《雪》的独特之处教学练案_第1页
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文档简介

1、雪的独特之处【学习目标】1了解作者评论雪的不同角度，把握作者评价雪的不同观点。 2了解评论文字展开思路、论证观点的不同方法，学习本文对比和衬托作用。 3了解评论的一般写作方法，认识评论的语言特点。【学习重点】学习本文精练通俗、思想内涵丰富的语言。【学习难点】文学评论的写法【新知探究】一、品读感悟（一）作者简介： 李允经，北京鲁迅博物馆研究员，出版有鲁迅与新兴木刻运动鲁迅木刻活动（合 著）、鲁迅与中外美术中国现代版画史中国藏书票史话鲁迅的情感世界等。（二）字词认读博识（ shí） 流露（l ù） 憎恶（ zn） 倾向（ qn）（三）词语释义隐约：风姿：憎恶：（四）词语释义赞赏

2、 赞扬、阅读文章学习全文1作者认为，雪主要运用了何种表现手法？2通读全文，你能说出雪的独特之处表现在什么地方？这样写有什么作用？课堂讨论】“这就隐约地流露了作者对它的战斗丰姿的喜爱和赞赏 ”，这一句中的 “隐约 ”可不可以 改为“明显”？为什么？【课堂小结】 通过本课的学习，认识到对于同一对象，我们要从不同的角度去分析它，往往会得出不 同的结论，从而克服单一的、片面僵化的思维模式。【精炼反馈】1根据拼音写汉字。（bó）识单（di ào） 笔（ mò） （znwù）2下列词语中，有错别字的一项是（）A朔方想象谋篇部局B视野坚硬直抒胸臆C优越挑战详略得当D衬

3、托灿烂感情真挚3下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A 耿大妈对儿子说： “大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话 说， 礼多人不怪嘛 '。”B要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建？那里 的近千株树木将怎么办？C蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻求适当的地方 矮树、篱笆、野草、灌木枝等 脱掉身上的皮。D现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样， “神形兼备，充满生 机。”4下列句子的排列顺序正确的一项是（） 如此一直想下去，一直记下去，到当时所能想到的意思都记下来了为止。 在定了题目之后，我取一张纸条摆在面前，抱着那题目四面八方地想。 想时全凭心理学家所谓 “自由联想 ”，不拘大小，不问次序，想得一点意思，就用三 五个字的小标题写在纸条上。 这种寻思的工作做完了，我于是把杂乱无章的小标题看一眼，仔细加一番衡量，把无 关重要的无须说的各点一齐丢开，把应

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