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文档简介
1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载做一个诚信守纪的文明学校生教学目标1.通过活动使同学深刻领会社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观;2.懂得要从平常的一点一滴做起,用实际行动来表达社会主义核心价值观;3.学会做一个文明守纪的诚信小卫士;教学重难点1.充分全面地懂得社会核心价值观的内容;2.懂得用自己的实际行动来表达社会主义核心价值观;教学预备:视频.音频.ppt 课件教学过程一.故事谈话导入师:同学们,今日老师想给大家讲一个故事,大家想听吗?师:可为老师的故事不为白讲的,同学们都要认真的听故事,故事讲完后仍会有问题,看哪些同学听得最认真,最先
2、找到从故事中找到答案;师讲故事诚恳守信的穷人从前,有一个国王要为他的公主招附马;国王在城堡上说:“谁接到这个绣球,谁就可以娶公主; ”当这个绣球扔出去后,落到一个穷人的手里;国王认为这个人没钱就看不起他;国王说:“你假如在半年之内,能拿到一颗红宝石.一颗黄宝石和一颗蓝宝石才可以娶公主;”这个人想:要得到这三个珍宝只能去找太阳神,去太阳城要走10000 里路, 经过两个城, 才能见到太阳,就可以向太阳要三颗宝石;他动身了,在经过第一个城的时候,在一家饭店里吃饭,店主问:“你去哪?”他说:我去太阳城,向太阳要三颗宝石,去娶公主; ”店主说:“请你帮我问一下,店后有口井为何没水?”他说:“好的,好的
3、;”他又上路了;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载在经过其次个城的时候,在一个人家里借宿,房子的主人问:“你去哪?” 他说:我去太阳城,向太阳要三颗宝石,去娶公主;”房子的主人说:“请你帮我问一下,我家里有棵千年老树为何枯了?”他说:“好的,好的;”他又上路了; 在过河时船夫问:“你去哪?”他说:“我去太阳城,向太阳要三颗宝石, 去娶公主;”船夫说:“请你帮我问一下,这条河里为何从来没鱼;”他说:“好的,好的;”他走啊走啊,走了三个月最终到了太阳城;太阳说:“年轻人看你一步一个脚印地来到这里, 我可以回答你三个问题或给你三个宝贝; (”在此可预设问题,人物转换,问同
4、学们会怎样挑选;也可假设穷人会怎样想;分两钟想法,最终说出故事中的穷人挑选;)他想:我没关系,可我不能失信于他人,就挑选回答三个问题;他回到船夫那里说: “河里有一只大乌龟,把大乌龟捉出来就可以了; ”船夫把乌龟捉出来,发觉乌龟口里含着一颗红宝石,就把红宝石给了他;他到其次座城的时侯, 遇到那个房子的主人说: “树里有一条大蛇,把蛇捉出来就可以了; ”房子的主人把蛇捉出来,发觉蛇洞里有一颗黄宝石,就把黄宝石给了他;他到了第一个城的时候, 见到了饭店的老板说: “井里有一只青蛙,把青蛙捉出来井里就会有水; ”这的人把青蛙捉出来, 发觉井里有一颗蓝宝石,就把蓝宝石给了他;他到皇宫把三颗宝石献给国王
5、, 仍把取回宝石的过程说给国王听;国王说:“你守信用的品行比宝石更珍贵,我放心把公主嫁给你; ”他娶回了公主,从今过着幸福的生活;师:故事听完了,同学们觉得这个故事好玩吗?师:那么接下来老师要开头提问题咯,看谁真正认真听了老师的故事;问题:(1)假如你为故事中的穷人,那么你会怎么样挑选?(2)你对你的挑选懊悔吗(3)假如他说了谎,后果会怎样?精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载(4)你从文中学到了什么? 总结:1.答应别人的就肯定要做到,守信;2.假如穷人说了谎,不仅使店主.房主.船夫的问题得不到解决, 他也得不到三样宝石;3.付出就肯定会得到回报,只要坚持;二.多媒
6、体帮助整体感知1.播放多媒体视频,让同学更直观地明白什么为文明;2.采纳提问方式让同学更加深化学习应如何做一个文明的人;3.从生活中举例说说哪些文明与不文明的行为;4.请同学上台表演各种情形;师生问好.长辈问好.文明用语.举止文明.环境文明.同学间的友善5.师生共同总结;三.多方面争论社会主义核心价值观内容1.ppt播放社会主义核心价值观的内容,简要说明社会主义核心价值观的内涵;2.带读.齐读.分组读,强调熟记价值观内容;四.总结师:同学们,我们今日学习了什么?生:社会主义核心价值观师:那么社会主义核心价值观包括什么?生:富强.民主.文明.和谐.自由.公平.公平.法治.爱国.敬业.诚信.友善师:那我们作为祖国的新一代应当做一个遵纪守法诚信有礼的学校生,对吗
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