时青春萌动PPT学习教案

1、会计学1时青春萌动时青春萌动 “异性效异性效应应” “异性效应异性效应”是一种普遍存在的心理现象，这种效是一种普遍存在的心理现象，这种效应尤以青少年为甚。其表现是有两性共同参加的活应尤以青少年为甚。其表现是有两性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参加者一般会感到动，较之只有同性参加的活动，参加者一般会感到更愉快，干得也更起劲，更出色。这是因为当有异更愉快，干得也更起劲，更出色。这是因为当有异性参加活动时，异性间心理接近的需要得到了满足性参加活动时，异性间心理接近的需要得到了满足，因而会使人获得程度不同的愉悦感，并激发起内，因而会使人获得程度不同的愉悦感，并激发起内在的积极性和创造力。同时

2、，男性和女性一起做事在的积极性和创造力。同时，男性和女性一起做事、处理问题都会显得比较顺利。、处理问题都会显得比较顺利。第1页/共26页 思考思考：在与同学的交往过程中，：在与同学的交往过程中，“异性效应异性效应”在你的身上有所体现吗？在你的身上有所体现吗？第2页/共26页阅读教材第阅读教材第1819页内容，思考下列问题：页内容，思考下列问题：（1）步入青春期，我们希望怎样在异性面前表现自）步入青春期，我们希望怎样在异性面前表现自己？己？（2）与异性交往，对我们的成长有什么重要作用？）与异性交往，对我们的成长有什么重要作用？ 第3页/共26页要求：（要求：（1）自学教材，结合自身情感体验思考问

3、题）自学教材，结合自身情感体验思考问题。（2）在小组内讨论后派代表在全班同学面前交流。）在小组内讨论后派代表在全班同学面前交流。第4页/共26页 小结：小结：（1）在异性面前，我们有自我表现）在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。的肯定和接受。第5页/共26页 小结：小结：（2）与异性相处，有助于我们了解）与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。我们与异性交往异性的思维方式、情感特征。我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是因为性别的吸引，成为好朋友，并不仅仅是因为性别的吸引，更是因为我们能从对方身上看

4、到某些优秀品质更是因为我们能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。可以说，与异性交往，这些品质吸引着我们。可以说，与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。验。第6页/共26页1.自然大方，合作互助自然大方，合作互助第7页/共26页 男女生既不能故意压抑和异性交往，也不能交往过密、举止男女生既不能故意压抑和异性交往，也不能交往过密、举止亲昵，应自然地、落落大方地与异性交往，建立纯洁的友谊。亲昵，应自然地、落落大方地与异性交往，建立纯洁的友谊。 男女同学之间的友谊不宜只在个别人之间建立，而应该在集男女同学之间的友谊不宜只在个别人之间建

5、立，而应该在集体活动中发展，应尽量扩大交往的范围，这样才会有更多机会了体活动中发展，应尽量扩大交往的范围，这样才会有更多机会了解各种禀赋、气质的异性同学，也可以避免他人误会。解各种禀赋、气质的异性同学，也可以避免他人误会。 男女男女生本身并无性别优劣，在生理结构、性格特征和思维方生本身并无性别优劣，在生理结构、性格特征和思维方式上各有所长，要做到取长补短，学会互助合作，才有利于相互式上各有所长，要做到取长补短，学会互助合作，才有利于相互促进，共同进步。促进，共同进步。第8页/共26页2.相互尊重，文明用语相互尊重，文明用语第9页/共26页 男女同学交往时都要学会尊重对方，包括尊重对方的人格，男

6、女同学交往时都要学会尊重对方，包括尊重对方的人格，尊重对方的意愿。尊重对方的意愿。 交往过程中一定要注意语言艺术，一句话能把人逗乐了，也交往过程中一定要注意语言艺术，一句话能把人逗乐了，也同样能把人惹恼了，在男女生交往中要特别注意这个问题。同样能把人惹恼了，在男女生交往中要特别注意这个问题。 尤其尤其是男生自尊心强，女生不要出言不逊，伤害男生；男生是男生自尊心强，女生不要出言不逊，伤害男生；男生也不要大大咧咧，不小心得罪了敏感的女生，更不能利用体质方也不要大大咧咧，不小心得罪了敏感的女生，更不能利用体质方面的优势欺负女生。面的优势欺负女生。第10页/共26页3.自尊自爱，把握尺度自尊自爱，把握

7、尺度第11页/共26页 每个人都很维护自己的尊严和名誉，珍惜自己的人品和人格每个人都很维护自己的尊严和名誉，珍惜自己的人品和人格。懂得自爱，才能赢得对方的尊重和友情。懂得自爱，才能赢得对方的尊重和友情。 中学生中学生进入青春期后常常不由自主地注意异性，渴望与异进入青春期后常常不由自主地注意异性，渴望与异性进行情感上的交流，同时希望自己也能够得到异性的关注与性进行情感上的交流，同时希望自己也能够得到异性的关注与肯定。这种情感是正常的，如果能够正确引导，男女生之间依肯定。这种情感是正常的，如果能够正确引导，男女生之间依然可以保持纯洁美好的友谊。但如果过早地陷入爱河不能自拔然可以保持纯洁美好的友谊。

8、但如果过早地陷入爱河不能自拔，提前品尝未成熟的果实，滋味肯定是苦涩的，这不仅不利于提前品尝未成熟的果实，滋味肯定是苦涩的，这不仅不利于学习，而且对身心健康、家庭关系、人际交往都有影响。学习，而且对身心健康、家庭关系、人际交往都有影响。 男女男女同学要进行符合年龄身份的交往，掌握好与异性同学交同学要进行符合年龄身份的交往，掌握好与异性同学交往的技巧和尺度，学会自尊自爱。往的技巧和尺度，学会自尊自爱。第12页/共26页第13页/共26页 你好，我的同桌！这是我第一次给你写信，一封忏悔的你好，我的同桌！这是我第一次给你写信，一封忏悔的信。上星期我发现我的信。上星期我发现我的“作文宝典作文宝典”不见了

9、，我把第一个怀疑不见了，我把第一个怀疑对象就锁定在了平时表现不佳的你身上。当时我真的在你的对象就锁定在了平时表现不佳的你身上。当时我真的在你的书桌里发现了书桌里发现了“赃物赃物”，便不顾你的一再申辩报告了老师，老，便不顾你的一再申辩报告了老师，老师严厉地批评了你，听说你爸爸还打了你。可是事情并不是师严厉地批评了你，听说你爸爸还打了你。可是事情并不是我想象的那样，原来那天我的好朋友雨晴在我不在座位上的我想象的那样，原来那天我的好朋友雨晴在我不在座位上的时候把时候把“作文宝典作文宝典”拿去用，还的时候却阴差阳错地放进了你拿去用，还的时候却阴差阳错地放进了你的书桌。现在我才理解你被老师批评的时候为什

10、么眼含泪水的书桌。现在我才理解你被老师批评的时候为什么眼含泪水，那是委屈的泪水，怨恨的泪水！我好自责，为自己的武断，那是委屈的泪水，怨恨的泪水！我好自责，为自己的武断和鲁莽自责！我想通过这种方式向你诚挚地说一声和鲁莽自责！我想通过这种方式向你诚挚地说一声“对不起对不起”，你能接受我的道歉吗？你能接受我的道歉吗？第14页/共26页 小结：男女同学之间由于羞涩等原因，往小结：男女同学之间由于羞涩等原因，往往不敢当面说出彼此的误会、愧疚，便通过写往不敢当面说出彼此的误会、愧疚，便通过写信的方式表达歉意。信的方式表达歉意。第15页/共26页课堂小活动：课堂小活动：1.把你想要对异性说的话写下来（可以不

11、把你想要对异性说的话写下来（可以不署名），投进署名），投进“真情百宝箱真情百宝箱”。2.随机抽取几份与大家分享。随机抽取几份与大家分享。第16页/共26页 世间世间万物皆有时节，青苹果看上去虽美，万物皆有时节，青苹果看上去虽美，吃起来却酸涩。面对生活中可能出现的朦胧的吃起来却酸涩。面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该怎样对待呢？情愫，我们应该怎样对待呢？第17页/共26页 青春青春剧场剧场 情境一情境一：小王和小丽是同桌，小王因平时表现：小王和小丽是同桌，小王因平时表现差而成绩不好，小丽为此生了好几天的气。一天，差而成绩不好，小丽为此生了好几天的气。一天，当小丽被同学欺负时，小王挺身而出救

12、了她，使小当小丽被同学欺负时，小王挺身而出救了她，使小丽改变了对小王的印象。小丽也经常在学习上帮助丽改变了对小王的印象。小丽也经常在学习上帮助他，两人相处得很融洽他，两人相处得很融洽.第18页/共26页 情境二情境二：自从小王救了小丽以后，小丽渐渐喜：自从小王救了小丽以后，小丽渐渐喜欢上小王。一天，当她看到小王与同班一个女同学欢上小王。一天，当她看到小王与同班一个女同学一起说说笑笑时，感到非常地生气。当这个女同学一起说说笑笑时，感到非常地生气。当这个女同学看到她并同她打招呼时，小丽竟然不理人家，转身看到她并同她打招呼时，小丽竟然不理人家，转身离去，留下的是该同学的诧异眼神。离去，留下的是该同学

13、的诧异眼神。第19页/共26页 小结小结：（：（1）男女生之间产生好感和爱慕是一种正）男女生之间产生好感和爱慕是一种正常的现象。常的现象。好感是源于好感是源于美的事物、美的行为和品德而美的事物、美的行为和品德而留下的美的感觉、好的印象。情境一中小王与小丽的留下的美的感觉、好的印象。情境一中小王与小丽的交往，小丽开始对小王印象差，交往，小丽开始对小王印象差，后来小王救后来小王救了了她，使她，使她改变她改变了看法。如果是他人救小丽，小丽也会对他留了看法。如果是他人救小丽，小丽也会对他留下好印象。这说明好感不具有排他性。下好印象。这说明好感不具有排他性。 （2）凡事都有个度，好感、爱慕过了这个度就会）凡事都有个度，好感、爱慕过了这个度就会发展成爱情，爱情具有排他性。情境二中，小丽对小发展成爱情，爱情具有排他性。情境二中，小丽对小王是一种爱情，所以她的眼中只有小王，对于和小王王是一种爱情，所以她的眼中只有小王，对于和小王在一起的女同学采取了排斥的在一起的女同学采取了排斥的态度态度。第20页/共26页第21页/共26页 小结：男女生应该明确自身应承担的责任小结：男女生应该明确自身应承担的责任，慎重理智对待感情和作出正确的选择，从而，慎重理智对待感情和作出正确的选择，从而进一步认识和把握异性情感。进一步认识和把握