的传说,梵天创造世界后,大地动摇不已,便命蛇神世界后,大地动摇不已,便命蛇神-那那伽,在地下支撑大地使世界平稳。蛇无伽,在地下支撑大地使世界平稳。蛇无疑成为印度人最亲密的朋友,随便捕杀疑成为印度人最亲密的朋友,随便捕杀蛇、打蛇是犯忌的事情。蛇、打蛇是犯忌的事情。 印度人崇拜蛇,也喜欢耍蛇,所以印度人崇拜蛇,也喜欢耍蛇,所以印度有很多技艺高超的耍蛇高人、驯蛇印度有很多技艺高超的耍蛇高人、驯蛇世家。看人蛇表演、体验蛇文化便是印世家。看人蛇表演

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