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1、2019年中考语文复习古诗文阅读与积累专题六古诗词欣赏模拟 荟萃一、菩萨蛮唐温庭筠小山重卷金明火,鬓云欲度香腮雪,懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟,照花前后镜,花而交相映.新帖绣罗襦咒双双金鹏鹃。【注释】小山:唐代好女子善画“小山眉”。叠:皱(眉头)。金:指“额 黄”。花:簪花。新帖:新鲜的“花样子”,贴于绸帛之上,作为刺绣的蓝本。罗 襦:丝绸短袄。1 .如果为这首词取一个题目,你认为最不恰当的一项是(D )A.闺怨 B.梳妆 C.相思 D.送别2 .下列对词的赏析不正确的一项是(B )A.全词通过“小山、鬓云、香腮、蛾眉、照花、镜、而、罗襦”等意象构筑了一个富 于视觉之美的境界。B.词中“度”生动地描
2、写了如云鬓发披于白净如雪的脸庞的情状,化动为静,富于联 想与想象。J 5 ”照花前后镜,花而交相映”是一幅花面相映图,花似人而,人而似花,写出了女 子容颜的美丽动人。D.最后两句运用反衬手法,用鹏鹃双双反衬人物的孤独°二、采桑子欧阳修十年前是尊前客,月白风清。忧患凋零,老去光阴速可惊。鬓华虽改心无改,试把金觥。旧曲重听,犹似当年醉里声。【注释】此词是作者在宋神宗熙宁四年退居颍州后所作。1.下列对诗歌内容分析不正确的一项是(C )A.上片回忆往事,下片描述现实。B.上片简洁概括人生复杂曲折的经历,下片融满怀忧愤于豪情之言。C.上片中的十年是确数,特指他五十三岁以前的一段生活。D.下片承
3、前片意脉,有如藕断丝连;但感情上骤然转折,又似异军突起。【解析】 此词开头回忆。十年以前,是一个概数,泛指欧阳修五十三岁以前的一段 生活。那一时期,欧阳修曾出守滁州,后来移守杨州,特别是仁宗嘉祐中,很顺利地由礼 部侍郎拜枢密副使,迁参知政事,最后又加了上柱国的荣誉称号。2.下而对词的赏析不正确的一项是(D )A.上片“月白风清”四字,色调明朗,既象征处境的顺利,也反映心情的愉悦,给人 的想象是美好、广阔的°B.下片中“鬓华虽改心无改”把一腔忧愤深深地埋藏在心底,语言虽豪迈而感情却很 沉郁。C.结尾二句紧承前句。词人手把酒杯,耳听旧曲,似乎自己仍陶醉在往日的豪情盛慨 里©D.
4、这首词以情取胜,情感充沛,极一唱三叹之致,已颇具婉约派之词风。【解析】 上片中用“忧患凋零”四字展现十年以后的生活。时光的流逝,不幸的降 临,使得词人容颜渐老,但他那颗充满活力的心,却还似从前一样,于是他豪迈地唱道 “鬓华虽改心无改”!他把一腔忧愤深深地埋藏在心底,语言虽豪迈而感情却很沉郁。 “试把金觥”中的“把”字,便显出豪迈的气概。所以本词已颇具豪放派之词风。三、送梓州李使君唐王维万壑树参天,千山响杜鹃。山中一夜雨,树杪宓百重泉。汉女输检布,巴人讼芋田。文翁翻教授,不敢倚先贤。【注释】李使君:李叔明,先任东川节度使、遂州刺史,后移镇梓州。一夜雨: 一作"一半雨”。树杪(mido)
5、:树梢°检(t6ng)布:用植木花(木棉)织成的布。文 翁:汉景帝时的蜀郡太守,力主兴学,成绩斐然。1 .下列对诗歌内容理解有误的一项是(D )A.此诗从悬想着笔,遥写李使君赴任之地梓州(在今四川)的自然风光,形象逼真,气 韵生动,令人神往。8. “山中一夜雨,树杪百重泉”,扣紧蜀地山高林密、雨水充沛的特点,先描绘深山 冥晦,千岩万壑中晴雨参半的奇景,再绘出雨中山间道道飞泉,悬空而下。C.作者以欣羡的笔调描绘蜀地山水景物之后,诗的后半首转写蜀中民情和使君政事。D.本诗是一首送别诗,立意重在抒发依依惜别的感伤之情。2 .下列对诗歌的赏析不正确的一项是(A )A.开头两句互文见义,起得极
6、有气势:实写眼前送别之地的景物,万壑千山,到处是 参天的大树,到处是杜鹃的啼声。既有视觉形象,又有听觉感受,读来使人宛如置身其 间。8. “山中”句承首联“山”字,“树杪”句承首联“树”字,两句又一泻而下,天然 工巧。C.颈联叙写蜀中民风,是记事;尾联用典,以文翁拟李使君,官同事同,是记人。D.全诗的情绪积极开朗,格调高远,是唐代送别佳篇。四、玉楼春李清照红酥J肯放琼苞碎,探著南枝开遍未。不知酝藉,几多看,但见包藏无限意。道人的憔悴春窗底,闷损阑干愁不倚。要来小的便来休,未必明朝风不起C【注释】红酥:指红梅。酝藉:蕴涵。道人:词人自称。闷损:十分烦闷。 小酌:随便的饮宴。1 .词中写出红梅含苞
7、欲放,花苞美好的句子是(D )A.红酥肯放琼苞碎B.探著南枝开遍未C .但见包藏无限意D.红酥肯放琼苞碎,探著南枝开遍未2 .词人表达的思想感情是(C )A.词人倾心红梅之神韵.B.词人闲适惬意,自由快乐。C.词人倾心红梅之神韵,同时流露出内心深处思乡怀人之情。D.词人忧愁烦闷,无心赏梅。五、天净沙秋白朴孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。1.下列与本曲描述的季节相同的一项是(B )A.知否,知否?应是绿肥红瘦。B.小桥流水人家,古道西风瘦马.C.夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙.D.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。2.本曲前后两组景物呈现出不同的特点,它们分别是一
8、为暮萧隧_,_明朗绚丽一0 六、浣溪沙欧阳修湖上朱桥响画轮,溶溶春水浸春云,碧琉璃滑净无尘。当路游丝萦醉客,隔花啼鸟唤行人,日斜归去奈何春。1 .下列对词的内容理解有误的一项是(B )A. “奈何春”三个字是全词的词眼,表达了作者郁积于心的惆怅之情。B.首句写游客们驾车驶过那有朱红栏杆的桥梁,来到西湖游赏春光,营造出一种嘈杂 的气氛。C. “当路游丝萦醉客,隔花啼鸟唤行人”描写了春物留人,人亦恋春的情景。D.末句里的“日斜归去”四字,说明西湖景色美好,让人流连。【解析】 首句“湖上朱桥响画轮”,写带有彩绘的豪华马车经过朱红色的桥,车轮 的响声在湖上响起,营造出一种喧腾热闹的气氛。所以“嘈杂的气
9、氛”是不准确的。2 .下列对词赏析不正确的一项是(A )A.作者把握了云天阳光、花鸟游丝所蕴含的美的特质,并注入自己心灵喜不自禁的情 感,创造出幽美的诗情画意,B. “溶溶春水浸春云” 一句里的“浸”字把映照说成浸泡,就等于把云的影子说成是 真的云,通过这种“真实感”暗中透露出湖水的清澈程度。C. “碧琉璃滑净无尘”,用琉璃的光洁平滑来比喻西湖的水面,表现了湖而泛舟时轻 快、畅适的心情,形象而有诗意,D.游丝本无情,欧阳修却说游丝“萦醉客”,这既有游人赏春纵饮,也有游人被美景 吸引之意。【解析】 这首词的结尾用“奈何春”三个字表达了作者郁积于心的惆怅之情,表现 了作者由欢快到悲凉两极转换的心理
10、状态,词人的情感并非“喜不自禁”。七、忆江上吴处士贾岛闽国扬帆去,蟾除吻亏复圆。秋风生渭水,落叶满长安。此地聚会夕,当时雷雨寒。兰槎殊未返,消息海云端,【注释】处士:隐居林泉不仕的人。蟾蛛:虾蟆。此处是月的代称。1 .对这首诗内容的分析,不恰当的一项是(D )A.首联中的“蟾赊亏复圆”句,既表示友人离开已经很长时间了,又暗含怀念之意。B.颔联写自己居住的长安已是深秋时节。强劲的秋风从渭水那边吹来,长安落叶遍 地,显出一派萧瑟的景象,借以表现友人去后作者寂寞而凄冷的心情。C.颈联回忆过去与朋友聚会的情景:在一个雷雨交加、令人感到一阵寒意的夜晚,两 人相聚,欢叙友情。尾联是希望从“海云端”那儿得到
11、朋友的一些消息。D.尾联中的“兰桃”,指用木兰树做的桨,这里代指船,也形容船的珍贵。“殊”是 特殊、不一般的意思,2 .对这首诗表现手法的鉴赏,不恰当的一项是(D )A.此诗先叙与朋友的离别情景,再用倒叙写昔日聚会之乐,最后从回忆到现实,写对 朋友的一片忆念想望之情,行文曲折而笔势流畅。B.全诗通过“忆”表现对朋友的思念,字而上虽没直说,但处处是“忆”,将题目中 的“忆”字反复勾勒,笔墨厚重而饱满,C. “渭水”“长安”两句在地域上映衬出“闽国”离长安之远(回应开头):尾联的 “海云端”点出获得消息之不易,全诗处处显示诗人行文构思的缜密严谨。D.全诗极力渲染凄厉萧瑟的气氛,借以反衬诗人想起朋友时的高兴之情,处处都饱含着朋友间的深情厚谊。八、饯别王十一南游刘长卿望君烟水阔,挥手汨沾巾,飞鸟没何处,青山空向人,长江一帆远,落日五湖春。谁见汀洲上,相思愁白演,【注释】五湖:这里指太湖。白成削 水中浮草,花白色,故名。1 .对本诗的思想感情把握最准确的一项是(B )A.怀才不遇的苦闷。B.朋友离去的忧伤。C.期望建功立业。D.孤寂思乡。2 .下面对诗的赏析有错误的一项是(C )A.这是一首送别诗,但写法独具一格,主要从送别
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