2012年最新(原创文摘)国培计划美术班学员小结

1、2012年最新（原创文摘）国培计划美术班学 员小结2012年最新（原创文摘）国培计划美术班学员小结 两个月的时光虽然短暂，但留给我们的记忆是深刻的， 收获是丰厚的，意义是非凡的，影响也是深远的。有欢歌有 笑语，有交流有争辩，有思索有启迪，有疑惑有豁然开朗。 淦河的美景让我们心旷神怡，温泉谷的仙境让我们流连忘 返；城市规划展的高科技让我们身临其境般的感叹泉都的魅 力，“记山大屋”之游让我们感受大师的文化底蕴和艺术风 采；刘家桥的写生，让我们心灵涤荡，感受自然之美；凤凰 山上学院师生的精神面貌深深的感染着我们，让我们澎湃着 热血，燃烧着激情，传递着希望。两个月来，我们聆听着教授专家的报告、讲座、授

2、 课，更新了教育观念，提高了专业水平，学会了一些先进的 教育教学技能，为今后的美术教学工作创造了条件。1、提高了专业知识水平通过学习，深化了本学科基础知识，加强了对本学 科基本知识和基本理论理解，掌握了本学科的一些发展动 态，了解到本学科理论与技术的新发展，提高了自身更新教 学内容和改进教学方法的能力，以及教育教学基本功和学科 教学或教育实践能力。艾应栩老师的素描教学，让我们能准 确完整的进行构图，用黑白的手法来描绘事物，做到细致清 楚。孙宏书老师从水粉画入手，让我们对色彩有了基本的认 识，学会正确的调色，如何大胆的铺好底色，下笔做到狠而 准，克服畏手畏脚的毛病，画出的山水画色彩明亮，表现力

3、强，激发了学员的学画热情。韦桂来老师用简短的时间，让 大家对中国画产生了浓厚的兴趣，工笔花鸟，写意山水，是 大家最为擅长的，一个星期的时间大家就画出了上百幅哥各 具特色的国画作品。一时间大家随处都在欣赏国画，谈论国 画，临摹创作国画。周玉明老师既是是班主任，也负责教我 们的水彩画教学。他首先现身说法，亲自画了一幅水彩画。 从工具的使用方法、贴纸、铺底色、如何湿画、如何干画、 如何处理细节，都进行了一一的讲解。同学们也学得认真， 大胆的实践，每人都画出了十来幅成功的作品。为了激发大 家的创作热情，他还带我们去刘家桥开展写生活动。大家发 挥各自的创造和想象，画出的作品各具特色。有的突出桥的 古老特

4、色，小桥流水，枯藤老树，充满了诗情画意；有的突 出了小村的现代旅游特点，青山绿水，大红灯笼，满山的柿 子，垂钓的老人，流连忘返的游客；有的大笔勾勒，妙趣横 生；有的精心描绘，生动逼真。写生让我们回归自然，更让 大家燃烧起追求艺术的热情，让我们深深的懂得自然才是真 正的艺术课堂。2、教育观念得到更新此次“国培”的全体学员都来自教学第一线。通过 集中理论学习，使我们逐步更新了教育教学观念，了解了先 进的教育科学基本理论，现代教育观、学生观和学习观，在 教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式，把 素质教育贯穿到学科教学过程中。在培训中，我们一道从多 角度、多层面对课堂上的各种困惑和行为进行

5、理论的诠释和 深刻的反思，使我们想到了一些从未想过的问题，发现了各 自的差距与不足，对原有的教育观念产生了强烈的冲击。通 过培训，使我印象最深的就是学会聆听学生的心声，尊重学 生的需求。尤其是听了刘宗南老师的有关自主合作探究式教 学及学生能力的培养课，使我深深体会到新课程更加凸显自 主合作探究，进一步认识到自主学习并不等于学生的自由学 习，而是在教师的引导下选择有合作休息价值的内容，引导 好学生的讨论，培养学生合作的本领，提高学生团队协作的 能力。3、提高了现代教育技术的运用水平在此次培训中，不仅使我更新了教育观念，还掌握 了一些现代教育技术。彭劲老师虽然只给我们上了4次课，却使我受益菲浅，在

6、现代教育技术、计算机应用（含网络技 术和多媒体课件制作）的学习中，自己已具有了运用计算机 进行辅助教学、开展教育教学活动的能力、会制作适用学科 的简单教学课件。我都深深地感到自己的思想在不断地充 实，可以说这些理论是指导我们顺利开展各项工作的必要前 提，也为我们的不断成长提供了有利的条件。通过网络知识 培训，使我深切的感受到我在现代教育技术应用方面的能力 是多么的欠缺，为了提高自身的现代技术应用能力。为了适 应社会发展的需求，成为一个不被社会淘汰的合格教师，我 认识到必须要与时俱进，不断学习不断自我更新，以提高自 己的适应能力。4、教育教学理论掌握得更为系统这样的培训非常及时，平时忙于教学，很

7、少有机会 静下心来读书，来到这里一下子听了那么多课，看了那么多 书，记了厚厚的笔记，回去还得慢慢消化。使我们对教育教 学的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来站得高 了，看得远了。使我对一些教育观念的理解更加深刻；对教 学理论的认识更加明晰；对开展教研活动的方式更加明确； 对投身教育改革的激情更加充沛。在两个月的学习过程中，全体学员合作学习、共同 成长，成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间、师生之 间相互学习、取长补短，结下了深厚的友谊。培训结束，就 是我们新的合作开始，以后一定要互通信息，保持联系，我 们的心是永远连在一起的。都是在这样轻松、积极、合作、 愉快的气氛中进行的，这样的良好

8、氛围使我们的学习变得更 加有趣和有效了。可以说，我们进行最多的活动就是看活动、 评价、讨论，这是一个非常好的学习方式，他让我们将问题上升到理论层面，再让这些总结后的理论来指导我们的工 作，帮助我们的成长。两个月的培训简短而又愉快，充实而又难忘，大家 互相学习，共同探讨，取长补短，汲取大师们的艺术精髓， 大胆实践，勇于创新，用自己的勤劳和智慧，创作出了一幅 幅独具特色的美术作品。有构图完整，描绘细致的素描；有 色彩鲜明，表现力浓厚的水粉画；有生动逼真，兼工带写的 国画；有构思精巧，意境朦胧的水彩画；还有构图新颖，寓 意深远的图案设计，更有图文并茂的电脑设计作品。一份份辛劳，一阵阵思索，一笔笔涂抹，一丝丝喜 悦，一声声赞许，一句句感叹，一道道风景，一幅幅作品， 凝聚成“国培”美术作品展的丰硕成果。作为一名“国培” 学员，我深深地感谢咸宁学院领导的关心和支持，感谢各位 老师的精心指导和真诚的鼓励，感谢各位学员的诚恳建议和 热情帮助。难忘“国培”