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文档简介

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载六年级年级组工作方案六年级作为学校毕业班级, 为学校的一个窗口年级, 其工作的重要意义为不言而喻的;为确保本届毕业班能真正成为学校一道亮丽的风景线, 给其他年级做好榜样和表率,这里就本期详细工作看法支配如下:一.工作总的思路为:以同学素养提高为中心,以问题解决为目标,以强化才能为主线; 夯实基础, 狠抓主干; 分段要求, 狠抓重点; 强化过手, 狠抓落实;提升品位,追求进展;二.工作重点:毕业班问题,实际上就为一个质量问题;有方案.有步骤地 支配训练教学工作, 防止盲目性, 提高实效性为抓好毕业班工作重要一环;因此要面对全体同学,抓“两头”(优生.后进生),带

2、“中间”(中等同学),大面积提高教学质量;加强各科协商工作,努力提高毕业班同学的教学质量三.工作内容:(一)思想训练工作六年级全体老师要努力抓好德育工作,将德育融入到毕业班同学训练的各个环节,仔细讨论社会环境变化对同学成长的影响,努力优化育人环境, 科学规划各阶段训练的详细内容,实施途径和方法,增强德育工作的针对性和实效性;1.抓好爱国主义训练,抱负与前途训练,要组织同学开展主题活动,训练同学把爱党爱国的热忱化为爱校.爱班.爱老师.爱同学.爱学习的详细行动,开展组与组. 班与班之间的各种竞赛活动, 增强紧迫感.使命感,强化训练成效,使之变为自觉行动;2.开展好心理健康训练试验,老师要洞悉同学心

3、灵,关怀爱惜同学;要有心理容量,克服心理偏见,宽容同学过错,忍让同学“挑战”,不将私怨发泄给同学,不将无名火迁于同学;要建立公平和谐互助.和气可亲的师生关系,师生之间情真意切,心心相印;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3.抓好养成训练;训练要动之以情.晓之以理.导之以行.持之以恒;在训练中准时发觉,把握同学思想的新变化;通过个别谈心.同学帮忙,班队活动等形式,让同学明白自己所面临的形势, 增强同学学习的自觉性, 时间的紧迫性,努力争取优异的成果回报老师的辛勤培育和父母的哺育之恩;4.强化家教工作;家教工作为培育训练同学全面进展所不行缺少的.重要的组成部分, 特别为六年级毕业阶段;

4、 老师要充分利用现有的训练平台,准时联系家长,明白同学家长. 家庭情形, 增进与家长的沟通, 准时反映同学在校表现, 转达学校工作看法和对家教的要求;充分利用家长会和校讯通向家长通报我们教 育教学工作的情形及同学思想现状,集中回答家长们关怀的家教. 学校工作方面的问题,指导家长精确.有效地开展家庭训练工作;总之,学校.家庭要加强沟 通,增进明白,协同努力训练同学;(二)教学工作六年级教学工作时间紧. 内容多.任务重,因此必需对教学工作做到有方案.有步骤.有成效地进行;对教学工作的基本要求为“全.严.实.精.活”;全:全面关怀同学,面对全体同学.全面育人.全程育人;严:有严密的科学态度,对自己.

5、对同学要严格的要求; 实:从实际动身,踏踏实实,讲求实效;精:工作精益求精,细心设计每一节课,细心批改每一道作业,教学语言要精练清晰,板书要精简扼要;活:讲课心情活跃昂扬,教法敏捷,同学应有充分活动的时间;在此基础上,努力做到“三个留意”,表达“五个要素”;“三个留意”即留意创设轻松和谐的训练氛围;留意多种教学手段及教学艺术的综合运用;留意培育同学的自想法识,交给其“钥匙”;“五要素”即课堂教学应留意调剂情感,创设情境,激发爱好,勉励同学探究运用,引导同学制造性地学;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.仔细备课毕业班的新授课,要求老师肯定遵照学校要求的“六仔细”,把握重点,突 破

6、难点, 一步一步地夯实基础学问,训练目标要求和基本技能,切不能为了赶时间,抢进度,盲目求快;要把握同学学习循序渐进原就,结合本班同学学问起点,接受才能,适当提前终止新课,以便集中精力组织全面复习;要加强集体备课, 把好备课关,充分发挥集体的力气,把握课标要求,深钻教材;这样的活动 常常进行, 依据教学进度和教学中遇到的疑难问题同组老师要各抒己见,最终和谐统一;保证传授学问的正确和同组各班的一样性;对课堂教学的基本要求为:课前预备充分,每节课教学目的明确,组织严密,准时上下课;讲授正确,重点突出,难点突破,讲有重点,练有目的,教法敏捷,同学学得轻松好玩,练得有劲,课课有得;用一般话教学,留意教学

7、礼仪,文明施教,语言生动有吸引力;板书工整,排列清晰,能表达讲课的重点和思路;2.仔细上课切实向 40 分钟要质量, 不加重同学负担; 在钻研教材, 仔细备课的前提下, 课堂教学讲究艺术,使同学学得扎实,学得轻松;为确保课堂教学质量,年级组 老师之间不定期地进行相互听课,这既为相互学习, 也便于相互帮忙; 学校教务处要狠抓课堂这个教学重要环节;要实行“推门”听课,跟班听课等形式,对教 师在教学讨论上进行详细的磋商和指导,提高老师的教学讨论才能; 另一方面要实行听一节课,查一次备课笔记,看一组作业批改,听一听同学看法等手段,有 效地促进老师“五仔细”的到位落实;3.仔细批改作业;按大纲要求,结合

8、同学实际,细心设计作业,习题要精选,数量要适度,书写格式要统一,对作业的批改要准时.仔细,重视讲评,督促同学准时订正错误;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载4.仔细辅导同学,辅导同学分层次进行;坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练精确到位;坚持方法指导.心理调控,处理好抱负与现实的关系; 依据同学成果档案, 因人而异地进行辅导; 对差生实行集体辅导与个别辅导相结合,重视基础学问和基本技能的把握;对成果较好的同学提高要求, 适当增加一些有难度的训练, 最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的;5.仔细举办考试考试要严密组织,严格要求,细心支配;平常考试.单元

9、考试.综合性考试,从出题,举办考试.阅卷.统分.进行质量分析等都要庄重仔细对待,准时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关;6.抓好毕业班的复习教学,仔细讨论复习课.习题课.评讲课.考试课四类课型模式,处理好讲.练.改.评.补等教学环节,努力优化复习教学的课堂结构,提高复习教学效益;正确处理好教材与资料.才能与难度.练习与纠错.规范与得分. 总结与反思.时间与效益等系列关系; 肯定要忠于大纲, 忠于教材,指导复习;第一要加强集体教研,发挥集体优势,依据大纲,确保学问点传授无误,要以教研组为核心, 仔细拟定复习方案, 组织同学对所学学问全面系统地复习;仔细分析历年毕业试题及复习资料,明确

10、考什么和怎样考, 削减复习教学的盲目性,做到目标明确, 心中有数, 加强复习教学的针对性和实效性;科学规划.细心支配复习教学的过程,支持降低重心.夯实基础,分层推动.阶段过关;(三).老师工作1.连续深化学校经营精神内涵,不断提高老师自身的精神素养,加大“忠诚训练.忠诚集团.忠诚学校”思想引领;2.团结协作,竭尽聪明,不断的为年级组各项工作的蓬勃进展出谋划策;3.坚固树立大局意识,一切行为和语言都应当以学校.以年级组利益为前提;4.深化推动教学改革,将“体验”二字更深地贯穿于我们的各科课堂教学之中,不断提炼体验的内涵;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载四.其它工作1.留意各科和谐,学校期望各科老师都为毕业班同学的减负提质献一份爱心,办一件好事,出一份力气;家庭作业按要求布置,课堂作业适度适量;2.留意同学劳逸结合,体育活动训练保证按时参与;3.仔细总

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