苏教版四年级语文上册课件奇妙的国际互联网实用教案

1、虽然对方虽然对方(dufng)(dufng)远在天涯，远在天涯，但是却让人感觉近在咫尺。但是却让人感觉近在咫尺。 天涯天涯(ti(tiny)ny)咫尺咫尺(zh(zhchch) 到底是什么东西这么奇妙，能到底是什么东西这么奇妙，能让远在天涯的人觉得近在咫尺让远在天涯的人觉得近在咫尺呢？呢？ 第1页/共15页第一页，共15页。课文(kwn)朗读第2页/共15页第二页，共15页。学习(xux)目标：1我能学会课文中的生字，理解(lji) 重点词语的意思。2我能正确、流利地朗读课文。3了解课文大意，能概括课文的主要内容。第3页/共15页第三页，共15页。读读课题，你想知道读读课题，你想知道(zh d

2、o)些什么？些什么？第4页/共15页第四页，共15页。自由自由(zyu)朗读课朗读课文文1. 1. 读准字音读准字音(z yn)(z yn)，读通读顺，读通读顺句子，句子， 难读的地方多读几遍；难读的地方多读几遍；2.2.不懂的地方做上记号。不懂的地方做上记号。第5页/共15页第五页，共15页。 t ku fng t ku fng话话 题题 跨跨 过过 一一 封封x yu yux yu yu悉悉 尼尼 邮邮 递递 查查 阅阅z kunz kun资资 料料 付付 款款第6页/共15页第六页，共15页。认真认真(rn zhn)默读默读课文课文课文介绍了国际课文介绍了国际(guj)互联网哪互联网哪些

3、方面的内容？些方面的内容？国际互联网的样子。国际互联网的样子。国际互联网的作用。国际互联网的作用。国际互联网与我们人类的关系。国际互联网与我们人类的关系。1 1、2 23 34 4第7页/共15页第七页，共15页。 段意归并法也是概括文章(wnzhng)的主要内容的一种好方法。第8页/共15页第八页，共15页。你可以你可以(ky)想象一下，假如有一想象一下，假如有一只只 的蜘蛛，织成了一张的蜘蛛，织成了一张 整个地球的整个地球的“ ”，那该是怎样，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像这张包的情景啊！国际互联网就像这张包住地球的住地球的“大网大网”。国际互联网有什么国际互联网有什么(shn me)

4、特点？特点？你从哪些词语体会出来？把这些词你从哪些词语体会出来？把这些词语圈起来。语圈起来。巨型(j xn)团团包住大网第9页/共15页第九页，共15页。第10页/共15页第十页，共15页。第11页/共15页第十一页，共15页。国际互联网是怎么工作国际互联网是怎么工作(gngzu)的呢？的呢？国际互连网是靠看得见的（国际互连网是靠看得见的（ ）、（）、（ ）看不见的（看不见的（ ）来传递文字、声音、图像等）来传递文字、声音、图像等信息的。信息的。第12页/共15页第十二页，共15页。北京北京(bi jn)悉尼悉尼(x n)89518951公里公里(n l)(n l)几秒钟几秒钟第13页/共15页第十三页，共15页。作业作业(zuy)(zuy)：1.1.朗读课文；朗读课文；2.2.上网查阅资料或者给你的上网查阅资料或者给你的朋友发一封电