微课开发中PPT的制作技巧3页

1、微课开发中PPT的制作技巧作者：鞠花来源：电子技术与软件工程2018年第18期        摘要：计算机网络的不断发展推动了信息化的步伐，使教学资源得到了扩充，微课逐渐成为一种新型的教学方式，受到广泛的推崇。微课教学中，制作课件主要采用PPT的形式，能够充分利用多媒体课件的优势，将教学内容直观、便捷的显示出来，为教师教学提供方便。掌握PPT多媒体课件制作技巧是提高微课质量的关键，能够有效推动微课的开发和应用，使教学质量和水平得到提升。      

2、0; 【关键词】微课开发 PPT 制作技巧        1 微课的优势及作用        微课教学的主要形式是视频，且具有明确的教学目标，内容简短精悍，能够在短时间内对一个问题进行详细阐述和讲解。微课能够采用多种技术，以学生为中心，为学生营造良好的学习情境，并对资源及活动进行精神设计，从而发挥出实用性和可操作性，使学生的学习成本降低，并为学生自主学习提供了较大的空间，通过数据资源库，使教学资源得到最大化的利用。 

3、       1.1 微课使课堂充满新的活力        相比于传统的教学模式，微课能够为学生带来新的乐趣，使学生产生更多的学习乐趣，满足不同层次学生的学习需要。学生可以根据自己的习惯，选择合适的时间和地点进行学习，对于难理解的地方，可以反复多次学习，能够提高学生的自主学习能力。在教师的引导下，可以充分提高教学效果，使教学资源得到有效的整合和利用。        1

4、.2 微课可以通过营造个性化学习环境调动学生的学习热情        传统的填鸭式教学很难达到较好的学习效果，大部分学生的听课效率较低，导致教学效果并不理想。微课可以为课堂教学提供一定的辅助作用，学生可以利用微课预习或复习，加深学生对某些知识点的理解。通过视频进行反复播放，能够很好的避免学生对知识学习的遗漏，从而使课程资源库的资源得到有效利用。微课具有一定的多样性，学生可以结合自己的学习习惯选择合适的微课进行学习，从而使自己的知识得到不断地丰富。通过个性化的教学方式，学生可以根据自己的能力调整学习进度，利用多媒体技

5、术，使学生能够自觉学习，不断查漏补缺。        1.3 微课开发和应用能够使教师的综合能力得到提升        微课要求教师在较短的时间内将知识点进行完整的讲解，通过对内容进行选取、整合、设计，使教师的业务水平得到提升。通过录制微课，能够使教师在实践中不断总结经验，对教学进行反思，从而更好地提高自身的教学能力。同时，教师的多媒体应用能力也会得到一定程度的提高，微课充分利用计算机网络技术，对各项资源进行整合，从而利用文字、图片、声

6、音及视频等对知识进行讲解。        2 微课开发中PPT的制作技巧        2.1 选择适当的主题        微课往往是围绕一个知识点进行展开，或者是对一个习题进行讲解，在较短的时间内使教学内容能够清晰的展示出来。微课录制要求精短，与传统课堂教学不同，需要对知识点进行去粗取精，将视频时间控制在十分钟之内，从而避免学生产生疲劳，影响学习效率。通

7、过对教学素材进行搜集，利用PPT制作纲要，从而分清教学脉络和层次，由浅入深，保证主题得到突出。        2.2 制作幻灯片母版        为保证PPT能够具有统一的风格，且简洁大方，利用幻灯片母版能够提高工作效率，达到预期的效果。传统的一张一张制作幻灯片的方式，耗费时间较多且每张幻灯片都要进行修改，通过幻灯片母版，生成的幻灯片与母版风格相同，无需再次进行修改，能够利用母版对共性信息进行统一制作和修改。在制作母版时，可以结合筛选

8、的素材，对母版进行编辑，对首页、目录页、过度页及正文页进行设计，制作好幻灯片母版后对内容进行设计，从而完成PPT课件的制作。        2.3 录入素材和文字        为提高工作效率，在录入文字之前，可以将常用的字体及字号设置为默认，避免时刻改动字体。可以通过设计菜单栏，将字体自定义选项中常用字体和字号设置为默认，从而达到节省时间的目的。对于PPT的制作，为提高PPT的美观性，应尽可能的收集更多的素材，从而使PPT更加具有个性

9、，避免过于单一。可以利用网络搜集图片素材，既可以搜集静态图片也可以搜集动态图片，使PPT能够吸引学生的注意力，避免较为单一的格式使学生产生厌倦感。        2.4 整齐规范突出重点        在设计PPT时，既可以单纯采用文字填充的方式，也可以结合图片并利用色块对比。在制作过程中尽可能结合数据图表进行阐述，适当结合图片进行说明，能够增加教学内容的丰富性，使内容更加具有说服力。PPT设计应简洁规范，避免大段的文字，应尽可能对内容

10、进行浓缩，通过简洁的文字使整体具有层次感，重点内容突出。在表述信息时，可以采用表格、信息图表及数据图表等多种形式，尽可能使信息直观的表达出来。在对文本、段落、图片、表格及图形进行格式调整，保证其样式一致，使整个页面看起来更加协调。        2.5 合理运用动画及页面切换        选择适当的动画能够使PPT具有灵活性，使PPT富有色彩，从而更加突出重点难点，使学生在视觉上产生深刻的印象。为防止观看者产生审美疲劳，适当增加动画效

11、果能够使知识更加紧密的衔接在一起，从而使PPT内容的层次性更加突出，使前后文逻辑关系明显的突出出来。        3 结语        PPT制作在微课开发中具有核心的作用，微课视频教师进行讲解时主要采用课件的形式，PPT能够以其形象生动且具有趣味的方式使学生对学习产生兴趣。掌握PPT制作技巧能够提高制作效率，保证PPT的质量，从而更好的为教学产生辅助作用。通过对素材的积累，能够使PPT更加规范，提高课堂效果。        参考文献        1曹玉婵，左映龙，利用Prezi开发微课的应用一一以网页设计课件为例J.电脑知识与技术，2016，12 （07）：198-200.        2郭成根，浅谈PPT多媒体课件制作校本微课的开发与应用J，好家长，2 016 （25）.    &#