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1、专业收集整理精品文档! ! ! ! ! !-精品文档,值得下载,可以编辑! !-! ! ! ! != =专业收集精品文档,您的最好选择 = 案例 1:书店管理系统某书店拟开发一套书店管理系统。该系统是一个单机系统。主要实现图书及图书所属类别的增删、当前订单管理与历史订单管理、销量统计、客户管理、图书销售等功能。书店最高领导是经理 ,下设人事部、计财部、销售部和储运部。对于书店新进的图书,通过添加可以实现顾客的浏览与购买。不能销售出去的图书,则删除。 管理人员可以增加图书类别。每本图书属于不同的类别。相反,当某个类别的图书都不能带来赢利,需要删除的时候,不需要一本一本的删除,将整个类别删除。顾客
2、通过浏览选择了图书时,就会下订单。 此功能就可以使业务人员很好的通过订单管理实现对顾客的服务。通过订单管理,可以标记发货时间,准时配送图书,记录详细信息;而对已发货的订单,管理员就需要标记,做相应的处理;对于已发货的订单、删除的订单,进行历史订单管理,书店通过此功能做出分析和决策(什么时间发货量大,什么图书最热销与滞销 )。为了帮助商家更好的决策,销量统计功能可以即时地总结出某段时间图书的销量情况,使书店即时做出反应,调整图书的存放位置. 客户管理用来存储客户信息。通过客户管理建立具有吸引力的营销(标记信誉良好的用户,增大折扣机制) 。图书销售就是顾客浏览商品、选择商品、结账完成购物的地方。设
3、有快速查询、高级查询、图书分类查询等查询方式,真正做到“简洁,高效,流畅 的购物环境。根据以上案例,回答下列问题。1.书店管理系统是一个(c)系统。a、 办公自动化b、 电子商务c、 企业管理d、 财务管理2.“某顾客2006 年 8 月 12 日购买了 6 本管理系统中信息技术的应用。 ”这条信息体现了以下选项中的(a )特征。a、 传递性b、 主观性c、 独享性d、 不可加工性3.制定管理信息系统的发展战略是(c )的任务之一。a、 可行性分析b、 需求分析c、 系统总体规划d、 系统设计4.书店准备把业务扩展到internet 上。 internet 对企业的影响有以下的(a ) 。a、
4、 改变企业的营销方式b、 实现垄断经营c、 增加了对中介结构的依赖d、 增加了交易费用5.tcp/ip 协议的数据传输基于四层结构:接口层,网络层,传输层和(c ) 。a、 会话层专业收集整理精品文档! ! ! ! ! !-精品文档,值得下载,可以编辑! !-! ! ! ! != =专业收集精品文档,您的最好选择 = b、 表示层c、 应用层d、 物理层6.原型法的卡法过程如下图所示,在空白框中应填写的内容是( d ) 。a、 设计人机界面b、 概要设计c、 详细调查d、 开发初始原型7.以下对书店管理系统的特征描述中,错误的是(d )。a、 目的是解决书店面临的提高管理效率问题b、 以数据库
5、和数据处理为基础c、 能够向书店的多个部门提供所需信息d、 完全取代了人工操作8.当前的手工图书销售管理工作具有良好的管理基础是成功开发管理信息系统的前提,其表现是(c ) 。a、 领导重视b、 业务部门大力参与c、 管理业务有严格的标准d、 开发对外素质高9.书店管理系统的主要使用人员是(d ). a、 书店经理、业务管理人员b、 人事部门领导、销售部门领导c、 业务管理人员、销售员d、 业务管理人员、顾客10.书店管理系统在经过概要设计后,应进行(a ). a、 详细设计b、 可行性分析c、 编码d、 联合测试11.为更好的确定书店管理系统的开发目标,在系统规划阶段参加工作的人员中至少应包
6、括(c ). a、 书店经理、软件开发人员、销售部门领导b、 书店经理、人事部门领导、销售部门领导c、 书店经理、软件开发人员、销售员代表d、 软件开发人员、销售部门领导、客户代表12.系统开发人员对书店情况进行初步调查后,根据管理需求总结归纳出以下几个方面的内容:使图书进销存管理信息标准化系统规划与分析征求用户的改进意见修改原型专业收集整理精品文档! ! ! ! ! !-精品文档,值得下载,可以编辑! !-! ! ! ! != =专业收集精品文档,您的最好选择 = 对业务历程进行计算机管理和控制,实现信息查询、归档自动化使经理、 各部门主管能够及时、准确、全面的掌握图书销售情况,以实现科学、
7、规范和高效的管理这段话实质是(b ). a、 技术可行性研究报告b、 新系统建设目标c、 系统分析报告d、 系统说明书13.“生命周期”法的开发过程如下图所示,在空白框中应填写的内容是( b )。a、 画数据流程图b、 系统设计c、 确定用户基本需求d、 使公司业务人员熟练掌握计算机操作14.好的系统规划 +好的开发 =( b ) 。a、 优秀的信息系统b、 好的信息系统c、 差的信息系统d、 混乱的信息系统15.假设书店管理系统的项目范围大,涉及面广,问题复杂,目标及需求不清晰,那么系统的调查策略应采取(c )。a、 全面调查策略b、 重点突破策略c、 点面结合策略d、 逐步推进策略16.书
8、店管理系统总体规划的任务有:制定管理信息系统发展战略、制定管理信息系统总体方案以及(c)。a、 确定软件模块结构b、 制定数据库表c、 制定系统建设的资源分配计划d、 需求分析17.对书店管理系统的初步调查通常围绕下述内容展开:书店概况、 项目建设目标、 业务活动中的信息处理情况、项目建设资源及限制条件以及( d ). a、 企业人员数量及结构b、 管理决策层对信息系统的需求c、 客户特点及分布d、 建设规模及范围、时间要求18.关于系统规划的特点,下列陈述中错误的是(a ) 。a、 系统规划面向全局、面向长远系统规划与分析系统实施专业收集整理精品文档! ! ! ! ! !-精品文档,值得下载
9、,可以编辑! !-! ! ! ! != =专业收集精品文档,您的最好选择 = b、 高层管理人员是该工作的主体c、 系统规划应详尽d、 系统规划既是一个管理决策过程,又是一个管理与技术结合过程19.模块间接口的错误通常会在(d)阶段发现 . a 验收测试b 系统测试c 模块测试d 联合测试20.前管理信息系统的维护成本占到系统整个生命周期所需费用的(d)以上。a 1/3 b 2/5 c 1/2 d 2/3 21.在书店管理系统的使用过程中,书店提出数据需要保存6 年.希望将来通过分析6年的数据,发现一些有价值的信息。平时对数据保存时需要关心的是(d) a 每隔一段时间检索数据库的内容b 每隔一
10、段时间排序数据库的内容c 每隔一段时间修改数据库的内容d 每隔一段时间备份数据库的内容22.书店管理系统开发人员的组织形式采用了主程序员制.下列特征中,符合主程序员制是 (d) . 主程序员为固定成员 设辅助程序员1 人设秘书1 人程序员若名a、b 、c、d 、23.经调研和系统分析后,在划分系统的边界、识别系统的数据来源和去向时得到如下关联图(顶层图): 经过对关联图细化分解,得到如下数据流程图:专业收集整理精品文档! ! ! ! ! !-精品文档,值得下载,可以编辑! !-! ! ! ! != =专业收集精品文档,您的最好选择 = 根据关联图和数据流图,回答下列问题。关联图中位置(1)的名
11、字应为( a ) 。a、 客户b、 书店c、 销售人员d、 经理24.在数据流的基本符号中,符号表示 ( a ) 。a、 查询加工b、 查询的数据存储c、 外部项查询d、 名为查询的数据流25.在数据流程图中,表示 ( d ) 。a、 处理逻辑查询结果b、 存放查询结果的数据存储c、 外部项查询结果专业收集整理精品文档! ! ! ! ! !-精品文档,值得下载,可以编辑! !-! ! ! ! != =专业收集精品文档,您的最好选择 = d、 名为查询结果的数据流26.数据流图中存在的错误是(c ) 。a、 数据存储太多b、 有的数据流没有经过加工c、 有的数据流没有名字d、 包含了控制流27.
12、关于关联图和数据流图的关系,以下陈述中,正确的是(d). a、 关系正确b、 关系可能正确c、 二者没有关系d、 关系错误28.假设“图书 应包含以下数据项:图书出版社名称、图书id 、isbn 号、图书名、图书简介、图书原价、图书现价.那么该数据存储的结构可以再数据字典中定义为(a) 。a、 图书出版社名称+图书 id+isbn号+图书名 +图书简介 +图书原价 +图书现价b、 图书出版社名称+图书 id+isbn号+图书名 +图书简介 +图书原价 +图书现价c、 (图书出版社名称+图书 id+isbn 号+图书名 +图书简介 +图书原价 +图书现价)d、 图书出版社名称|图书 idisbn
13、 号图书名 |图书简介 |图书原价图书现价29.在进行数据和功能分析时,如果需要判断的条件和决策方案都比较多,应采用的描述方法是( c) a 文字描述b 数学描述c 决策表d 结构化语言30.在“订单管理 中有一个“检查订单”子加工,其描述如下.在与其等价的判定表中(1) (2)(3)处应一次填写(b) 。if 订单总计金额超过¥500 then if 欠款超过了30 天 then 在偿还欠款前不发货else 发货endif else if 欠款超过30 天 then 发货,产生赊欠报告else 发货endif endif 订单金额总数¥ 500 ¥ 500 ¥ 500 ¥ 500 赊欠情况3
14、0 天30 天30 天 30 天在偿还欠款前不发货(1)发货(2)产生赊欠报告(3) a空白b 空白c空白d 空白空白 31.图书数据、分类数据、订单表分别如表1、表 2、表 3 所示。若将其对应为数据库逻辑模型中的关系,则符合int 范式要求的是(b)专业收集整理精品文档! ! ! ! ! !-精品文档,值得下载,可以编辑! !-! ! ! ! != =专业收集精品文档,您的最好选择 = 表 1:图书表出版社图书 id isbn 号图书名简介原价现价高等教育,微软a0l2j3b5u8 7-5605-17951 java编程技术丛书¥42.00 表 2:类别表图书类别id 图书类别名称图书类别
15、描述图书父级类别85 高等数学83 注:83 为考研类表 3:订单表客户 id 订单号订单日期总计折扣发货期限处理否19980108054310 22 2006425 08:04:15 ¥42.00 ¥2.00 20068-25 是 /否a 表 1 b 表 2 c 表 3 d 表 2、表 3 32.从规范化角度看,一下数据库逻辑模式设计中最好的是(d)a 图书(图书id,图书名,作者,出版社,原价,现价,类别id ); 类别(类别id, 类别名称 ,类别描述 ,父类别);订单(订单id ,客户 id,订单日期,总计,折扣,发货期限,状态,图书id ,图书数量) ; b 图书(图书id,图书名,
16、作者,出版社,原价 ,现价,类别id ) ;类别(类别id, 类别名称,类别描述,父类别);订单(订单id, 客户 id ,订单日期,总计,折扣,发货期限,状态) ;订单明细(订单id,图书 id ,图书数量) ;c 图书 (图书 id ,图书名 ,作者,出版社,原价,现价 );类别(类别id ,类别名称,类别描述,父类别,图书id) ;订单 (订单 id,客户 id,订单日期 ,总计 ,折扣 ,发货期限,状态) ;订单明细(订单id,图书 id,图书数量);d 图书(图书id,图书名,作者,出版社,原价,现价,类别 id ,父类别 ); 类别(类别id ,类别名称,类别描述,父类别);订单
17、(订单 id,客户 id,订单日期,总计,折扣,发货期限,状态); 订单明细 (订单 id, 图书 id, 图书数量) ; 33。关系模式 :销售(图书id,图书名,日期 ,总计 ,折扣)可以设计为()a 内模式b 外模式c 模式d 概念模式34。在统计报表模块中,开发人员设计了一段代码,改代码检查各 “小计” 之和是否等于 “合计” ,各“合计”之和是否等于“总计”。改代码属于(d) a 重复校验b 界限校验c 逻辑校验d 平衡校验35.书店管理系统的“销售汇总”处理模块有一个模块具有两个动作:读取销售记录;产生月报表;读取销售记录,计算日平均销售额。那么,该模块的凝聚类型为(d) a 顺序
18、凝聚b 通信凝聚c 时间凝聚d 逻辑凝聚专业收集整理精品文档! ! ! ! ! !-精品文档,值得下载,可以编辑! !-! ! ! ! != =专业收集精品文档,您的最好选择 = 36.两个模块a 和 b,a 调用 b 时传递了两个整形参数,那么a 与 b 的耦合类型为(b)a 控制耦合b 数据耦合c 标记耦合d 公共耦合37 加入订单的编码方案为0311200610028, 其中,0311 代表地区, 2006 代表日期时间, 10028代表订单流水号。则订单编码方案分别为(d)a 顺序编码b 重复编码c 成组编码d 组合编码38isual foxpro 表达式 2006/9/10+30的计
19、算结果是(c) a10/11/06 b10/9/06 c10/10/06 d 语法错误39、下面visual foxpro 程序计算1+1/2+1/3+ +1/100。s=0 n=1 do while n=100 s=s+1/n enddo ?“ result=” ,s 在空白处应填写( b )。a、s=s+1 b 、n=n+1 c 、n=2 d 、n=s+1 40、订单表的结构如下,使用insert 命令插入一条记录,正确的是(d )字段名类型宽度小数位数客户 id 字符6 订单号字符6 订单日期日期8 总计货币8 折扣数值3 2 发货期限日期8 处理否逻辑1 a、 insert into
20、订单表(客户id,订单号,订单日期,总计,折扣,发货期限, 处理否)values( “200001” , “200620” ,ctod(“ 06/05/2006” ) ,98,0。8,ctod(“ 06/01/2006” ),t)b、insert into 订单表 (客户 id ,订单号,订单日期,总计,折扣,发货期限,处理否)values ( “200001, “200620,06/05/2006,98 ,0。 8,06/01/2006, 。t。) c、insert into 订单表(客户id ,订单号,订单日期,总计,折扣,发货期限,处理否)values ( “200001”,“20062
21、0” , “ 06/05/2006,98 ,0.8, “ 06/01/2006”,.t.) d、 insert into 订单表 (客户 id, 订单号,订单日期,总计 ,折扣 ,发货期限,处理否)values( “200001” , “200620” ,ctod(“ 06/05/2006” ),98,0.8, ctod( “06/01/2006” ) , .t。) 41、若对下面visual foxpro 程序进行判断覆盖测试,那么其测试用例的输入数据可为(d )use 订单表if (总计 =600)? 订单号endif 专业收集整理精品文档! ! ! ! ! !-精品文档,值得下载,可以编
22、辑! !-! ! ! ! != =专业收集精品文档,您的最好选择 = if(总计 200)?客户 id endif a、基本工资 =600 b、基本工资 =100 c、基本工资 =600,基本工资 =100 d、基本工资 =400,基本工资 =600 42、在书店管理系统程序调试的过程中,程序员发现求日平均销售额时,程序运行结果与手工计算结果不同。程序员逐步查找求日平均销售额过程语句流,寻找错误结果出现的原因。程序员采用的排错方法是(a ) a、跟踪法b、归纳法c、演绎法d、试探法43、随着书店管理系统的多次使用,书店提出需要增加一项功能:对不同年龄段的客户进行购书分析 .书店提出的要求属于系
23、统维护的类型是(b )a、预防性维护b、完善性维护c、适应性维护d、纠错性维护44、 书店管理系统开发完毕后,书店经理决定不改变老系统的运行,但让新系统承担部分工作,待感觉满意时再全面运行新系统。那么这种系统转换方式成为( b ) 。a、直接转换b、平行运行c、试运行d、逐步转换专业收集整理精品文档! ! ! ! ! !-精品文档,值得下载,可以编辑! !-! ! ! ! != =专业收集精品文档,您的最好选择 = 案例 2:学生选课管理系统某学校希望开发一个学生选课管理系统。在指定的日期时间段,从学校提供开设的选修课程中,学生必须至少选择两门自己下学期的学习课程。学校具有网络校园系统,学生可
24、以从校园内多处登陆网络进行选择课程的操作。学生选择的结果传送给学生选课管理系统。学生管理选课系统根据学生选课的数据安排课程、教师和教室.学生通过选课管理系统可以得到自己上课的时间和上课教室信息,教室可以得到选择自己担任课程的学生名单。根据以上案例,回答下列问题。1.学生选课管理系统在整个学校的管理系统中处于( b) 。a、 战略计划层b、 管理控制层c、 操作执行层d、 经营管理层2.学生选课管理系统在整个学校管理中的主要作用是(b ) 。a、 提高人力资源管理系统b、 改善业务流程、简化工作程序c、 加强财务核算监督机制d、 加强信息沟通、稳定学校内外联系3.以下对学生选课管理系统的特征描述
25、中,错误的是(d) 。a、 提高学校的教学管理效率b、 以数据库和数据管理为基础c、 能够向学校的教学部门提供所需信息d、 可以完全取代人工操作4.当前的手工选课管理工作具有良好的管理基础,其表现有以下的(c ) 。a、 领导重视b、 业务部门大力参与c、 管理业务有严格的标准d、 业务人员素质高5.使用学校选课管理系统的主要人员是(d ). a、 学校主要领导、教学业务管理人员、学生b、 人事部门领导、教学业务管理人员、教师c、 教学业务管理人员、教师d、 教学业务管理人员、学生、教师6.学生选择选修课程的人数、教师增加选修课程的数目和类型在不断变化。则学生选课管理系统进行开发时,适合使用的
26、方法是( a )。a、 原型b、 结构化生命周期c、 业务跟踪d、 化程序设计7.为更好地确定学生选课管理系统的开发目标,在系统规划阶段参加工作的人员中至少应包括(a )。a、 学校主要领导、软件开发人员、教学业务管理人员b、 学校主要领导、人事部门领导、教学业务管理人员专业收集整理精品文档! ! ! ! ! !-精品文档,值得下载,可以编辑! !-! ! ! ! != =专业收集精品文档,您的最好选择 = c、 学校主要领导、软件开发人员、教师代表d、 软件开发人员、教学业务管理人员、学生代表8.系统开发人员对学校情况进行初步调查后,根据学校选课管理需求总结归纳出以下几个方面的内容: 使教学
27、管理信息标准化、网络化,实现业务部门之间信息共享对学校业务流程进行计算机化管理和控制,实现信息查询、归档自动化使领导、 各部门主管能够及时、准确、全面地掌握某个教师或某个学生正在上什么课,在哪上课,什么时间上课,以实现科学、规范和高效的管理这段话的实质是(b )a、 技术可行性研究报告b、 新系统建设目标c、 系统分析报告d、 系统说明书9.管理信息系统涉及到三个技术领域:信息管理、计算机技术和(d ) a、 数据库技术b、 通信技术c、 软件开发技术d、 行为分析技术10.对“原型法”描述错误的是(d) a、 研究性原型力求识别和确认用户的真正需求b、 实验性原型仿真评审用户的问题c、 进化
28、型原型不断地适应用户要求的变化d、 原型法适用于复杂性高的系统11.在以下对“面向对象方法学”优点的描述中,错误的是( b)a、 支持变化b、 以事件为核心,编程简单c、 支持复杂性d、 建立和维护软件系统方便12.学校选课管理系统开发的基本要求中,不需要考虑的是(b)a、 通用性b、 简单性c、 经济性d、 可靠性13.学校选课管理系统建立后,不会产生影响的是(c)a、 学下组织结构b、 学生选课效率c、 校内教师利用率d、 教学管理任务14.学校要求学校选课管理系统使用的方法是:学生在制定的日期时间段,从学校内各处的用户端登录系统,进行身份识别,填写选课信息,上传学生的选课申请信息。安排课
29、表工作在专用的数据库服务器上执行,然后返回数据处理结果。该数据库系统的体系结构是(c)a、 分布式专业收集整理精品文档! ! ! ! ! !-精品文档,值得下载,可以编辑! !-! ! ! ! != =专业收集精品文档,您的最好选择 = b、 客户/服务器c、 单用户d、 主从式15.在学校选课管理系统的使用过程中,根据不同时期学生选课数据重要性的不同,学生申请选课的数据需要存放在不同的计算机中。在学期末使用选课系统前都需要对数据进行转存。平时对数据维护时需要关心的是(d)a、 每隔一段时间检索数据库的内容b、 每隔一段时间排序数据库的内容c、 每隔一段时间修改数据库的内容d、 每隔一段时间备
30、份数据库的内容16.某个系的计算机网络拓扑结构选择的是星型结构,连接文件服务器与工作站的设备应该是( c)a、 调制解调器、交换器b、 交换机、路由器c、 路由器、集线器d、 集线器、交换器17.17.学校校园网:使用用internet 相似的技术 ,把局域网互相连接起来,使它成为一个适合于大型组织使用的网络。这样的网络属于(a)a、 局域网b、 城域网c、 对等网d、 广域网18.数据库是管理信息系统的核心,数据库安全控制方面主要采取的措施有存取控制、人员及管理控制和(a)a、 物理安全控制b、 用户合法身份确认c、 指纹鉴别d、 数据库重组织与重构造19.系统规划是信息系统建设成功的关键之
31、一。人们普遍认识到的规律指出:差的系统规划+好的开发 =(c)。a、 优秀的信息系统b、 好的信息系统c、 混乱的信息系统d、 差的信息系统20.在学校选课管理系统正式使用后,学校对整个系统的使用情况,组织本校和校外的专家来学校召开会议。从管理的角度讲,举行的会议应该是(c)a、 经验交流会b、 技术报告会c、 系统鉴定会d、 成绩表彰会21.下面这段话的实质是(a ). 学生选课管理系统采用visual foxpro6 。0 开发。用户按键的应答时间少于20 秒实验测试和1 次正式使用中, 都没有发现影响系统运行的错误,还存在一些用户需要习惯的细专业收集整理精品文档! ! ! ! ! !-精
32、品文档,值得下载,可以编辑! !-! ! ! ! != =专业收集精品文档,您的最好选择 = 节。在选课系统使用过程中,不同级别用户可以有不同的数据加入和查询功能,采用了数据的加密和操作控制过程.保证了数据的正确性和完整性。采用选课系统前,每一次选课过程,各班搜集选课数据需要3 天时间,预排课表需要2人 3 天的时间, 各班根据预排课表,收集调整选课数据需要3 天时间, 最后确定课表再需要2 人 3 天的时间,约近三周的时间。采用选课系统后,每一次选课过程,前后仅需要5 天时间。而且,排课表的两次处理时仅需要 1 个人操作。 而且对学生选课过程中的一些细节数据,教学办公室可以方便的进行统计。a
33、、 系统验收报告b、 技术可行性研究报告c、 系统分析报告d、 系统说明书22.面向对象的三大要素是:数据抽象、抽象数据类型和(b) a、 封装b、 类型继承c、 多态d、 信息通信23.经调研和系统分析后,在划分系统的边界、识别系统的数据来源和去向时得到如下关联图(顶层图) :经过对关联图(顶层图)专业收集整理精品文档! ! ! ! ! !-精品文档,值得下载,可以编辑! !-! ! ! ! != =专业收集精品文档,您的最好选择 = 根据关联图和数据流图,回答下列问题。关联图中位置(1)的名字应为(c ). a、 教学管理人员b、 教室c、 学生d、 数据库24.在数据流程图的基本符号中,
34、符号表示的是( b ) 。a、 教室数据加工b、 教室数据存储c、 外部项d、 教室数据流25.在数据流程图中,符号表示的是 ( a) 。a、 打印选课名单数据加工b、 打印选课名单数据存储c、 系统外部项d、 打印选课名单数据流26.在数据流图中,存在错误的是(c ) 。a、 数据存储太多b、 有的数据流没有经过加工c、 有的数据流没有名字d、 包含了控制流27.经过调查,“任课数据”表的结构如下表所示. 教师编号姓名担任课程那么该数据存储的结构可以在数据字典中定义为(a )。专业收集整理精品文档! ! ! ! ! !-精品文档,值得下载,可以编辑! !-! ! ! ! != =专业收集精品
35、文档,您的最好选择 = a、 教师编号 +姓名 +担任课程b、 教师编号 +姓名 +担任课程c、 教师编号 +姓名 +担任课程d、 教师编号 +姓名 +(担任课程 ) 28。 学校选课管理系统在系统规划和分析阶段,首先进行的是(a)a 可行性分析b 稳定性分析c 容错性分析d 维护性分析29.下面各项中,不属于系统总体规划工作任务的是(c)a 制定系统建设的资源分配计划b 制定管理信息系统的总体方案c 制定系统建设的客户服务关系d 制定管理信息系统的发展战略30。 学校选课管理系统开发的详细调查时,需要重点调查的对象时(a)a 中层管理人员、基层业务人员b 高层管理人员、中层管理人员c 高层管
36、理人员、基层业务人员d 中层管理人员31、学校在教学管理中,对不同的教师和课程教学情况制定了一些规定:如果教师年龄n不超过 50 岁:申请多媒体设备,则安排多媒体教室;不申请多媒体设备,则安装普通教室;如果教师年龄n 超过 50 岁:申请多媒体设备,则安排空调多媒体教室;不申请多媒体设备,则安排空调普通教室。则按照( 1) , (2) , (3)的顺序在空白处填写内容为() 。 ,(1) =50(2)申请多媒体设备(3)不申请多媒体设备32。在数据流图 -图 0 中,选课数据、教室数据、课程表的结构分别如表1、表 2、表 3 所示 .若将其对应为数据库逻辑模型中的关系,则符合1nf 范式要求的
37、是() 表 1:选课学号姓名选课名称网页制作动画制作平面设计因特网多媒体制作表 2:教室数据教室编号座位数多媒体设备空调表 3: 33 以下数据库逻辑模式设计中,最好的是( d) 专业收集整理精品文档! ! ! ! ! !-精品文档,值得下载,可以编辑! !-! ! ! ! != =专业收集精品文档,您的最好选择 = a 任课 (教师编号,教师姓名,课程);学生(学号,学生姓名);选课(学号,教师编号,课程); 课程表(学号,教师编号,课程,教室编号,星期,节)b 教师 (教师编号,教师姓名);任课(教师编号,课程);选课 (学号,学生姓名,教师编号,课程);课程表(学号,教师编号,课程,教室
38、编号,星期,节)c 教师(教师编号,教师姓名 ); 任课(教师编号,课程);学生(学号,学生姓名);选课(学号,教师编号,课程) ; 课程表(学号,教师编号,课程,教室编号,星期,节)d 教师 (教师编号 ,姓名) ;任课(教师编号,课程); 学生(学号,学生姓名);选课 (学号,教师编号,课程);课程表(教师编号,课程,教室编号,星期,节)34 学生选课管理系统中,学生选课情况的部分数据设计为下表所示。规定学号不重复,其它数据项的值都有可能重复;具有的函数依据关系是:学号姓名 ,学号课程 ,(学号,课程)课程成绩。对应于数据库逻辑模型中的关系,则下表符合的最高范式是(b)学号姓名课程课程成绩a1nf b.2nf c.3nf d.不符合 1nf 35. 学生选课管理系统中,有处理模块: 模块 1:输入 :学生选课信息 ;输出:学生输入信息的合法性模块 2:输入:选修课程信息;输出:课程名、任课教师信息的合法性模块 3:输入:教室信息;输出:教室信息的合法性
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