九年级化学-复习作业本(身边的化学)教材_第1页
九年级化学-复习作业本(身边的化学)教材_第2页
九年级化学-复习作业本(身边的化学)教材_第3页
九年级化学-复习作业本(身边的化学)教材_第4页
九年级化学-复习作业本(身边的化学)教材_第5页
已阅读5页,还剩34页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、作作 业业 本本第三部分 身边的化学物质第三部分第三部分 身边的化学物质身边的化学物质第第8讲讲 空气空气 氧气氧气1【2014年四川省泸州市】下列说法中不正确的是( )A硬水中加入肥皂水容易起浮渣 B用洗洁精洗去餐具上的油污属于乳化C用酒精洗去试管中的碘属于溶解 D空气中氮气的质量分数为78%2【2014年山东省潍坊市】下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是( ) A铁丝 B红磷 C木炭 D硫磺3、【2014年湖南省株洲市】今年中国环境日(6月5日)的主题是“向污染宣战”。下列措施会引起环境污染的是( )A合理推广使用新能源 B大量燃烧含硫燃料C控制家用汽车的使用 D分类回收处理垃圾4、【2

2、014年湖南省株洲市】人类每时每刻都离不开空气,通过治理,株洲市的空气质量近年来有所好转。下列有关空气的说法不正确的是( )A空气是由多种单质和化合物组成的混合物 B 空气中含量较多且化学性质活泼的是氮气C呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等都要用到氧气 D空气是一种宝贵的自然资源,要保护空气,防止污染空气DBBB第三部分第三部分 身边的化学物质身边的化学物质5.(2011广州)下列关于空气中各组成成分说法正确的是 ( )A空气中的O2只有点燃时才能发生化学反应B空气中的CO2是导致酸雨的主要原因C空气中的N2可作为生产氮肥的原料D空气中的稀有气体没有任何使用价值6.(2012年广州)空气是一种宝贵的

3、自然资源,下列气体不可直接从空气分离获得的是( )A用作医疗急救的氧气 B用作焊接保护气的稀有气体C用作食品防腐剂的氮气 D用作清洁燃料的氢气7、(2014茂名)“百年世博”在我国上海举行,“低碳”与“环保”已成为我国向世界承诺的世博理念下列做法或设想符合该理念的是()A为了方便人们的生活,在闹市摆设明火烧烤档B随手随地丢弃生活垃圾C研制可以降解的饭盒和包装袋D浪费食物、追求物质攀比CDC第三部分第三部分 身边的化学物质身边的化学物质8、【2014年武汉市】某化学兴趣小组的同学在老师的指导 下,正确完成如下图所示两个实验。已知所用实验装置气密性良好。 关于该实验,有如下说法: 红磷熄灭并冷却后

4、才能打开弹簧夹;点燃酒精灯加入铜丝,可观察到铜丝有红色变成黑色;停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL;实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果;两个 实验均能证明空气是混合物;两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气。 其中正确说法的个数有()A2个 B3个 C4个 D5个C第三部分第三部分 身边的化学物质身边的化学物质9. (2013.湛江市)老师为同学们提供了如下实验装置:(1)写出仪器a,b的名称a是 ,b是 (2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前 ,要先把玻璃管口 ,然后稍稍用力旋转,将其插入(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 (填字母代号,下同

5、)若要收集较纯的氧气,可选用的装置是 (4)实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气,化学方程式为 若选用C做发生装置,你认为选用装置C的优点是 也可以将注射器连接到装置B的导管口处,用来 通过控制加入过氧化氢溶液的速率,从而控制生成氧气的速率;酒精灯 锥形瓶用水润湿AF2H2O2 MnO2 2H2O+ O2检查装置的气密性第三部分第三部分 身边的化学物质身边的化学物质第第9讲讲 碳与碳与一氧化碳一氧化碳 1.下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是 ( )A.C可以将CuO 中的Cu 置换出来 B.B. 在一定条件下CO2 能够转变成COC. CO2 能使被石蕊染成紫色的干花变

6、红 D. 金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质2.【2014年江西省】下列物质用途与性质对应关系合理的是( )A金刚石用于裁玻璃硬度大 B一氧化碳用于冶炼金属氧化性C二氧化碳用于灭火能与水反应 D活性炭用于净水吸附性质3(4分)【2014年湖南省永州市】由于碳元素的存在,让我们的世界绚丽多彩在日常生活中,我们每一个人都应该传播“低碳”理念,倡导“低碳”生活,请按下列要求填空(1)最简单有机物甲烷的化学式 (2)家用饮水机是利用活性炭的 作用除去饮用水中的部分杂质(3)人类向空气中排放大量的二氧化碳气体会导致大气产生 效应(4)人体可直接利用的糖类葡萄糖,其化学式为C6H12O6,其相对分子质量

7、为 CA180CH4吸附温室第三部分第三部分 身边的化学物质身边的化学物质4.(2013佛山)掌握好物质的性质、用途和化学用语是学好化学的基础完成以下选择和填空:(1)浓硫酸能使白纸变黑,是因为它有(1)(4)填编号a氧化性 b吸水性 c脱水性(2)用一氧化碳冶炼铁,是利用它的a氧化性 b还原性 c可燃性(3)可用作脱色制白糖的是a小苏打 b熟石灰 c活性炭(4)可用作食品干燥剂的是a石灰石 b生石灰 c纯碱(5)用化学式表示3个锰酸根离子: (6)地壳中含量最多的非金属元素和氢元素组成物质的化学式为5. 由C、H、O、Fe四种元素组成的初中常见物质间有如图所示的关系,其中A、B、C是单质,甲

8、、乙是化合物。图中“”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“”表示由某一物质可制得另一物质。(部分反应物、生成物及反应条件略去)。回答下列问题:CCBB3MnO42H2O第三部分第三部分 身边的化学物质身边的化学物质(1) 写出下列物质的化学式:A 、C 、甲 ;(2) 写出乙B反应的化学方程式 。6(2014广东)某兴趣小组在做完碳还原氧化铜实验后,进行了下图所示的探究:【猜想】把氧化铜还原成铜的物质是:I石墨棒;II 。 【实验】用天平称量1.5g氧化铜粉末,直接用铝箔纸包裹。按上述操作步骤实验,黑色粉末. ,那么猜想不成立。 【结论】石墨棒能使氧化铜还原成铜,该反应的化学方程式为 。 【

9、改进】把石墨棒换成铝粉,重复上述操作,又获成功。那么,称取等量的铝粉并进行同样的操作,其目的是 。改进后的实验证明,金属铝与铜活动性顺序是. ,该反应的化学方程式为 。 【拓展】如果使用复印机的“碳粉”代替石墨棒还原氧化铜,效果更好。联想在空气中灼热的铁丝不能燃烧,而铁粉能燃烧,其原因是 。反应物的接触面积(或物质形状)影响反应速率(或反应物间的接触面积大,反应速率大)H2 O2 H2O3CO+ Fe2O3 2Fe + 3CO2铝箔不变红2CuO+C 高温 2Cu+CO2对比试验(或控制变量法)Al大于Cu2Al+3CuO 高温 Al2O3+3Cu第三部分第三部分 身边的化学物质身边的化学物质

10、第第10讲讲 二氧化碳二氧化碳1【2014年广东省广州市】下列实验设计不能达到实验目的的是( )A用燃着的木条区分氧气和二氧化碳 B用盐酸验证敞口放置的NaOH溶液已变质C用盐酸除去石灰水中的少量CaCO3 D用盐酸除去铁钉表面的少量铁锈2【2014年湖南省益阳市】下图是实验室依次制备、收集、验证、验满CO2的装置,其中正确的是( ) 3(2013.咸宁市)下列有关二氧化碳的用途中,不正确的是 ( ) A供给呼吸 B作化工产品的原料 C用于灭火 D作气体肥料CDA第三部分第三部分 身边的化学物质身边的化学物质4、(2014佛山)过氧化钙(CaO2)难溶于水,常温下稳定,在潮湿空气及水中缓慢放出

11、氧气,广泛应用于渔业等领域。下图是以大理石(含Al2O3及其他不溶于水也不溶于酸的杂质)等为原料制取CaO2的流程图:(1)操作a、b、c的名称都是 。(2)操作a的目的是 。(3)从滤液C中可回收的副产品的化学式为 。(4)写出反应的化学方程式 。(5)反应的基本反应类型是 。(6) 在该生产过程中,用110kg大理石制得了72Kg的过氧化钙。如果不考虑过程中的损耗,可计算出大理石中CaCO3的质量分数为 。(结果保留一位小数)过滤NH4Cl除去大理石中不溶于水也不溶于酸的杂质3NH3H2O+AlCl3=Al(OH)3+3NH4Cl复分解反应90.9%第三部分第三部分 身边的化学物质身边的化

12、学物质5.(2014年汕尾)请根据下图所示实验装置回答问题。(1)B装置中仪器的名称为 ,收集某气体采用D装置,由此推测该气体具有的性质是 。(2)实验室用B装置制取O2的化学方程式为 。(3)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验时使用,最好选择C装置收集,理由是集气瓶底部要留少量的 。(4)实验室制取二氧化碳选用的发生装置是 ,在加试剂之前应检查装置的 。将纯净的二氧化碳气体通入F装置一段时间后,测得该装置中溶液的pH 7(填“”或“”或“”),因为 (用化学方程式表示)。不与氧气反应且密度比空气小酒精灯 CO2 + H2O = H2CO32KClO3 2KCl + 3O2水A气密性第三

13、部分第三部分 身边的化学物质身边的化学物质第第11讲讲 水的组成和净化水的组成和净化1【2014年湖南省株洲市】地球上可利用的淡水不到总水量的1%,我 们应爱护水资源。下列有关水的说法正确的是( )A海水都是混合物,淡水都是纯净物B通过水的电解实验可以得到“水是由氢气和氧气组成”的结论C爱护水资源主要应从节约用水和防治水体污染两方面采取措施D硬水是含有可溶性钙、镁化合物的水,软水是不含可溶性钙、镁化合物的水2【2014年江苏省盐城市】下列有关水的说法中,不正确的是( )A河水可用蒸馏的方法净化 B硬水和软水可用肥皂水来区别C电解水时正、负极产生气体的质量比为 1 : 2D地球上的水储量是丰富的

14、,但可供利用的淡水资源是有限的3.(2011广州市)下列方法可使海水转化为饮用水的是( )A过滤 B静置沉淀 C活性炭吸附 D蒸馏 CDC第三部分第三部分 身边的化学物质身边的化学物质4.右图是用来净化河水的简易装置,下面对该净水器分析正确的是 ( )A能杀菌消毒 B能把硬水变为软水C能得到纯净水D活性炭主要起吸附杂质、色素的作用5【2014年重庆市】“水是生命之源、生产之要、生态之基”是2014年“中国水周”的宣传口号之一。下列关于水的认识不正确的是( )A 电解水可以得到氢气和氧气 B 经过自来水厂处理过的水是纯水C 我国人均可利用淡水资源十分短缺 D 水经过“三态”变化实现在自然界中的循

15、环6(2011.湛江市)某校初三化学兴趣小组对湖光岩水质的状况进行了相关的研究调查。(1)取回水样,静置后过滤。在实验室里,过滤需要用到的玻璃仪器有 、漏斗和玻璃棒。(2)若要测定湖光岩的水的酸碱度,最适宜的是(填字母)_。 A紫色石蕊试液 B pH试纸 C无色酚酞试液(3)在活动中,某同学不小心被蚂蚁咬了(蚂蚁毒液呈酸性),很痒,用下列物质涂抹可以减轻痛苦的是(填字母)_。 A食醋 B肥皂液 C汽水(4)我们通常把含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫 。BD烧杯硬水BB第三部分第三部分 身边的化学物质身边的化学物质7(2012年广东广州)水是一种重要的自然资源,是生活、生产必不可少的物质。请回答

16、下列问题:(1)水是一种良好的溶剂,下列物质在水中能配成溶液的是(填字母)_。 A.氢氧化镁 B.氯化镁 C.植物油 D.金属镁(2)水能与多种物质发生化学反应,试举一例,写出化学方程式_。(3)如图所示,实验I是制备蒸馏水的装置,实验Il是电解水的装置。 实验I中水从A经B转移到C的过程中,水分子的组成没有发生变化,发生变化的是水分子的_。 实验II中反应的化学方程式为_。B试管中产生的气体可以使带火星的木条复燃,当B中气体的分子数目为n时,A中气体分子数为 _。(4)“节约用水,从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施: 。B分子间间隔2H2O通电2H2+O22n用洗衣水冲厕所CaO+

17、H2O=Ca(OH)2或CO2+H2O=H2CO3(合理得分)第三部分第三部分 身边的化学物质身边的化学物质第第12讲讲 溶液溶液 溶液的浓度溶液的浓度1【2014年重庆市】某初三年级的同学正在筹备毕业晚会,预定有以下饮料 ,其中不属于溶液的是( )A 啤酒 B 酸奶 C 矿泉水 D可口可乐2、(2013佛山)常温下,将1g以下物质分别加入100g的水中,充分搅拌(或振荡),能配制成溶液的是()A汽油B蔗糖C氯化银D氧化铁3【2014年广东省广州市】将50g 98%的浓硫酸溶于450g水中,所得溶液中溶质的质量分数为( ) A9.8%B10.2%C10.8%D19.6%4【2014年盐城市】实

18、验室配制100g10%的氯化钠溶液,有关实验操作不正确的是( )A用托盘天平称取100g氯化钠 B用量筒量取900mL 的水 C将称取的氯化钠倒入量筒中溶解 D将配制的溶液装入试剂瓶中,贴上 标签 BBCA第三部分第三部分 身边的化学物质身边的化学物质5【2014年福建省福州市】实验室用蔗糖配制50.0g溶质的质量分数为10%的蔗糖溶液,下列说法错误的是()A用托盘天平称取5.0g蔗糖 B用量程为10mL的量筒量取所需的水C溶解蔗糖时,使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒 D将配制好的溶液装入细口瓶中,塞好瓶塞并贴上标签6.(2012.娄底市)某化学兴趣小组的同学参照教科书内容,在学校实验室里完成了以

19、下两个实验:实验一:配制溶质质量分数为6%的NaCl溶液50g,按如下步骤进行操作:实验二:称取5.0g粗盐进行提纯。粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质。为了有效将粗盐提纯,实验的各步操作流程如下图所示:B第三部分第三部分 身边的化学物质身边的化学物质请你根据以上信息回答下述问题:(1)配制50g溶质质量分数为6%的NaCl溶液,需NaCl g,水 mL。(2)NaCl溶解过程用到了玻璃棒,它的作用是 。(3)粗盐提纯时,操作I的名称为 。(4)某同学所得精盐比其他同学明显要少,原因可能是 。A.溶解时将5.0g粗盐一次全部倒入水中,立即过滤B.蒸发时有一些液体、固体

20、溅出C.提纯后所得精盐尚未完全干燥7(2014泰安)化学科学探究的重要途径请根据下列图示回答相关问题:347搅拌,加速溶解过滤AB第三部分第三部分 身边的化学物质身边的化学物质(1)A是实验室制备气体的发生于收集装置。用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式 ,制取氧气、二氧化碳可用同样的发生装置,原因是 ,选择收集装置的依据是 ;(2)B实验中设计合理的是 (填“”或“”),另一装置设计中存在的问题是 ; (3)C是定量实验,选择仪器不恰当或操作不规范都会导致实验结果有误差。实验时选择量筒规格应为 (填“50mL”或“100mL”),称量时砝码与药品放反了(1g以下为游码),所得溶液的质

21、量分数 15%(填“小于”、“等于”或“大于”)。实验 装置不密封,则反应生成剑二氧化碳气体会扩散到空气中,无法称量反应后物质的总质量,装置不合理2H2O2 MnO2 2H2O+ O2反应物的状态及反应条件是相同气体的密度和溶解性50ml偏小第三部分第三部分 身边的化学物质身边的化学物质第第13讲讲 饱和溶液饱和溶液 溶解度溶解度 1. 【2014年广东省广州市】某温度时,将20g KNO3溶解在100g水中恰好饱和,关于该饱和溶液的叙述正确的是( )Am(溶质):m(溶剂)=20:120 B溶质的质量分数为20%C升温后,溶质的质量分数增大 D降温后,有固体析出2(2012.福州市) 硝酸钾

22、和氯化钾的溶解度曲线如图4所示,下列叙述正确的是 ( ) A硝酸钾的溶解度一定大于氯化钾的溶解度B降低温度可使接近饱和的硝酸钾溶液变饱和Ct 时,硝酸钾和氯化钾两种溶液的溶质质量分数一定相等D60 时,100 g水中加入90 g硝酸钾,充分搅拌,可得到硝酸钾的饱和溶液3(2014佛山)右下图为KNO3的溶解度曲线图,现有M状态下的KNO3溶液65g,若要将该溶液经过处理后,刚好得到该温度下的饱和溶液,下列处理方法正确的是( ) A在t2时,将65g溶液倒出去32.5g B将65g溶液蒸发掉32.5g的水,再冷却到t2DDB第三部分第三部分 身边的化学物质身边的化学物质 C在t2时,向65g溶液

23、中加入15g KNO3固体并充分溶解 D将65g溶液的温度从t2降低到t14. (2013.佛山市)右图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线,请回答下列问题(1)碳酸钠和氯化钠混合溶液的pH_7(填“”或“”或“50 Na2CO3HNO3 AgNO3B第三部分第三部分 身边的化学物质身边的化学物质6、(2011广东)下表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度数据,请回答下列问题。温度()020406080100溶解度(g)NaOH3191111129313336Ca(OH)20.190.170.140.120.090.08(1)从表中数据可以获得的信息是 (写一条)(2)把80时NaOH的饱和溶液降

24、温至20,可以看到的现象是 ;现有20时Ca(OH)2的饱和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液 ),此时溶液的溶质质量分数乙 甲(填、)。(3)某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯,设计了如下操作流程: 请回答:()步骤反应的化学方程式为 ;加入过量Ca(OH)2的目的是 。()滤液B中的溶质是 、 (写化学式);步骤所包含的具体操作是加热浓缩、 、过滤。氢氧化钠的溶解度远远大于氢氧化钙的溶解度(或氢氧化钠的溶解度随温度增高而增大:或氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,合理的表述均给分) Z Y BZ Y X CY Z X D X Y Z3【2014年山东省威海市

25、】下列现象或事实,可用金属活动性作出合理解释的是( )黄铜(铜锌合金)外观与黄金相似,但可将两者放入稀盐酸中加以区别 ;金属铝比金属锌更耐腐蚀,说明锌比铝活动性强;用硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液时,不能用铁制容器;铜的导电性比铁强A B C D DBD第三部分第三部分 身边的化学物质身边的化学物质4、(2013广东)一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应,产生氢气质量与时间的关系如右图所示,下列说法不正确的是( )At1时,产生氢气的质量锌比铁大Bt1时,产 生氢气的速率锌比铁大Ct2时,参加反应锌的质量与铁相同Dt2时,锌、铁消耗的盐酸质量相同 5【2014年广东省广州市】用置换反应验证铁的

26、金属活动性比铜强,下列各组药品能达到目的的是( )AAg、FeSO4、CuSO4BFe、Cu、H2SO4CFe、Cu、ZnSO4DFe、Cu、KOH6【2014年内蒙古赤峰市】已知金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,下列化学反应不能发生的是()AMn+H2SO4=MnSO4+H2 BMg+MnCl2=MgCl2+MnCFe+MnCl2=FeCl2+ Mn DMn+CuCl2=MnCl2+CuCCB第三部分第三部分 身边的化学物质身边的化学物质7【2014年湖北随州市】 AD是初中化学所学的常见物质,其转化关系如右图所示(部分反应物和生成物、反应条件已略去),A、B常温下为无色气体且组成元素

27、相同,C、D均为黑色粉末。请回答下列问题:(1)写出反应的化学方程式: 。(2)反应的基本反应类型是: 。(3)物质A的一种用途 。8、(2013.陕西省)随着人们生活水平的不断提高,汽车已走进千家万户。制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。(1)在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的 性。(2)车体多用钢材制造。其表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与 接触而生锈。(3)工业上用CO还原赤铁矿冶炼金属铁的化学方程式为 。(4)在实验室中探究铝、铜的金属活动性顺序,除铝、铜外,还需要用到的试剂是 。(填一种即可)稀盐酸(或稀硫酸或硫酸铜溶液等)4CO+ Fe3O4 高温 3Fe +

28、 4CO2化合反应作燃料或冶炼金属。导电氧气和水3CO+ Fe2O3 2 Fe +3CO2第三部分第三部分 身边的化学物质身边的化学物质第第16讲讲 常见的酸常见的酸1、(2014衢州)衣服上沾了铁锈(主要成分是Fe2O3),直接用水很难洗净,要除去白色衬衣上的铁锈,你认为比较适宜的液体是()A. 白醋 B.酱油 C.酒精 D.洗洁精2【2014年湖北省孝感市】(5分)硬水受热后会产生水垢,水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,其它成分不参与反应。 实验室由水垢制取纯净CaCl2固体的流程如下:请按要求填空:(1)酸A是人体胃酸的主要成分,酸A的化学式是 ;(2)步骤中生成沉淀的化学反应

29、方程式是 ;(3)步骤加酸A的作用是 ;(4)步骤是利用 的方法得到氯化钙固体。3. (9分)木炭还原氧化铜实验后的混合粉末中含有铜、氧化铜、木炭粉,某化学实验小组设计回收铜的方案如下:A蒸发结晶HClMgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2+CaCl2将反应剩余的氢氧化钙除去第三部分第三部分 身边的化学物质身边的化学物质(1)过滤操作中必须用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 ,其中玻璃棒的作用是 。 (2)反应的化学方程式为 。 (3)滤液中的溶质为 。 (4)试剂A最好选用下列 溶液(填序号)。 H2SO4 CuSO4 MgSO4 (5)为了完善实验方案,可对滤渣中的 进行回收4.(2013

30、揭阳)下图表示实验室用稀H2SO4、CuO、Fe粉三种物质,制取铜的两种实验方案。漏斗引流CuO+H2SO4 = CuSO4 + H2O硫酸亚铁(或FeSO4)铜(或Cu)第三部分第三部分 身边的化学物质身边的化学物质(1)若按方案1制取铜,步骤II反应的现象是 。(2)若按方案2制取铜,步骤I发生反应的化学方程式 。(3)两种方案比较,方案 更好,理由是: 。第第17讲讲 常见的碱常见的碱1、下列关于氢氧化钠的描述中错误的是( )A.其水溶液能使石蕊溶液变蓝 B.能去除油污,可做厨房的清洁剂C.固体氢氧化钠可用作二氧化碳气体的干燥剂D.如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂

31、上硼酸溶液2、(2013.南宁市)下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是 ( )A.在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸,无明显变化B.在NaOH溶液中通入CO2气体,有白色沉淀生成C.在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液,溶液呈蓝色D.在NaOH溶液中加入CuSO4溶液,有蓝色沉淀生成黑色固体变为红色,且有水珠出现CuO+H2SO4=CuSO4+H2O2安全、节能、炼铜率高CB第三部分第三部分 身边的化学物质身边的化学物质3、(2013.苏州市)下列有关熟石灰的说法错误的是 ( ) A熟石灰又称为消石灰 B熟石灰由生石灰与水反应而制得 C熟石灰的溶解度随温度升高

32、而增大 D熟石灰可以用来改良酸性土壤4. 【2014年佛山市】柠檬酸(C6H8O7)是一种较强的有机酸,在水溶液中可以解离出来H+,从而呈现酸性,主要用于香料或作为饮料的酸化剂。下列物质不能与柠檬酸反应的是( ) AMg BFe2O3 CC02 DNaOH5【2014年广东省佛山市】除去下列物质中的少量杂质。所选用的试剂及操作方法均正确的是( )选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法A铁粉(焦炭)稀硫酸过滤BCO2气体(水蒸气)生石灰干燥CNaOH固体(CaCO3)足量的水溶解、过滤、蒸干DKCl固体(Na2CO3)过量稀盐酸蒸干CCC第三部分第三部分 身边的化学物质身边的化学物质6、【2014

33、年内蒙古赤峰市】AH是初中化学中常见物质,已知A为金属氧化物,C为石灰石的主要成分,D为蓝色沉淀,G和H均为只含一种溶质的溶液,甲为镁粉和锌粉的混合物“”表示物质间存在相应的转化关系(部分生成物未标出),他们之间的关系如图所示,请回答下列问题:(1)A的化学式 ;D的化学式 ;(2)写出B与H反应的化学方程式 ;(3)将溶液G和甲充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出,则滤渣中一定含有 (4)举出B物质在农业生产中的一种用途 改良酸性土壤CaOCu(OH)2Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3+2NaOHZn、Cu第三部分第三部分 身边的化学物质身边的化学物质第第18讲讲 溶液的

34、酸碱度溶液的酸碱度1【2014年江苏省南京市】下列食物的近似pH如下,其中酸性最强的是( ) A鸡蛋清7.6-8.0 B柠檬2.2-2.4 C西红柿4.0-4.4 D牛奶6.3-6.62【2014年重庆市】某同学用pH试纸测定溶液的酸碱度,下列操作或结论正确的是( )A先用pH试纸直接沾取待测溶液 B先用水润湿pH试纸再测定溶液的酸碱度 C用pH试纸测得石灰水的pH=5 D用pH试纸测得盐酸的pH=13【2014年浙江省杭州市】4分)已知某碱溶液的溶解度随温度升高而增大;温度一定时,该碱溶液的浓度越大,其碱性越强。(1)要使该碱饱和溶液的pH升高(溶质不变),可采取的方法是 。(2)要使该碱饱

35、和溶液的pH降低,在下列试剂中,哪些可选择加入 .ACO2 BCaCO3 CFe(OH)3 DCuSO4 BD升高溶液温度并加入该碱溶质 AD第三部分第三部分 身边的化学物质身边的化学物质4(7分)AG是初中化学常见物质。其中,A的浓溶液能挥发出刺激性气味的气体,从CD的反应过程中有蓝色沉淀生成,E为白色沉淀。右下图是这些物质的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已省略。(1)请写出化学式:A ,F 。(2)写出DE的化学方程式: 。(3)在AE的反应过程中,A与G溶液恰好完全反应,反应后所得溶液的pH 7(填“”、“=”或“”)。(4)C溶液与铁粉反应后,取剩余固体加入盐酸,没有气体放出。

36、请分析:C与铁粉反应后的溶液组成中除了H20外,一定存在的物质有 ,可能存在的物质有 。5.(2013.河南省)酸、碱、盐是几类重要的化合物,他们之间能发生复分解反应。(1)复分解反应发生的条件是有沉淀析出,或有气体放出,或有 生成。(2)某化学小组进行“酸和碱的中和反应”实验:将盐酸滴入一定量的澄清石灰水中,实验无明显现象。取反应后的部分溶液加热、蒸干、得到白色固体。以下是探究白色固体成分的实验,已知CaCl2溶液呈中性。请填写下表:FeCl2HCl CuO(或Cu(OH)2)NaCl+ AgNO3=AgCl+ NaNO3CuCl2水第三部分第三部分 身边的化学物质身边的化学物质实验操作测定

37、结果白色固体成分用pH试纸测定反应后溶液的酸碱度,操作方法是 .pH7 CaCl2实验反思:无明显现象的中和反应可借助酸碱指示剂判断反应终点。CaCl2、Ca(OH)2取一小片试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较。pH 7第第19讲讲 盐和化学肥料盐和化学肥料1【2014年广东省广州市】乙醇(C2H5OH)是可再生资源,其燃烧的化学方程式为C2H5OH +3O2=2CO2+ 3H2O,该化学方程式中,不存在的物质种类是( )A单质B氧化物C盐D有机化合物2【2014年山东省烟台市】下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是( ) 待鉴别的物质鉴别方法A硬水和软水加肥皂水B硫酸铵溶

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论